


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
等比数列的前项和公式(2) 学案班级 学号 姓名 1学习目标1. 掌握等比数列前项和公式,并能灵活运用基本概念和公式解决简单问题;2. 体会将数列问题转化为基本量和方程的思想;3. 初步掌握运用等比数列的公式解决相应问题的思维方法.1教学重难点(1)重点:体会在研究等比数列时,转化为基本量和方程的思想方法;会根据推出 的方法.(2)难点:会利用错位相减法来求和.1教学过程一.知识归纳数列是公比为的等比数列,前项和为.若项数为项,则(公比)成等比数列.二数学应用例1:在等比数列中,求.练习:在等比数列中,已知,求的前项和.例2: 若等比数列的前项和为.(1) 求的值;(2) 求.变式训练:已知数列的首项,前项和,等比数列的前项和,求的最大值.例3: 各项均为正数的等比数列的前项和为,若,求.例4:已知数列满足,设,求数列的前项和.三、课后作业1. 某等比数列中前项的和为,前项的和为,则前项的和为 .2. 若等比数列中,则 .3. 等比数列共项,其和为,且奇数项的和比偶数项的和大80,则公比 .4. 已知等比数列的前项和为,则的值为 .5. 若且,求和: .6. 已知等比数列满足:,则数列的通项公式为 .7. 在等比数列中,则 .8. 在等比数列中,已知,求和.9. 求和:10. 已知数列是首项为正数的等比数列,前项和为,前项和,在前项中,最大项为,求通项
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物流园区强电施工方案
- 体育场地面工程施工方案
- 鹰潭钢板桩施工方案设计
- 江苏教学楼木工施工方案
- 外墙刷乳胶漆施工方案
- 2025年自考素描考试题目及答案
- 2025年耳聋基因考试试题及答案
- 编辑做眉方案范本
- 2025年庆阳石化分公司春季招聘(5人)模拟试卷有完整答案详解
- 搬迁执行方案范本
- AIGC基础与应用第6章-AIGC造就绘画大师
- 《炼油与化工装置机泵 在线监测系统技术规范》
- 羽毛球竞赛编排知识与方法
- 2023数据标准管理实践
- 非洲水坝施工方案
- Unit 3 Understanding ideas The Road to Success课件 2023-2024学年高中英语外研版选择性必修第一册
- 项目需求分析文档(模板)
- 长阳清江画廊
- 四川2023年专业技术人员公需科目“数字经济与驱动发展”参考答案(通用版)
- 液压泵站使用说明书
- 职工三级安全教育卡模版
评论
0/150
提交评论