10~11第二学期艺术总动员活动策划.doc

20102011第二学期艺术总动员活动 二零一一年二月 引言：艺术，作为一种满足情感和主观需求的文化现象，无论何时何地都焕发出无限的活力，在时代的沉淀中，历经生活的洗礼而不断更新，展现出新兴的面貌。我们大学生作为时代的新力军，也有义务传承那一份对于艺术的认知度，为我国的文化建设贡献自己的一份力。本次活动专门开设课堂教授硬笔软笔马克笔海报设计等内容，为本校大学生提供一个培养艺术兴趣和发挥艺术才能的平台。有利于培养大学生对于艺术的浓厚兴趣，丰富海报及书法等相关知识，对提高大学生的书法技能和艺术素养具有重大的意义。活动时间：三月中旬五月初活动对象：学校及学院各社团相关干事、财政与公共管理学院全体学生活动地点：学院楼206（暂定）活动流程前期宣传工作 1.海报、宣传单：海报两张，分别放于西门口（或文华餐厅门口）与学院楼；在我院大一新生所在宿舍楼贴出宣传单。2.联系各班宣传委员，请各班宣传委员帮宣传部做好宣传工作。3.提前找到相关老师，联系好上课的教师，并做好时间的安排。4.由宣传部通知学院各部门及社团负责人，由负责人通知相关干事，每个部门出人听课。5.开课过程中，请新闻中心对一系列活动进行报道。6.每周给宣传委员和各社团宣传部负责人发飞信通知本周课程主要内容。（在宣传单上和海报上也会尽量注明每周的授课内容）7.利用好专门QQ群，共享优秀的作品、上课的课件等；促进学员交流探讨；接受大家及时意见反馈；在群公告中发布临时课程预告和通知。课程设置：1.开课仪式：请分团委老师、校学涯书法社负责人、计算机协会负责人、校各社团负责人、院学生会主席团成员及各部门代表出席，请宣传部和网络部活动的总负责人进行活动的介绍和讲解，请分团委的老师致辞。2.海报设计：由宣传部人员讲授海报设计的技巧，PPT形式展示宣传部作品辅助讲解。3.书签设计：由宣传部聘请人员讲授书签设计制作技巧。（前期准备：在网上收集各和涂鸦，由宣传部提供空白明信片、彩色铅笔、橡皮若干）小礼品：在上课结束时可给每位前来听课的同学送一张涂鸦明信片（由宣传部自己制作）4.PPT制作技巧：由小老师授课，展示艺术字，讲解书写及设计技巧。（前期准备：在网上收集艺术字样式若干，由宣传部提供便签若干）小礼品：在上课结束时可给每位前来听课的同学送一张艺术字便签。（由宣传部自己制作）5，软笔书法技巧（3课时），邀请专业老师及小老师负责讲解，与学涯书法社合作7.会声会影：由网络部或计算机协会技术部人员讲授，讲解简单实用的视频、照片编辑技巧。（前期准备：在网上搜集或者参与者自己提供视频素材、背景音乐，争取参与者学习后将自己的素材做成视频）小礼品：在上课结束后可提供给前来听课的同学精美的视频模板（由网络部提供模板）8.photoshop简单运用：由网络部或计算机协会技术部人员讲授，讲解photoshop的截图，合成图象，格式转化等最常用功能的运用。（前期准备：在网上搜集几张图片或参与者提供照片做素材，争取批用信息学院的机房作为讲解的教室，使前来听课的同学可以亲自操作）人员配备1.总负责人要求：我院宣传部成员，有能力胜任者，一般为各组组长。职责：统筹安排一切，控制全局。2.我校的专业书法、美术老师由宣传部或我院分团委诚请。职责：教授书法、绘画。3.小老师宣传部负责挑选教授艺术字便签、涂鸦明信片的小老师进行现场讲解和教学。网络部负责挑选教授实用软件应用的小老师。 要求：功底过硬，语言表达能力强，有责任心，愿意以老师的态度来尽心教学。成果展示暨颁发奖励仪式邀请各部门相关负责人，学员参加，颁发小老师工资，进行活动成果展示、工资结算、百本分发放及总结 百本分发放方式 由宣传部制作敲好专用章的卡片（每张卡片上一个章），每次在上课中间由助手负责发放。 到最后统计每个人卡片数，2张卡片换1分百本分。累计最多不超过2分。设优秀学员奖，选取积极参与活动并得到提高的学院颁发奖状和小礼品。奖励制度小老师：10元/一课时，给予2分百本书分。后期工作将学员的优秀作品在等待专栏中进行展示。课程结束后12周内把小老师结算清楚。课程结束后认真统计出百本分并进行发放采取各种途径（问卷或访谈）了解学员对本次活动的评价和看法，好的当是对我们工作的肯定，不好的我们虚心接受，有则改之、无则加勉。课程结束后我宣传部负责此活动的干事进行总结工作，吸取经验和教训。经费预算项目单价（元）数量合计（元）小老师工资10330活动工具 100 宣传 20成果展 30总计 180注