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陕西省西安市田家炳中学高中历史岳麓版必修三:第9课 诗歌与小说(第二课时)目标与结构课程标准要求: 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲等文学成就, 了解中国古代不同时期的文学特色。了解传奇、小说的特色,知道明清小说成就。阅读精选 诗经名篇欣赏大雅江汉江汉汤汤,武夫洸洸。经营四方,告成于王。四方既平,王国庶定。时靡有争,王心载宁。 小雅鹿鸣呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。 周颂丰年丰年多黍多稌,亦有高廪。万亿及秭,为酒为醴。烝畀祖妣,以洽百礼,降福孔皆。国风周南关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 宋词名篇欣赏雨 霖 铃 柳永寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千时烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?醉花阴 李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。元曲名篇欣赏山坡羊 (潼关怀古) 张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踟蹰,伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦。 中吕朝天子志感 无名氏不读书有权,不识字有钱,不晓事倒有人夸荐。老天只恁忒心偏,贤和愚无分辨。折挫英雄,消磨良善,越聪明越运蹇。志高如鲁连,德高如闵蹇,依本分只落的人轻贱。 精析与探究:古典小说的起源和发展小说起源于古代的神话传说。魏晋时代,有一些文人或佛教徒,用古代的神话传说作材料,进行加工,创作了许多神仙鬼怪小说。到了唐朝,小说得到进一步的发展,创造了相当完整的短篇小说的形式。唐朝的传奇小说,不仅篇幅比以前扩大了,而且注意到结构的安排和人物的性格描写、形象塑造,内容也由志怪述异扩展到人情社会的广阔生活领域。从魏晋南北朝直到唐代,小说都是用文言写的。宋代开始出现白话小说“话本”。白话文体的运用,在唐代的民间文学里已经萌芽。到了宋代,适应商品经济的发展和市民生活的需要,民间艺人的说书活动“说话”日益活跃。由于听众大多是平民,说话人就采用当时最流行的白话来讲述故事。把这些故事记录下来的话小,就是白话小说。到了元末明初,一些文人也开始用白话创作小说,出现了许多优秀的短篇小说和章回体的长篇小说,元末明初,我国的白话小说进入了成熟阶段。明清小说 在艺术结构上,明清小说借鉴并发展了古代史传编纂体制的传统,形成了具有民族特色的小说结构。如历史演义小说基本借鉴了编年体史书的结构体制,按照时间发展顺序,依次记述一段历史时期的事件和人物。英雄传奇小说、神魔小说、讽刺小说主要取资于记传体史书的结构体制,以某一英雄人物或某一英雄群像的经历事迹为线索,展开故事情节。在语言风格上,明清小说把文言、白话等传统书面语言和社会上流行的生活语言熔为一炉,形成了多姿多彩的语言风格。在表现方法上,明清小说具有写实与虚构相结合的特点。在强调写实的同时,明清小说家也毫不讳言艺术虚构,甚至以虚构作为小说艺术创作的准则。在形象塑造上,明清小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,包括大批个性鲜明的典型人物,在形象塑造方法上表现出与西方古典小说不同的民族特色。明清小说有着深刻的文化内涵,它不仅表现为对社会历史的深刻思考,也表现在为我们提供了人生历程的生动象征。还表现在它是中国传统艺术风格的鲜明展示。巩固与拓展一、选择题:(每题四个选项中只有一个符合题意)1唐朝中期“古文运动”掀起的社会背景包括唐朝中后期统治危机严重 部分士大夫强烈要求社会改革反封建专制统治的民主思想产生 儒学复古思潮盛行a b c d2在古文运动中,产生了成就较高的“唐宋八大家”,其中属于唐代时期的是 a韩愈、曾巩 b杜牧、曾巩 c韩愈、柳宗元 c. 柳宗元、杜牧3韩愈、柳宗元主张“文以载道”,他们所提倡的“道”是指 a儒家传统思想 b道家的哲学思想 c反专制的进步思想 d儒家的理学思想4唐代传奇流行的主要原因是 a社会局面的动荡不安 b城市经济的发展 c科举制度推行的影响 d古文运动的推动5宋代“话本”的流行,主要适应了 a封建士大夫娱乐的需要 b市民阶层文化娱乐生活的需要c皇室奢靡生活的需要 d文人墨客附庸风雅的需要6在我国古代,小说达到成熟阶段是 a唐朝 b宋朝 c元朝 d明清7明清四大小说中,真是地反映了明清时期社会社会特征及其发展趋势的是 a三国演义 b水浒传 c西游记 d红楼梦8明清时期,“三言”、“二拍”的文学作品广受人们青睐,主要与哪一社会风尚密切相关?a拜金逐利 b重农抑商 c科举仕途 d西学东渐9明清时期流行的“三言”、“二拍”中的“三言”是
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