江苏省盐城市东台市南沈灶镇中学、苏东双语学校两校八年级语文下学期第一次月考试题 苏教版.doc_第1页
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江苏省盐城市东台市南沈灶镇中学、苏东双语学校两校2014-2015学年八年级语文下学期第一次月考试题一、积累运用,语文学习的基石:(30分)1古诗文填空:(8分)(1) ,好之者不如乐之者。(2) ,时见一斑。(3)斯是陋室, 。(4)转觉鸬鹚毛色下, 。(5) ,泥香带落花。(6) ?归思方悠哉。(7)浊酒一杯家万里, 。(8) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。2阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)成长的历程镌刻着太多的怀想,红了樱桃,绿了笆蕉。在月光似水的夜晚,我们静听心灵流淌的声音,回望花季q丽的岁月。在成长的旅途中,有刻骨铭心的故事,有感人肺腹的真情成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)q( )丽 镌( )刻(2)选段中有两个错别字,找出来并加以订正。(2分) 改成 改成 (3)文中“成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。”形象地写出了成长的忧愁与快乐,请你仿写一句。(2分) 3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(2分)a.“靠山吃山,靠海吃海”,不仅是一个因地制宜的变通,更是一种顺应自然的生存之道。b.丛教授平时总是沉默寡言,但人们一提起那心爱的专业时,他就津津乐道地谈个不停。c气温骤降,同学们身上还是单衣薄衫,一个个噤若寒蝉。d.这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果4依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是( )(2分)我一直认为,在这个世界上, 最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆,最温暖的,是纯洁无瑕的真挚感情;而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。最悦目的,是纤尘未染的青山绿水;a b c d 5下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。(4分)学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。(1)第 句,修改: (2)第 句,修改: 7专题学习:(4分)(1)选用一句切合语境的唐诗填空。如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“_”。(1分)(2)认真阅读下面几则材料,就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。(3分)材料一:宋代葛天民的迎燕诗:“咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。”台湾郭枫在空山鸟语中写道:“真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。咕咕,我回到了江南。”材料二:飞鸽传书捎佳音,黄雀晨鸣唤学子,燕子春归知时令。从古到今,人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究,经过多次的试验和失败,人类制成了滑翔机,并最终于1903年12月制造成功现代的飞机,这大大缩短了人们交往活动的空间距离。材料三:蜂鸟在茂密的树林中飞行时,那是前后左右,随心所欲,灵活自如。而目前,一架高性能的超音速歼击机,想要在12000米的高空转个弯,那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。 二、综合阅读,心灵世界的对话:(40分)(一)诗歌赏析:(7分)宣州谢脁楼饯别校书叔云李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 8这是一首送别诗,写送别情景的诗句是 。(1分)9李白的诗风以”浪漫飘逸”著称,请写出本诗中最能体现李白浪漫风格的一组诗句,并加以赏析。(1+2分)选择的诗句: 赏析: 秋登宣城谢朓北楼李白 江城如画里,山晚望晴空。两水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。注谢朓,是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣城太守时所建,是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权贵所排挤,弃官 而去,政治失意,漂泊流荡。这里的“江城”,泛指水边的城。“两水”,指句溪和宛溪,“两水夹明镜”,是指两水绕城,水如明镜。10这首诗中,最能体现秋天特点的句子是:_ _。(1分)11.联系学过的宣州谢脁楼饯别校书叔云,说说尾联流露出作者怎样的思想感情。(2分) _ (二)玩味古典:(10分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。韩愈马说【乙】上令封德彝举贤,久无所举。 上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人?”司马光资治通鉴注释:上:皇上,指唐太宗。封德彝:人名。致治者:使国家达到大治的人。异:其他的。正:只14用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2)非不尽心,但于今未有奇才耳! 15甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示?(2分) (三)美文赏读:(23分)知识的责任(10分)罗家伦知识分子应该担负起一种特殊的责任知识的责任。