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文档简介
unit 6 im watching tvperiod 2 section a (2d grammar focus- 3c)一、教学目标: 1. 语言知识目标:1) 继续练习运用现在进行时态来谈论人们正在做的事情。2) 掌握现在进行时态的结构及用法。3)掌握动词的现在分词形式的构成方式。 能掌握语法聚焦里的句型。2. 情感态度价值观目标:培养同学间的友好相处,规范自己的行为,同时能提高他们的观察能力和判断能力,激发他们对学习英语的兴趣和热情,在接近生活常态的交际中能乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。二、教学重难点 1. 教学重点:1) 掌握现在进行时态的结构及用法。2) 通过不同形式的练习来运用现在进行时态。2. 教学难点:1) 掌握现在时行时态的结构及用法。2) 运用现在进行来描述人们正在进行的活动。三、教学过程. warming- up and revision1.have a dictation of the new words and expressions. 2. lets some pairs show their conversation in 2b. role-play 1. ask ss to read the conversation in 2d and answer the questions below. are jenny and laura talking on the phone?(yes, they are.) whats laura doing now? (shes washing her clothes.) whats jenny doing? (shes watching tv.) when do they meet at jennys home? (at half past six.) 2. ss read the conversation and answer the questions above. 3. check the answers with the ss. 4. let ss work in pairs and role-play the conversation. (小组活动加分). grammar focus. 1. 学生阅读grammar focus中的句子,然后做填空练习。 你在做什么事情?_ 我在看电视。 _ 她在做什么事情?_ 她在洗衣服。 _ 他们在做什么?_ 他们在听cd。 _ 你在做作业吗?_ 是的。/ 不是。 _2. ss work by themselves and check the answers with each other. (给个人加分)3. give ss seven more minutes to remember the sentences. 4. 自主学习有关现在进行时态的语法知识学案. practice 1. work on 3a. now lets write sentences following the examples.(在老师语法指导下完成)2. ss write the sentences with the help the words and expressions.3. check the answers with the ss. . practice 1. work on 3b. tell ss to number the sentences in order to make a telephone conversation. then practice it with a partner. (在老师阅读指导下完成,先通读后找关键句。) 3. ss read all the sentences and number the conversation.4. practice the conversation with a partner. . game 1. now lets play a game. work in groups. one student makes an activity. the other students in the groups guess what the activity is. then take turns make activities and guess.2. ss play the game in a group. (小组活动,完成好的加分)3. teacher can walk around the classroom and give any help students need. exercises 1. if time is enough, do more exercises on the big screen. homework 1. recite the sentences in grammar focus. section a 2d-grammar focus-3c一、现在时行时态: 1. 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。 2. 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 二、句子结构: 1. 陈述句:主+ be (am, is, are) not + v. ing + 2. 一般疑问句:be(am, is,
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