湖北省武汉市陆家街中学八年级物理 第五章 电流和电路 第一节 电荷（1）导学案（无答案）.doc

课 题 第五章 电流和电路 第一节电荷（1）第 1 课时授课教师学生姓名班级学习时间设 计 人导学目标知道什么是摩擦起电现象，知道自然界中的两种电荷，知道两种电荷的相互作用，知道摩擦起电的实质，知道验电器的结构和工作原理学习要点重点难点考点易错点两种电荷的相互作用原子结构验电器的结构和工作原理知道摩擦起电的实质课前导学1自然界中只有 种电荷。用 摩擦过的 带的电荷叫正电荷；用 摩擦过的 带的电荷叫负电荷；同种电荷互相 ，异种电荷互相 。2原子是由位于中心的_和_组成的。原子核由若干个_和若干个_组成。质子带 电，电子带 电。正常情况下，是由于物体中原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上_，整个原子呈 性，所以对外不显 _。3摩擦起电并不是创造了电荷，只是 从一个物体 另一个物体，使 分开。摩擦起电过程中，如果物体得到电子，它就带 电；如果物体失去电子，它就带 电。4.毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电荷，实质是_的电子转移到了_上，因而毛皮带_。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，实质是_的电子转移到了_上，因而丝绸带_。5 叫电量，单位是 ，单位的符号是 。一个质子和一个电子所带的电量相等称为“1个单位电荷”，符号为“e”，1e=_c。4验电器的原理是 ，验电器的作用是 。6电荷的定向移动形成 。能够持续供电的装置叫 。7我们把 _ _ 移动的方向规定为电流的方向。按照这个规定可知：负电荷移动的方向与电流方向 。8电源是把 能转化为 能的装置，它的作用是在电源内部不断地使正极聚集 ，使负极聚集 。在电源外部，电流方向是从电源的 极流向 极。9 的物体叫导体， 的物体叫绝缘体。在一般情况下，不容易导电的物体当条件发生改变时，就可能 。所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。10导体容易导电的原因是：导体内部有 _ ；绝缘体不容易导电的原因是：内部的 _ 。11常见导体有_；常见绝缘体有_。课中导学1.摩擦起电现象摩擦起电现象：毛皮摩擦橡胶棒后靠近碎纸片，观察到碎纸片被橡胶棒吸引；丝绸摩擦玻璃棒后靠近碎纸片，观察到碎纸片被玻璃棒吸引；塑料钢笔、塑料梳子摩擦头皮后靠近碎纸片，碎纸片被吸引；早上用梳子梳头，头发会被梳子吸引而飘扬起来.原因：以上现象物体经过摩擦能吸引轻小物体，是因为这些物体在摩擦过程中带了_，通过摩擦的方式使物体带上电荷的方法称为_。若物体具有了能吸引轻小物体的性质，我们就说该物体带了_。2.自然界中的两种电荷演示实验：将毛皮摩擦过的橡胶棒用细绳悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近它，发现两者_，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它，发现两者_；将丝绸摩擦过的橡胶棒用细绳悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近它，发现两者_，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它，发现两者_。以上现象说明：毛皮摩擦过的橡胶棒和丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷性质_，而且同种性质的电荷相互靠近会_，不同种性质的电荷相互靠近会_。正、负电荷的定义：自然界只存在两种电荷，人们把丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒上所带的电荷称为_电荷，通常用“_”来表示；而把毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒上所带的电荷称为_电荷，通常用“_”来表示。3.两种电荷的相互作用跟上述实验过程可知：同种电荷会相互_；异种电荷会相互_。例：正电荷与正电荷相互_；负电荷和负电荷相互_；正电荷和负电荷相互_。思考：两轻质小球相互排斥，它们一定带同种电荷吗？_。两轻质小球相互吸引，它们一定带异种电荷吗？_。4.验电器：作用：实验室常用验电器来检验物体是否带电结构：金属球、金属杆，金属箔片使用方法：把带电物体与验电器的_接触，若金属箔片张开则说明被测物体_，金属箔片张角越大说明被测物体所带的电荷越_（但不能定量测量）；若金属箔片不动则说明被测物体_。验电器工作原理：_。5.电荷量：物体所带的_，称为电荷量，简称“_”，物理量的符号为“_” ；电荷量的单位是_，符号为_。毛皮摩擦过的玻璃棒所带电荷量约为10-7库仑可表示为_。6.电荷的“中和”现象异种电荷放在一起，会相互抵消，这种现象称为电荷的中和现象。例如：物体a带10c正电荷，物体b带10c负电荷，放在一起后整体对外电荷为_；物体a带15c正电荷，物体b带10c负电荷，放在一起后整体对外电荷为_。课堂检测1打扫房间时，小明用干毛巾擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小的绒毛，这是因为擦过的镜面因 而带了电，具有了 的性质，这种现象叫做 。2在干燥的天气里，用塑料梳子梳理干燥的头发，会发现头发随梳子飘起来，而且头发越来越蓬松这里涉及到的物理知识有： (1) （2） 3丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，因为玻璃棒在摩擦的过程中 电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图51甲所示，原因是 若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图51乙所示，则此带电小球带 电4用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠 近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒( ) a相互吸引 b相互排斥 c无相互作用 d无法判断5用丝线吊着三个通草球，其中任意两个靠近时都相互吸引，则它们的带电情况是( ) a.两个带正电，一个带负电 b两个带异种电荷，一个不带电 c一个带电两个不带电 d两个带负电，一个带正电6下列现象中，不属于摩擦起电的是( ) a用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来 b磁铁能把钢针吸引起来 c用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 d在于燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声甚至在夜晚能看见火花719世纪末叶，汤姆生发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部，由此。科学家们提出了多种关于原子结构的模型通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是( ) a西红柿 b西瓜 c面包 d太阳系8用绸子摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，这是由于( ) a摩擦起电创造了电荷 b绸子上的正电荷转移到玻璃棒上 c绸子上的电子转移到玻璃棒上 d玻璃棒上的电子转移到绸子上9甲、乙两个完全相同的验电器，甲带负电乙不带电所示，用一根铜棒把甲、乙两验电器的金属球相接触，发现甲的金属箔张开角度变小，乙的金属箔张开在这一过程中。下列说法正确( ) a电荷移动的方向从甲到乙 b电荷移动的方向从乙到甲 c电荷不发生移动 d以上三种情况都有10一轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引，那么，轻质小球（ ）。a. 一定带了正电 b. 一定带了负电 c. 一定是不带电 d. 不带电或带负电都可能11.有3个轻质小通草球，任何两个靠近时均相互吸引，则（ ）a.3个小球都带正电 b.两个小球带异种电荷，另一个小球不带电c.两个小球带同种异荷，另一个小球不带电d.3个小球都带电，其中两个带同种电荷12.用丝线吊着四个一样的通草小球，已知甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁。且丙带负电，若把甲和丁靠近，则( )a相吸 b.相斥 c.先相吸，后相斥 d.无法确定13.在晴朗干燥的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是：（ ）a梳头时，空气进入头发； b头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥；c梳子对头