2019年实验小学二年级语文【上册】同步检测试卷B卷 含答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学二年级语文【上册】同步检测试卷B卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下列加粗字选择正确的读音,用“_”标出来。1.学了植物妈妈有办法一课,我了( le lio )解了( le lio )许多植物旅行的方法。2.夜里下了一场(chng chng)雨,早晨,空旷的场( chng chng )地上聚集了许多晨练的人。3.小刚迎着初升的朝(cho zho )阳,朝(cho zho )学校走去。4.妹妹好(ho ho )奇地问:“哥哥,你想到了什么好( ho ho )办法?” 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会选字填空。1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林2、 沙 纱 ( )发 ( )土 ( )巾 泥( )3、 末 未 ( )来 周( ) ( )尾 ( )必4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( )望2、词语花园里花香扑鼻。1反义词。2加上偏旁组成字和词。 3.让词语回到正确的位置。 (1)( )使人落后。(2)妈妈为有这样的好儿子而感到( )。3、选字组词。4、读一读,找出不同类的词用“”划掉。(1)书桌 板凳 电视 机椅子(2)狮子 大象 袋鼠 动物(3)棉袄 棉被 棉裤 裙子(4)铅笔 苹果 尺子 橡皮 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情李 白 停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜 牧 儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章 桃花潭水深千尺笑问客从何处来 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子训练。(1)连字词成句并加上标点:一只 是 狐狸 善良 这 的 _(3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。 _(4)用加点词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )金苹第一个跳。( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。( )今天体育课是练习跳“山羊”。( )然后深吸一口气,快步向前跑去。( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、商量(口语交际)。 有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢? _ _ _ _ _2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读我是什么,回答问题。 我会变。太阳一晒,我就变成(气 汽)。(生 升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘 漂)浮。有时(候 后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵( )下来,人们又管我叫“雪”。 平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( ),( ),( )。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(mi m)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么?1短文共有_ 段话,第2自然段有_句。2.选择正确的字和读音在括号里打“”。3.太阳一晒,我会变成_、_。遇到冷风,我可能会变成_、_或者_。4在第2自然段的括号里填上合适的动词。5.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁-( ) 好事- ( )6选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。 散步 睡觉 跳舞 开大会 唱歌 奔跑7.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“_”将它画出来。2、阅读语段,按要求做题。 有一段时间阴雨连绵,晾在阳台上的衣服总是干不了,都快发霉()了。有一天晚上,我做了一个梦,梦中晴空万里,阳光灿烂极了。眼前这么一片灿烂的阳光,我立即想起了还没干的衣服,连忙跑出去晒,却醒了。醒了后我就想:如果能把梦里的阳光开发出来,那下雨天就不愁()了。怎么开发呢?把梦挖一个洞就行了,让阳光射()出来晒衣服,那该多好呀! 哈哈,把梦挖一个洞,多么美妙的主意呀!如果真能这样,我一定把梦里那些好吃的首先搬()出来!1.读语段,将下面的词语补充完整。 ( )连绵 ( )的阳光 晴空( ) ( )的主意2.“我”做了一个什么梦?用“_”画出来。3.梦醒后“我”就想:_4.你做过什么梦吗?把你印象最深的一次写下来。_3、阅读天地。 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢 修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。1这篇短文有( )个自然段。2用“_”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。3公鸡脸红了是因为( )。 A公鸡很生气。 B公鸡很着急。 C公鸡难为情了。4文中讲了_、和_之间发生的故事,我最喜欢文中的_,因为_。5通过这个故事,你明白了什么道理? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、写作。(不会写的字用拼音代替) 你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介绍一下好吗?希望把他的爱好特点也能写出来,相信你能行!第 6 页 共 6 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:1. lio le 2. chng chng 3. zho cho 4. ho ho二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:1、密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林2、沙 纱 ( 沙 )发 ( 沙 )土 ( 纱 )巾 泥( 沙 )3、末 未 ( 未 )来 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必4、喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望2、答案:1熟 浅 密 2浇 浇水 抽 抽打 油 油菜 3骄傲 自豪3、答案:轻轻青蜻青倾轻青清青轻清4、答案:(1)电视机 (2)动物 (3)棉被 (4)苹果三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)这是一只善良的狐狸。 (2)我国特有的珍稀动物是大熊猫。 (3)示例:因为今天下雨了,所以没有开运动会。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(2-5-1-4-3)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:要用商量的语气,把自己的想法说出来。 1.例文1: XX同学,你借给我的那本童话故事书,我还没有看完,你能不能再借我多看几天?我看 完马上就还给你。 例文2:XX同学,你借给我的那本365 个夜童话故事书,我还没有看完,你能不能 再借我多看几天?那好吧,等你看完再借给我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先让我看我最喜欢的动画片?就看半小时就行。 例文2:爸爸,我最喜欢的动画片开始了,能不能借我看一会电视?那好吧,今天你看比 赛,我明天再看吧。 2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海边玩了,准备给你和大家带礼物呢,但是我的背包太小了,我怕装不下,能不能借用你的双肩包呀?琪琪:当然可以呀,朋友之间当然要相互帮助。文文:谢谢你,我一定会小心爱护的。琪琪:嗯,不用谢!八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1. 解析:数数就知道了。 答案:五,4句话2. 解析:根据所学的生字和词语来选。答案:汽 升 候 飘3. 解析:仔细读第一、二自然段,理解写了什么内容,再找一找。答案:汽,云 ,雨,雹子,雪4. 解析:根据你的理解和课文内容,选一选合适的动词来填。答案:落,打,飘5. 解析:理解词语的大意,再到文中找反义词。答案:温和 坏事6. 解析:读一读这句话,根据你的理解,在不同的地方应该有什么样的活动,仔细想想。 答案:7. 解析:读一读,找出中心句子。答案:有时候我很温和,有时候我很暴躁

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