江苏省东台市富安镇丁庄中学九年级化学下学期第三次质量检测试题(无答案) 沪教版.doc_第1页
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江苏省东台市富安镇丁庄中学2016届九年级化学下学期第三次质量检测试题总分:70分 考试时间:60分钟可能用到的的相对原子质量:h:1 c:12 n:14 o:16 cl:35.5 k:39 ca:40 一、选择题(每题只有一个答案,15题共30分)1.某年世界环境日的主题是“向污染宣战”,“改善环境质量,建设美丽盐城”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是 () a实行垃圾分类回收再利用 b工业污水处理达标后再排放 c推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 d过量使用农药化肥提高农作物产量2下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是 ( ) a石蜡熔化 b铁锅生锈 c瓷碗破碎 d衣服晒干 3登山时喝空的矿泉水瓶,拧紧瓶盖,下山后瓶子变瘪,瓶内的气体分子( ) a个数减少 b质量减小 c间隔减小 d体积减小4根据右图的信息判断,下列说法错误的是( ) a在化学变化中,钠原子易得到电子 b钠原子的质子数为11c. 当x=0时,该微粒是阳离子 d钠元素在元素周期表中位于第三周期5“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。人们能够闻到茶香的原因是 a分子之间存在间隔 b分子质量和体积很小c分子在不断的运动 d分子是由原子构成的6下列属于纯净物的是 a净化后的空气 b矿泉水 c加碘食盐 d高锰酸钾7下列化学用语表示离子的是p2o5 p co32- a b c d8下列实验操作错误的是 a闻气体气味 b 检查气密性 c读取液体体积 d 稀释浓硫酸9我国科学家用滤纸和二氧化钛(tio2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(c10h9n)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是 a二氧化钛中ti的化合价为+2 b萘胺中c、h、n的原子个数比为10:9:1 c二氧化钛和萘胺都是有机物 d这种试纸是一种新型化合物10. 归纳与反思是学习化学的重要环节下列归纳完全正确的是()a性质与用途b化学用语与意义氧气有助燃性-做燃料;熟石灰呈碱性-改良酸性土壤;一氧化碳有还原性-用于冶炼金属2o -表示2个氧原子;3h2o-表示3个水分子;2o 3-氧化铝中铝元素的化合价为+3价c物质的鉴别d物质与微粒构成软水和硬水 观察;天然纤维和合成纤维-灼烧;硫酸铵和硫酸钾加熟石灰粉末研磨金属铁-由铁原子构成;氢气-由氢分子构成;氯化钠-由na+和cl-构成11. 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是a图中涉及的物质均为氧化物b反应物和生成物均含有毒气体c生成单质与化合物的质量比为722d生成物的分子个数比为1:112化学支撑科技,促进我国航天事业迅速发展。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼n2h4和过氧化氢h2o2,它们混合时的反应方程式为:2h2o2+n2h4n2+4x,则下列说法正确的是a该化学方程式中x的化学式为h2o b反应前后原子总数发生变化c该反应为置换反应 d氮是地壳中含量最高的非金属元素13某反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子),下列错误的()a甲是化合物,乙是单质b该反应不属于置换反应c乙和丁中同种元素的化合价相等d该反应前后分子的种类发生改变14将46克某物质在空气中充分燃烧后,只生成54克水和88克二氧化碳,关于该物质的组成由下列判断:一定含c、h;一定不含o;可能含o;一定含o;分子中c、h的原子个数比为4:1;该物质的化学式可能为c2h5oh其中正确的是()abcd15取一定质量的caco3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0 g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%。下列判断正确的是( )a生成2.0 g co2气体 b原来caco3的质量为14.3 gc生成了5.6 g cao d剩余caco3的质量为3.0 g二、填空题16用化学符号表示(1)空气中含量最多的气体;(2)3个亚铁离子 ;(3)相对分子质量最小的氧化物 ;(4)2个铵根离子 ;(5)氧化铝中铝元素的化合价 17.根据下列装置图,回答有关问题:(1)图中标号仪器的名称: , 。(2)利用上图中a、d装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是 ,验满方法是 。(3)实验室通常利用上图中装置b与 的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为 。若用f装置收集二氧化碳,可将冷水换成热水,理由是 。为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如右图)的导管按气流方向连接顺序是 (选填字母)。aabdc bbacd cdcab dcdba(4)运用c装置制备气体的最大特点是 ,该装置对反应物的状态和反应条件的要求是: 。运用c装置可以制备的气体是 (填写一种化学式)18水是生命之源,也是人类宝贵的资源,用你学过的化学知识回答下列问题:(1)自然界的水都不是纯水,净水时加入明矾的目的是 ,除去硬水中过多的 (填离子符号)和mg2+就可得到软水。(2)若要测定市区小洋河水质的酸碱性强弱, 最适宜的方法是(填字母) . a. 酚酞试液 b. ph试纸 c.石蕊试液(3)电解水可证明水由氢、氧两种元素组成,某同学在完成此实验时,发现正极产生了10 ml气体,则负极产生的气体体积是 ml。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。19、“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福根据上述流程回答下列问题:(1)上述流程中可循环利用的物质是 (2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是 a把混合气体通过灼热的氧化铜b把混合气体点燃c把混合气体倾倒到另一个容器中(3)甲醇(ch3oh)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是 (用化学方程式表示)20、化学老师发明了一种增氧酒精灯,将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度。普通酒精灯火焰温度为500左右,增氧酒精灯火焰温度可达1000以上。某活动小组同学取碳酸钙固体用增氧酒精灯加热12分钟。【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么?【猜想与探究】猜想一:碳酸钙全部分解,剩余固体成分为 。做出该猜想的依据是(用化学方程式表示) ,验证该猜想的方案 。猜想二:碳酸钙部分分解,剩余固体成分为 。验证该猜想的方案如下表所示:实验步骤实验现象结论步骤a将加热后的固体放入水中,搅拌、静置。底部有大量白色不溶物剩余固体中含有碳酸钙步骤b取上层清液,滴加无色酚酞试液。变红剩余固体中含有 【反思与评价】你认为“猜想二”的验证方案 (填“存在”或“不存在”)问题,理由是 。21、某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表反

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