湖北省襄阳市枣阳市蔡阳中学八年级生物上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北襄阳市枣阳市蔡阳中学八年级（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题1.5分，答案必须填入答题卡才能得分）1下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（）a珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物b腔肠动物一般是脊椎动物c腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出d都是生活在水中2在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）a身体呈圆柱形b体表有角质层c生殖器官发达d消化管结构简单3在下列蛔虫形态结构中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）a虫体细长b具有消化腔c四周围有三片唇d具有口和肛门4下列哪组海鲜属于软体动物（）a红鱼，牡蛎b章鱼，乌贼c龙虾，大闸蟹d鲍鱼，海蜇5下列哪项不属于昆虫的特征（）a身体分为头、胸、腹二部分b用肺呼吸c大多数有翅，能飞行d胸部有足三对6下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）a变温动物b既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物c脊椎动物d幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸7关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是（）a鸟的食量大，消化能力强，为细胞旺盛的呼吸作用提供足够有机物b鸟的呼吸系统和循环系统结构完善，为细胞提供足够的氧气c体表被有羽毛d有迁徙的习性8兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（）牙齿分化为门齿和臼齿 体腔内有膈 消化管长，盲肠特别发达 胎生、哺乳abcd9下列动物中，属于节肢动物的是（）蜘蛛 青蛙 家鸽 蚯蚓 虾 蝗虫 蜈蚣 家兔abcd10下列动物属于鱼类的是（）a章鱼b娃娃鱼c海马d鳄鱼11鱼不停地张口闭口是在（）a取食b喝水c呼吸d闻气味12下列哪组动物的卵具有卵壳结构（）a青蛙 蛇b龟 蛇c金鱼 青蛙d家鸽 蚕蛾13鸟类进行气体交换的场所应该是（）a肺和气囊b气管c气囊d肺14与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（）a用肺呼吸b胎生哺乳c心脏四腔d体表被毛15兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（）a肺、鳃、体壁、气管b体壁、气管、肺、鳃c肺、鳃、气管、体壁d体壁、肺、鳃、气管16根据动物体内有无脊柱，可以将动物分为（）a水生动物和陆生动物b植食动物和肉食动物c脊椎动物和无脊椎动物d脊柱动物和无脊柱动物17对各种动物的特征描述错误的是（）a鸟类胸肌发达，有利于飞行b蚯蚓身体分节，属于节肢动物c鲫鱼属于脊椎动物，变温动物d哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳18蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有的农业害虫蝗虫的呼吸是靠（）a气管b肺c体表d头部19下列哪一组动物都是恒温动物？（）a蜥蜴和大猩猩b喜鹊和斑马c海龟和虎d眼镜蛇和狮20软体动物与人类的关系非常密切下列有关软体动物的描述中，错误的是（）a很多种类的软体动物都可以食用b软体动物有水生的也有陆生的c软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护d软体动物都有外套膜二、识图作答题（每空1分）21观察如图，分析蚯蚓外部形态特点：（1）图中a所示结构为蚯蚓的（2）用手触摸蚯蚓身体的腹面，有的感觉，它们是，具有辅助运动的作用（3）蚯蚓没有呼吸系统，它的呼吸要靠能体壁、始终保持才能完成22如图为蝗虫的外部形态图，据图回答：1蝗虫的身体分为（10）、（11）、（12）部2蝗虫体表有一层坚硬的外骨骼，作用是3蝗虫共有对足2对翅，都着生在胸部4蝗虫、蜈蚣、蜘蛛和虾形态差异很大但在分类上它们同属于动物23如图是家鸽的呼吸系统示意图，按要求回答：1从图中可以看出家鸽身体呈型，减少了飞行时空气的阻力2图中（3）为，主要分布在内脏器官之间，它们都与（2）相通3家鸽的食量，消化能力，可补充飞行中消耗的营养24如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：（1）填写图中各标号的名称：；（2）图表示的是肉食性动物的牙齿简要说明你判断的依据（3）是兔的牙齿，是狼的牙齿人类的牙齿有几种齿型？（4）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是2015-2016学年湖北襄阳市枣阳市蔡阳中学八年级（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1.5分，答案必须填入答题卡才能得分）1下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（）a珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物b腔肠动物一般是脊椎动物c腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出d都是生活在水中【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】此题考查的知识点是的特征解答时可以从腔肠动物的特征和类型方面来切入【解答】解：腔肠动物都是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征2在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）a身体呈圆