江苏省南京三中（六中校区）八年级物理《第六章 物质的物理属性》学案2 苏科版.doc

江苏省南京三中（六中校区）八年级物理第六章 物质的物理属性学案2 苏科版【中考说明要求】标准目标水平通过实验理解密度的概念b尝试用密度知识解决简单的问题，c能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象c【知识网络】 定义 公式 单位及换算 密度 固体密度的测量测量 液体密度的测量 应用：鉴别物质等【考点梳理】考点一：尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象1、等体积比质量（例题：p44第6题）2、判断空心实心（例题：p43例2；p45第8题；p46第16题）3、气体密度改变（例题：p47第20题）4、联系实际（例题：p43例3）考点二：会测量固体和液体的密度1、测量固体的密度（例题：p46第15题；p47第21题）2、测量液体的密度（例题：p42例1；p45第13题；p47第22题）【链接中考】 （11宿迁）1“霸王举鼎”是宿迁市的标志性雕塑之一这段历史故事已被搬上荧屏剧中大鼎的道具最适合用下列哪种材料制作a石头 b铁 c铜 d泡沫塑料 （11肇庆）2几种燃料的密度见下表三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，下列说法正确的是柴油煤油汽油密度/kgm-30.851030.801030.71103油罐车编号甲乙丙a甲车最重 b乙车最重 c丙车最重 d三车重量相同（11恩施州）3小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是：a不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的b把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变c同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比d质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小（11东营）4一个瓶子装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g。则瓶子的容积是（）a400cm3 b250cm3 c350cm3 d200cm3（11潍坊）5社会上食品造假事件时有发生小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示小明取l00ml这种牛奶，澜得它的质量为102.2g，则这种牛奶牛奶中掺水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000a未掺水 b掺水含量20以下c掺水含量2030 d掺水含量30以上（11鸡西、黑河）6盛夏天气炎热，小云利用冰箱制作冰块。一段时间后，发现水全部结冰。下列关于水结冰后相应物理量变化叙述正确的是a体积变小 b质量变大 c密度变小 d比热容不变 （11赤峰）7小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度，他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3，这个密度值表示的物理意义是 。然后，他用天平测量铜片的质量，天平平衡后，右盘所放砝码及游码位置如图所示，则铜片质量为 。之后，他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽，分别是20cm、5cm。运用这些数据，可计算铜片厚度为 。（11鞍山）8实验室需取用1 kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用_实验仪器，其原理是_。（11宜宾）9增大植被、减少水土流失已作为我国保护生态环境的一项重要措。流经宜宾境内的金沙江水中就含有大量的泥沙，经测量，每立方米的江水中平均含泥沙量约为20kg，合每立方厘米含泥沙量约为_g；设在某一时间段里，每分钟流经某江段的水量为1000m3则每小时将流失约 kg的泥沙。（11徐州）10阅读短文，回答文后的问题：马铃薯，俗名土豆因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料小明在淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据在收购点，小明测出一只马铃薯质量为0.22kg，体积为200cm3，准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求马铃薯品种密度/（gcm-3）1.081.101.121.141.15淀粉含量/%141822.526.529收购价（元千克-1）0.400.420.450.500.60（1）在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图像（2）从图像可以看出，马铃薯中淀粉含量越高，密度越 （3）小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求？ （填“是”或“否”）（4）淀粉含量高的马铃薯价格也高在符合厂里采购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是： （填品种号）（11连云港）11为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图（甲）所示；图（乙）是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10拨硬币质量为_g，10枚硬币的体积为_ml所测硬币材料的密度为_kg/m3（11南京）12用天平和量筒测量酱油的密度（1）将天平放在 桌面上，把游码放在标尺的 处，调节天平平衡；（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m= g；（3）图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积v，则v= cm3；（4）酱油的密度= gcm3（11威海）13小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：a用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；b把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为v1；c用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为v2；d把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为v3；e利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程，回答下列问题。（1）实验中使用天平测出塑料球的质量mg，塑料球的体积vcm3，计算出塑料球的密度g/cm3.（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在b、c、d三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤。根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式。（用字母表示，水的密度为水）（11广东）14学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向_(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。（3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果_(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差? （11自贡）15小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。（1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是_cm3。（2）用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g，则矿