湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册《Unit 1 How often do you rcise？》学案（2）（无答案） 人教新目标版.doc

湖北省襄阳市第四十七中学八年级英语上册unit 1 how often do you exercise？学案（2）（无答案） 人教新目标版第2课时（总第2课时）【learning objectives】knowing : 本课的8个单词与短语practice: 熟练运用频率副词【important points】 能运用本课词汇及句型进行自由交际对话.【difficult points】一般现在时态的熟练运用【learning process】一、自主学习task 1. 会读写本课单词及短语（1）个人记读单词3分钟 （2）两人一组相互检查读音（3）展示，写在学案上单词：大多数的；大部分的；几乎全部的 结果；成果 活跃的；积极的 对于;关于 约摸;大约短语：每天 一周一到二次 一周三到四次 在格林高中 至于；关于大多数学生 一些学生 task 2. 学习 3部分1、利用所给数据填all、 most 、some、或 no all=100% most=51%-99% some=1%-50% no=0%activityevery dayonce or twice aweekthree or four times aweekexercise15%（ ）10%（ ）75%（ ）do homework95%（ ）0%（ ）5%（ ）watch tv85%（ ）2%（ ）13%（ ） 2（1)根据表格1完成短文（2）a. here are the results of the student activity survey at green high school.该句为倒装句，其主语为the results of the student activity survey. here+be+主语是英语中常见的倒装句型。例如：高小姐，送给你一些鲜花。 。 b.as for homework至于家庭作业：as for意为“至于，就而言”，后接名词或代词构成介词短语，置于句首，作状语。 例如：至于牛奶，我很喜欢。 。 c.the results for watch tv are interesting.“看电视”的结果很有趣。介词短语 for watch tv作后置定语，修饰the results.介词 for此处表示作用、用途，意为“供，适合于”。例如：我没有钱打车，所以我步行回家了。 。（3)复述课文task 3. 学习4部分在小组内展开调查，完成表格，并根据调查结果写一篇作文 所需语言结构 a:how often do you read english books? b: i read english books about twice a weekhow often do youonce a weektwice a weekthree times a weekonce a monthread english books二、合作共建all， most ，some， no这四个词的区别三、系统总结请你写出所学的表频率的副词（至少写10个）及表多少的词四、诊断评价1、选择1) the twins uncle every day.a、exercise b、exercises c、is exercise d、is exercises2) do you go to the movies?a、how many b、how oftenc、how muchd、how3) i think i am . a、health b、not health c、healthy d、healthiest4) my mother wants me . a、drink b、not drink c、drinks d、to drink5) jim is a good student. he late for class.a、is hardly ever b、is not ever c、is ever d、is always6) there a lot of junk food on the table. a、are b、have c、is d、has7) homework , we do it on sunday.a、as for b、as to c、as of d、as from8) how often do you play soccer .a、two time a week b、twice a week c、a time a week d、one time a week2、补全句子）我每周购物一两次。 i shop a week.）“看