柱形b体表有角质层c生殖器官发达d消化管结构简单【考点】生物的基本常识【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点【解答】解：与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会故选：a【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点，记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点3在下列蛔虫形态结构中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）a虫体细长b具有消化腔c四周围有三片唇d具有口和肛门【考点】生物的基本常识；生物进化的历程【分析】线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门雌雄异体，自由生活或寄生腔肠动物是一类低等的多细胞动物，大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里，常见的腔肠动物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等据此解答【解答】解：腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出蛔虫属于线形动物，体壁由三胚层组成，消化道前端为口，后端为肛门因此蛔虫形态结构的特征中比水螅在进化上等高的是有口有肛门和三胚层 故选：d【点评】解答此类题目的关键是知道腔肠动物和线形动物的特征4下列哪组海鲜属于软体动物（）a红鱼，牡蛎b章鱼，乌贼c龙虾，大闸蟹d鲍鱼，海蜇【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化【解答】解：a、红鱼属于鱼类a错误；b、章鱼和乌贼的身体柔软，属于软体动物b正确；c、龙虾、大闸蟹属于节肢动物，c错误；d、海蜇属于腔肠动物d错误故选：b【点评】解答此题的关键是明确软体动物的特征5下列哪项不属于昆虫的特征（）a身体分为头、胸、腹二部分b用肺呼吸c大多数有翅，能飞行d胸部有足三对【考点】昆虫纲的主要特征【分析】本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等，据此答题【解答】解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用胸部一般有3对足、2对翅气管是昆虫呼吸的器官，进行气体交换，不能用肺进行呼吸故选：b【点评】解答本题的关键是知道昆虫的主要特征，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等6下列关于两栖动物的描述中不正确的是（）a变温动物b既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物c脊椎动物d幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸【考点】两栖动物的主要特征【分析】本题综合考查两栖动物的特征，包括有无脊柱、是否恒温和呼吸等，据此答题【解答】解：a、两栖动物的体表裸露，心脏具有两心房一心室，运输氧气的能力不强，体温随外界环境的变化而变化为变温动物，不符合题意b、蟹是节肢动物，龟、鳄鱼是爬行动物，企鹅是鸟类，海豹是哺乳动物，它们也都水陆两栖生活，符合题意c、两栖动物的背部有由脊椎骨组成的脊柱，为脊椎动物，不符合题意d、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸，不符合题意故选：b【点评】掌握两栖动物的主要特征是解题的关键7关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是（）a鸟的食量大，消化能力强，为细胞旺盛的呼吸作用提供足够有机物b鸟的呼吸系统和循环系统结构完善，为细胞提供足够的氧气c体表被有羽毛d有迁徙的习性【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】此题考查鸟类的主要特征及适于飞行的特点，鸟类的体温恒定，属于恒温动物，据此作答【解答】解：a、鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多，有助于维持体温的恒定，不符合题意b、鸟类的心脏四腔，体循环和肺循环完全分开，心脏与体重的百分比大、每分心搏次数多，使得鸟类输送氧气的能力强，分解有机物的能力就强，能释放较多的能量，满足鸟类飞行的需要，同时利于维持恒定的体温不符合题意c、体表被覆羽毛有保温作用，有助维持体温恒定，不符合题意d、鸟类的迁徙是一种行为，不是鸟类恒定的原因，符合题意故选：d【点评】了解鸟类是恒温动物，掌握其保持体温恒定的原因，结合题意，就能解答本题8兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（）牙齿分化为门齿和臼齿 体腔内有膈 消化管长，盲肠特别发达 胎生、哺乳abcd【考点】家兔的形态结构和生理特点；陆生动物及其与环境相适应的特征【分析】此题考查了家兔与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达【解答】解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维故选：c【点评】在长期的自然选择过程中，动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，如动物摄取食物的方式和食物种类9下列动物中，属于节肢动物的是（）蜘蛛 青蛙 家鸽 蚯蚓 虾 蝗虫 蜈蚣 