


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课 题第四节 噪声的危害和控制主 备 人备课时间周星期第 课时备课组长签名教研组长签名教学目标1、知道乐音和噪声的区别。2、知道噪声的危害和减弱噪声的途径。教学重点噪声的控制教学难点噪声的控制教学过程 导入据报载,1964年美国空军一架喷气式飞机在俄克拉荷马城上空做超音速飞行试验,在飞机的轰鸣声中,一个农场的10000只鸡中有6000只死亡。噪声危害很大,如何控制? 自学自测(自学教材42-44页)1、工厂里的机器发出的声音属于 ,这些声音是机器做 振动产生的。汽车的鸣笛声是喇叭做 振动产生的,这些声音也属于 。所以,从物理学的角度来看噪声是 。2、从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常 、 和 的声音,以及对人们要听的声音产生 的声音,都属于噪声。如: 、 都属于噪声。3、噪声强弱等级用 ( )为单位。 是人刚能听到的最微弱的声音; 是较为理想的安静环境;30db40 db会 ,影响 ;长期生活在 以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达 的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。4、摩托车上安装 来减弱噪声;给工厂里的机器垫上垫子,减弱振动,也可以减弱噪声,这些都是从 减弱噪声。街道两边的树木、高速公路上的隔音板等都是从 减弱噪声。在工厂里,为了防止噪声的危害,工人都戴 ,当巨大雷声来临时,我们会用双手堵住 ,这些都是从 减弱噪声。总之:控制噪声有三个途径,它们分别是 、 、 。 当堂达标1.从物理学角度看,噪声强弱是指发声体做_时发出的声音,计量噪声强弱常用_做单位。要保证睡眠和休息应控制噪声不超过_db,要保证工作和学习应控制噪声不超过_db.2.把门窗关上,是在_处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在_处减弱噪声。3.下列哪种措施可以减弱噪声( )a、停止使用一次性白色泡沫饭盒 b、科学家研制氟里昂的代用品c、在摩托车内燃机排气管上装消音器 d、为了推销商品,商场在门口安装高音喇叭4.夜间学生已入睡,校外的卡拉ok歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学甲同学起身关上了窗户乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在_减弱,乙在_减弱,丙在_减弱5.“无声手枪”是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在_处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在_中减弱噪声的6.下列哪些声音是噪声( )a、教室里老师讲课的声音b、马路上拖拉机行驶的声音c、火车的鸣笛声d、公园里悠扬的声音7.为了减弱噪声,下列措施可行的是( )a、将噪声大的机器换成噪声小的机器b、在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林c、在耳孔中塞上一小团棉花d、关闭所有声源8.下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是( )a、乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康b、乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音c、乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循d、同一个声音在不同的环境中可能是乐音也可能是噪声9.下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的( )a做一个外罩将声源罩住b在耳孔中塞一团棉花c在马路旁植树造林d换用噪声小的机器10.一位同学晚上在家里看电视,为了不影响家人休息,他应采用下列哪种方法( )a用棉被把电视机捂住b把音量开关关上,不让电视机发生声音c插上耳机,自己用耳机听d让家人把耳朵塞住11.下列不属于噪声的是( )a、马路上车辆的鸣笛声 b、自由市场喧闹的叫卖声c、音乐欣赏会上演奏的钢琴声 d、在沉静的夜晚突然有大声谈笑声12.下列措施中不能减弱噪声的是( )a、在噪声声源外加个外罩 b、砍掉马路和住宅之间的树c、带耳塞 d、使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区13.从环境保护角度看,以下不属于噪声的是(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 沧州市人民医院脊柱感染病灶清除术考核
- 2025第二人民医院胃肠胰神经内分泌肿瘤诊疗考核
- 2025年松原市教育局直属学校招聘教育部直属六所师范大学应届毕业生(44人)模拟试卷及完整答案详解
- 2025湖北恩施州宣恩县园投人力资源服务有限公司招聘多家企业人员人员考前自测高频考点模拟试题附答案详解(考试直接用)
- 大学管理实务课件
- 邢台市中医院科室成本控制考核
- 2025海南省交通工程建设局第一批考核招聘劳动合同制人员8人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(各地真题)
- 2025儿童医院深静脉血栓防治考核
- 2025昆明市五华区某政府单位行政辅助岗位人员招聘(2人)考前自测高频考点模拟试题完整答案详解
- 2025广西壮族自治区卫生健康委员会机关服务中心招聘第二批编外聘用人员1人模拟试卷及答案详解参考
- (一)成品卫生间隔断施工工艺
- 大数据匿名化效果评估
- 2025-2030智慧养老行业竞争格局分析及投资前景与战略规划研究报告
- “十五五”城镇住房发展规划
- 借住单位宿舍协议书
- 合伙购买墓地协议书
- 医学综述研究进展汇报
- 2025年福建省泉州市中考二模历史试题(原卷版+解析版)
- DB3707T 120-2024无特定病原凡纳滨对虾种虾循环水养殖技术规范
- 锦州师专2025年体育教育专业职业技能考核大纲及题库
- 工人三检制培训
评论
0/150
提交评论