辽宁省大石桥市水源二中八年级政治上学期期末模拟试题 新人教版.doc

辽宁省大石桥市水源二中2015-2016学年八年级政治上学期期末模拟试题一、单项选择题。（把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。）题号123456789101112131415答案 某重点中学八年级的两个班进行学生心理状态调查，调查结果显示：认为父母理解自己的孩子仅占44%，有56%的孩子表示自己不能被父母理解，其中有10%认为“根本不理解”。据此回答1-2题。1上述材料表明 （ ） a父母与子女之间是不可能做到相互理解的 b部分学生缺乏与父母的沟通与交流已经成为一个严重的社会问题 c家长素质低，不会理解孩子d子女根本不理解父母的一片苦心2要解决上述材料反映的问题，做到与父母进行有效沟通，关键是 （ ） a努力学习，用优异的成绩回报父母 b. 帮助父母，减轻父母的压力 c学会真诚、得体的赞赏父母，增进亲情 d. 尊重理解父母 3“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师 （ ） a渊博的学识和严谨的教学态度 b精湛的教学艺术 c热爱学生，乐于奉献的崇高品德 d诲人不倦的教育态度4. 小明从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，小明通过诉讼 要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是（ ） a.亲情的自然流露 b.传统美德的彰显与发扬 c.社会主义法律的要求 d.社会主义道德的要求5. 我国是一个多民族的国家，在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数 民族交往时，我们应（ ） 尊重少数民族的礼仪习俗“入乡随俗” 不违反民族禁忌以汉族礼仪习俗为主，辅之以少数民族的礼仪习俗 ab c d6. 伟大的教育学家孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表 明，老师的巨大力量在于（ ） a努力工作 b做出榜样c认真学习 d刻苦钻研7. 在世界各种古老的文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是() a埃及文化b印度文化c中国文化d 巴比伦文化8. 在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自（ ） a.社会法律和道德 b.学校的纪律和规则 c.良好的生活习惯 d.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及自律9.竟争是基于一定规则进行的，我们在竞争中必须遵守的基本淮则是( ) a在竞争中合作 b换位思考 c，道德和法律 d平等待人10. 对人有礼貌，主要表现在（ ）语言文明态度亲和举止端庄站如松 坐如钟 行如风a. b.c. d. 都不是11. 我们要培养的良好行为方式（ ） a. 真心诚意b. 态度亲和c. 友好交往d. 举止端庄12.“人心齐泰山移”这句话表明 a.个人的；力量是渺小的 b.没有合作会一事无成 c.个人离不开集体 d.团结力量大13.在与人交往中，要善解人意就要 a.宽容他人，委屈自己 b.换位思考，设身处地为他人着想 c.平等地享有法律责任 d.同情弱者14.“金无足赤，人各有别”。告诉我们与他人相处时应该：相互宽容，彼此尊重 拒绝合作 学会“和而不同”、“求同存异” 尊重彼此个性 a. b. c. d. 15.关于诚信与谎言，你认为下列说法正确的是 a.诚信与谎言不矛盾 b.诚信的人任何时候都绝对不可以说谎 c.说谎次数少是诚实的人 d.善意的谎言不违背诚实的道德二、材料分析题（35分）16.小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高手，但他无心学习， 满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交 了很多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请， 一起去弄钱。小波答应了，几天以后，小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。（1）小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？（2分）（2）网络游戏能满足人们的什么心理？（3分）（3）过分沉迷网络，会给我们的生活带来哪些负面影响？（3分）（4）给上网成瘾的中学生体几条建议。（2分）17. 实验中学八年一班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在 与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上 同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助， 成绩都很优秀。（1）八年一班同学在在合作竞争中的成功经验，对你有什么启示？（2分）（2）我们合作竞争的目标是什么？（2分）（3）在这个班集体中，能体现同学间竞争与合作的分别有哪些方面？ （在原文中找出，4分）（4）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？（3分）18.某校八年级（2）班开展社会主义核心价值观活动，同学们展开激烈讨论。（1）填空：从公民个人层面看，社会主义核心价值观的内涵：爱国、敬业、 、 友善。（2分）（2）（1）问中横线处的基本要求是什么？（2分）（3）学校准备宣传这一核心价值观，请你设计几种形式。（至少2种，2分）19【情境探究-我学会了明理导行】（8分）以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。情境一：在学校举行的足球比赛中，小亮被对方球员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说“对不起”。 (1)小亮的正确做法是 。（1分）(2)理由： 。（1分）情境二：小亮练球准备参加与兄弟学校的足球比赛，练球中不小心把球踢到一楼住户的窗户，打碎了玻璃，他没有选择逃走，主动联系住户并道歉，要求赔偿损失。 (1)小亮做法是 。（1分）(2)理由： 。（1分）情境三：在乘公交车去兄弟学校路途上，小亮一边吃香蕉，一边看着车窗外的风景，还随手把香蕉皮扔在车上，一位要下车的老大爷没留神，一脚踩在香蕉皮上，险些摔倒。（1）存在的问题： (1分)（2）正确的做法： (1分)情境四：数学课上，老师批评小亮最近因忙于足球赛，作业不认真，错题率高，小亮觉得没有面子，当场与老师大吵了一场，还将作业本扔在了地上。（1）存在的问题： (1分)（2）正确的做法： (1分)八年思品参考答案一、bdcca bcdca ddbbd二、16.（1）学习放在第一位，休息时适当玩网络游戏，绝不能影响学习（2）攻击心理、报复心理、好胜心理。（3）影响我们的当前生活和未来生活，影响我们的心理健康、道德健康、身体健康，影响我们的学业和其他素质的发展。（4）多参加集体活动；逐渐减少上网时间；多与人沟通（2点即可）17.（1）在合作中竞争，尊重竞争对手，向竞争对手学习 （2