家兔abcd【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】本题考查节肢动物的主要特征节肢动物，也称“节足动物”动物界中种类最多的一门身体由许多体节构成，一般可分头、胸、腹三部，但有些种类头、胸两部愈合为头胸部，有些种类胸部与腹部未分化体表被有坚厚的外骨胳附肢分节【解答】解：节肢动物身体由许多体节构成，一般可分头、胸、腹三部，但有些种类头、胸两部愈合为头胸部，有些种类胸部与腹部未分化体表被有坚厚的外骨胳附肢分节节肢动物主要有：虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜱、螨、蜈蚣、蝗虫、蝶、蚊、蝇等而青蛙属于两栖动物，家鸽是鸟类，蚯蚓属于环节动物，家兔是哺乳动物故选：b【点评】了解节肢动物的主要特征是解题的关键10下列动物属于鱼类的是（）a章鱼b娃娃鱼c海马d鳄鱼【考点】鱼类的主要特征【分析】本题考查鱼类的主要特征鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题【解答】解：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，海马符合鱼类的特征，属于鱼类娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”；章鱼它们身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；鳄鱼属于爬行类动物故选：c【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳11鱼不停地张口闭口是在（）a取食b喝水c呼吸d闻气味【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【专题】课本知识同类信息；演绎推理；生物的分类【分析】由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换【解答】解：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼用口吞水，用鳃孔排水，金鱼的口和鳃盖不停的交替闭合，是鱼在呼吸故选：c【点评】知道鱼不停地用口吞水的意义是进行气体交换12下列哪组动物的卵具有卵壳结构（）a青蛙 蛇b龟 蛇c金鱼 青蛙d家鸽 蚕蛾【考点】动物的分类【专题】类比推理；生物的分类【分析】鸟类和爬行动物的卵外具有坚硬的卵壳分析作答【解答】解：a、青蛙属于两栖动物，卵外都无卵壳保护；b、乌龟、蛇属于爬行动物，卵外有卵壳保护；c、金鱼属于鱼类，青蛙属于两栖动物卵外都无卵壳保护；b、青蛙、蟾蜍属于两栖动物，卵外都无卵壳保护；d、家鸽属于鸟类，卵外有卵壳保护，蚕蛾属于节肢动物，卵外无卵壳保护，故选：b【点评】注意鸟类和爬行动物的卵外具有坚硬的卵壳，其他动物的特征也要了解13鸟类进行气体交换的场所应该是（）a肺和气囊b气管c气囊d肺【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【专题】结合课本知识的信息；生态学思想；生物的分类【分析】鸟的呼吸的特点：双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换据此可以解答本题【解答】解：鸟类除具有肺外，还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊如图：主要的气囊有9个，它们一直伸展到内脏间、肌肉间和骨的空腔中鸟在休息时，主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动，在肺部进行呼吸当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式所以，鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸故选：d【点评】知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用14与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（）a用肺呼吸b胎生哺乳c心脏四腔d体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题【解答】解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率而用肺呼吸、心脏四腔和体表被毛与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系故选：b【点评】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳15兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（）a肺、鳃、体壁、气管b体壁、气管、肺、鳃c肺、鳃、气管、体壁d体壁、肺、鳃、气管【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）陆生动物有能在空气中呼吸位于身体内部的呼吸器官，如气管和肺等（2）大部分鱼类生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠鳃进行呼吸【解答】解：兔子为哺乳动物，靠肺来完成气体交换；鲫鱼是鱼类生活在水中，呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；而蝗虫则是靠气管来呼吸的；蚯蚓生活在潮湿的土壤中用湿润的体壁呼吸空气中的氧气故选：c【点评】解答此类题目的关键是关键知道各种动物与环境相适应的呼吸器官16根据动物体内有无脊柱，可以将动物分为（）a水生动物和陆生动物b植食动物和肉食动物c脊椎动物和无脊椎动物d脊柱动物和无脊柱动物【考点】动物的分类【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能据此答题【解答】解：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫等故选：c【点评】明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱17对各种动物的特征描述错误的是（）a鸟类胸肌发达，有利于飞行b蚯蚓身体分节，属于节肢动物c鲫鱼属于脊椎动物，变温动物d哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳【考点】环节动物的主要特征；鱼类的主要特征；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】此题主要考查的是鸟类、蚯蚓、鱼类、哺乳类的主要特征，分析解答【解答】解：a、鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