免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省灌南县实验中学2015-2016学年八年级数学上学期期末复习测试题八(b卷)1如图所示转动转盘(平均分成8份),转盘停止运动时指针指向阴影部分的概率是 ( )a b c d2若直线经过二、三、四象限,则m的取值范围是( )a bm0 c dm03点a(3,5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点b,则点b的坐标为( )a(1,8) b(1,2) c(6,1) d(0,1)4如图,在平面直角坐标系中,点a在第一象限,点p在x轴上,若以p、o、a为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点p共有( )个a2 b3 c4 d55如图所示,已知直线与x、y轴交于b、c两点,a(0,0),在abc内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在bc边上,作出的等边三角形分别是第1个aa1b1,第2个b1a2b2,第3个b2a3b3,则第n个等边三角形的边长等于( )a b c d6与成正比例,且当x=1时,y=4,则当x=2时,y= _ 7如图,直线l1,l2交于点a,观察图象,点a的坐标可以看作方程组 的解8如图,一次函数的图象经过点p(a,b)和q(c,d),则a(cd)b(cd)的值为 9直线与直线平行,且经过点(2,3),则= 10一名考生步行前往考场,5分钟走了总路程的,估计步行不能准时到达,于是他改乘出租车赶往考场,他的行程与时间关系如图所示(假定总路程为1,出租车匀速),则他到达考场所花的时间比一直步行提前了 分钟11正方形a1b1c1o,a2b2c2c1,a3b3c3c2,按如图的方式放置,点a1,a2,a3和点c1,c2,c3分别在直线y=kx+b(k0)和x轴上,已知点b1(1,1),b2(3,2),按此规律,则b4的坐标是 12在平面直角坐标系中,若点a(,)、b(,2)是关于轴的对称点,则线段ab的长为_cabdxyo13如图,在平面直角坐标系中,直线2与x轴、y轴分别交于a、b两点,以ab为边在第二象限内作正方形abcd(1)求点a、b的坐标,并求边ab的长;(2)求点d和点c的坐标;(3)你能否在x轴上找一点m,使mdb的周长最小?如果能,请求出m点的坐标;如果不能,说明理由14为了发展旅游经济,我市某景区采用灵活的售票方法吸引游客门票定价为50元/人,非节假日打a折售票,节假日按团队人数分段定价售票,即m人以下(含m人)的团队按原价售票;超过m人的团队,其中m人仍按原价售票,超过m人部分的游客打b折售票设某旅游团人数为x人,非节假日购票金额为y1(元),节假日购票金额为y2(元)y1、y2与x之间的函数关系如图所示(1)观察图象可知:a_;b_;m_(2)直接写出y1、y2与x之间的函数关系式(3)某旅行社导游王娜于5月1日带a团,5月20日(非节假日)带b团都到该景区旅游,共付门票款1900元,a、b两个团队合计50人,a、b两个团队各有多少人?15如图,在abc中,bac=90,ab=ac=6,d为bc的中点(1)若e、f分别是ab、ac上的点,且ae=cf,求证:aedcfd;(2)当点f、e分别从c、a两点同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿ca、ab运动,到点a、b时停止;设def的面积为y,f点运动的时间为x,求y与x的函数关系式;(3)在(2)的条件下,点f、e分别沿ca、ab的延长线继续运动,求此时y与x的函数关系式16小明从家骑自行车出发,沿一条直路到相距2400m的邮局办事,小明出发的同时,他的爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家,小明在邮局停留2min后沿原路以原速返回,设他们出发后经过t min时,小明与家之间的距离为s1m,小明爸爸与家之间的距离为s2m,图中折线oabd、线段ef分别表示s1、s2与t之间的函数关系的图象(1)求s2与t之间的函数关系式;(2)小明从家出发,经过多长时间在返回途中追上爸爸?这时他们距离家还有多远?17某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部抽取部分员工对每年所创年利润情况进行统计,并绘制如图1,图2统计图(1)将图补充完整;(2)本次共抽取员工 人;(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上为优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?18(1)如图1,满足求的值;若c(-6,0),连cb,作becb,垂足为b,且bc=be,连ae交轴于p,求p点坐标(2)如图2,若a(6,0),b(0,3),点q从a出发,以每
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论