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第17课时 小结与思考基础训练:1. 在数中,正数有_,非正整数有_ _.2. 与是一对相反数,请赋予它实际的意义_.3. 绝对值为的数是_,绝对值小于的整数的和为_.4.地球离太阳约有千米,用科学记数法表示为_, 5. 若互为相反数,则_, 6. _,_,_,_,_,_ . 7. 互为相反数,互为倒数,则的值是_. 8. 若则_. 9. 已知则_. 10.为最小的正整数,为的相反数的倒数,为相反数等于本身的数,则_. 11. 如果a3与a+1互为相反数,那么 .12.观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:,_ _,_.13.在中互为相反数的有 ( ) a. 一组b. 二组c. 三组d. 四组 14.下列语句:(1)一个数的平方是正数,那么这个数一定是正数;(2)求几个因数的积的运算叫乘方;(3)两个数的积为1,则这两个数互为倒数;(4)所有的有理数都有倒数,其中正确的有 ( )a. 个b. 个c. 个 d. 个 15. 计算:(1) (2) (3) (4)(5) (6)16. 某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:公里)依先后次序记录如下:.将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?若每公里的价格为元,司机一个下午的营业额是多少?17. 已知,互为相反数,互为倒数,且=,求的值.巩固提高: 18.如果有理数,则 ( ) a. 当为偶数时, b. 当为奇数时, c. 当为任意自然数时, d. 以上说法都不对 19. 若,那么下列式子中成立的是 ( )a.b. c.d. 20.已知:;按从小到大的顺序排列为 ( ) a. b. c. d. 21.已知则化简结果为( )a. b. c. d. 22.若有理数满足,求的值.拓展延伸:23. 已知有理数
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