，牵动两翼的动力强，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生等故不符合题意b、蚯蚓身体细长，有许多相似的环状体节构成，属于环节动物而节肢动物还具有外骨骼，足和触角分节，故符合题意c、鲫鱼属于鱼类，体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，是变温动物，故不符合题意d、哺乳动物，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，故不符合题意故选b【点评】解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题18蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有的农业害虫蝗虫的呼吸是靠（）a气管b肺c体表d头部【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进入蝗虫身体的门户【解答】解：气门位于蝗虫的胸腹部，从中胸到腹部第8节，每一个体节腹部的两侧都有一对气门，共有10对，每个气门都向内连通着气管在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换因此，蝗虫的呼吸是靠气管故选：a【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管，而不是气门19下列哪一组动物都是恒温动物？（）a蜥蜴和大猩猩b喜鹊和斑马c海龟和虎d眼镜蛇和狮【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，据此答题【解答】解：鸟类和哺乳动物体内具有良好的产热和散热结构，为恒温动物，而其余的均为变温动物蜥蜴、眼镜蛇、海龟为爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化为变温动物，而大猩猩、虎、狮、斑马为哺乳动物，喜鹊为鸟类，为恒温动物故选：b【点评】恒温动物比变温动物更能适应复杂的环境20软体动物与人类的关系非常密切下列有关软体动物的描述中，错误的是（）a很多种类的软体动物都可以食用b软体动物有水生的也有陆生的c软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护d软体动物都有外套膜【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜【解答】解：a、很多种类的软体动物都可以食用，如河蚌，a正确；b、软体动物有水生的也有陆生的，如河蚌生活在水中，蜗牛生活在陆地上，b正确；c、软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，但是乌贼的贝壳已经退化，c错误；d、软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，体外有外套膜d正确；故选：c【点评】解题的关键是知道软体动物的特征二、识图作答题（每空1分）21观察如图，分析蚯蚓外部形态特点：（1）图中a所示结构为蚯蚓的环带（2）用手触摸蚯蚓身体的腹面，有粗糙不平的感觉，它们是刚毛，具有辅助运动的作用（3）蚯蚓没有呼吸系统，它的呼吸要靠能体壁、始终保持体壁才能完成【考点】探究蚯蚓的运动【专题】结合课本知识的信息；生物的分类【分析】蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带用体壁呼吸，刚毛运动【解答】解：（1）蚯蚓的身体呈圆筒状，由许多体节组成前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带如图：所以图中a为环带（2）用手触摸蚯蚓身体的腹面，有 粗糙不平的感觉，它们是 刚毛，具有辅助运动的作用（3）蚯蚓没有呼吸系统，它的呼吸要靠能体壁、始终保持 体壁才能完成故答案为：（1）环带（2）粗糙不平；刚毛（3）体壁【点评】解题的关键是熟知蚯蚓的生活习性、结构特点、运动特点等22如图为蝗虫的外部形态图，据图回答：1蝗虫的身体分为（10）头部、（11）胸部、（12）腹部2蝗虫体表有一层坚硬的外骨骼，作用是保护和支持内部柔软器官和防止体内水分的蒸发3蝗虫共有对三对足2对翅，都着生在胸部4蝗虫、蜈蚣、蜘蛛和虾形态差异很大但在分类上它们同属于节肢动物【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换图中10头部，11胸部，12腹部，1为触角，2单眼，3复眼，4口器，5为前足，6为中足，7为后足，8气门，9为翅【解答】解：（1）蝗虫的身体分为10头部、11胸部、12腹部三部分（2）蝗虫的体表有外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用，适于陆地生活（3）蝗虫有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；蝗虫的胸部生有足三对，分别为5前足，6中足，7后足，足分节，后足发达，适于跳跃运动器官都着生在胸部（4）蝗虫、蜈蚣、蜘蛛和虾的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，都属于节肢动物故答案为：（1）头部；胸部；腹部；（2）保护和支持内部柔软器官和防止体内水分的蒸发（3）三对；（4）节肢【点评】解答此类题目的关键是理解掌蝗虫的身体结构特点23如图是家鸽的呼吸系统示意图，按要求回答：1从图中可以看出家鸽身体呈流线型，减少了飞行时空气的阻力2图中（3）为气囊，主要分布在内脏器官之间，它们都与（2）肺相通3家鸽的食量大，消化能力强，可补充飞行中消耗的营养【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类【分析】鸟的体内有气囊，起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官图中1是气管，2是肺，3是气囊【解答】解：（1）家鸽的前肢变成翼；体表被覆羽毛，用于飞行的羽毛主要是正羽，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力（2）图中1气管，