所谓知识的责任,既指学术责任,更指社会责任。担负学术责任,他的前提是建立起负责任的思想。怎样才算负责任呢?它需要搜集大量的事实根据,再经过逻辑的审核,最后形成周密的体系。从这个标准来看,建立负责任的思想是很艰辛的,需要漫长的过程,有时需要付出巨大的代价。比如在实验室做实验,受伤的人不知有多少,有的甚至献出生命;再如去荒山沙漠勘探,因为天灾人祸而死伤的人也不知有多少。他们不依赖空想和幻想,他们看重实验,这便是对思想负责任。担负学术责任,还要能对这种思想去负责。思想一旦建立之后,就应该去发表,去推进,去扩充。在发表以前,当然要斟酌它是不是真理,可不可以发表;但做出发表的决定之后,如果没有新的发现或修正,也没有为别人更精辟的学说所折服,那就应当以大无畏的精神把它更有力地推进,更广大地扩充。比如哥白尼最先发表地动学说,说太阳是不动的,地球及其他行星都在他的周围运行,他因此受到教会的迫害。后来布鲁诺继续研究,认可了这个思想,并极力传播,结果惹怒了教会,被处以极刑。伽利略继起,凭借物理学的证明,发扬光大了这种学说,却为此锒铛入狱。他们虽受尽困辱,但科学思想因他们的负责而熠熠生辉。再进一层说,知识分子还应为社会担负起更大的责任-做“社会的良心”。他们要用责任的思想照亮时代,用高尚的人格感染世人,否则如何对得起自己的天赋?如果对得起国家民族的赐予?又如何对得起历史先哲的伟大遗留?在中国,知识分子被称为“士”。曾子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”身为知识分子,就应该抱一种天降大任义不容辞的态度,去担当领导大众继往开来的责任。范仲淹主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也正是有了这样的抱负,他才被称为真正的知识分子。他的“胸中十万兵”,也是由此而来的。古人说“天下兴亡,匹夫有责”,更何况知识分子?让我们互相勉励,勇敢地担负起知识的责任来,克服困难,振兴民族。(节选自历史的先见-罗家伦艺术随笔,有删改)18.按照要求回答下面问题。(4分)(1)第节加点的“负责任”在文中指什么?(2分) (2)第节举了哥白尼、布鲁诺、伽利略三个人的例子,顺序能否调换?为什么?(2分) 19.罗家伦先生认为知识分子“应该抱一种天降大任义不容辞的态度,去担当领导大众继往开来的责任”。下列材料不能支持这一观点的一项是( )(2分)a.面对黑暗的官场,陶渊明拂袖而去,在田园“著文章自娱”,留下丰富的精神遗产。 b.面对国势倾颓,文天祥苦苦支撑,领兵报国,舍生取义,一片丹心,光耀青史。 c.面对麻木的国民,鲁迅毅然弃医从文,在茫茫的黑夜中呐喊,激励爱国者不断前行。 d.面对独裁统治,闻一多拍案而起,大声地“说了个痛苦”,来唤醒民众追求民主。牡丹的拒绝(13分)张抗抗 牡丹绚丽娇艳,雍容华贵。这是早被世人所确定、所公认了的美,不惧怕争议和挑战。有多少人没有欣赏过牡丹呢?但仰慕者、好奇者,却偏偏要翻山涉水,从天南海北不约而同地涌进洛阳城。这风习由来已久,欧阳修曾有诗云:洛阳地脉花最重,牡丹尤为天下奇。传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的,却不料洛阳的水土最亲和,传奇的身世与最美的容颜使洛阳牡丹名噪天下。于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋;绝佳品种,独出此地。每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕好一座五彩缤纷的牡丹城。所以看牡丹是一定要到洛阳去看的,没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。这一年已是洛阳的第九届“牡丹节”。这一年的春却来得迟迟,连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风嗖嗖。街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英缤纷可洛阳人说春尚不曾到来;看花人说,牡丹城好安静。枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,洁齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?牡丹为自己营造了神秘与完美恰恰在没有牡丹的日子里,你探访了窥视了牡丹的个性。曾经目睹了一次牡丹的落花,相信所有的人都会为之感动:一阵轻风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。我想人们不会因牡丹的拒绝而拒绝牡丹的美。牡丹之美,惊世骇俗。于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。品位这东西,为气为魂为筋骨为神韵,只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。20“牡丹的拒绝”显示出牡丹具有怎样的个性?(2分) 21文章第段中“富贵”和“高贵”分别写出了牡丹哪方面的特质?(2分)(1)富贵: (2)高贵: 22下面句子主要使用了哪种修辞手法,作者写此句的意图是什么?(3分)一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。修辞手法: 作者意图: 23作者写牡丹之超凡脱俗意在写人的品性,请就“品位是多么容易被世人忽略或漠视的美”这句话,结合生活实际谈谈你对做人品味的理解。(3分) 24“牡丹”的个性被作者称颂,其实,不同的花被不同的人欣赏。请从荷花、菊花和梅花三种花中选择你钟爱的一种,引用诗、词、文中的名句,用优美的语言揭示其内在的精神品格。(4050字)(3分)答:我钟爱( )花, 三、个性创作,感悟生活的窗口:(50分)25请以“感谢阅读”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。600东台苏东双语学校20142015学年度第二学期第一次质量检测八年级语文试题答案1.略21(1)富贵:外在风姿 (2)高贵:内在品位22手法:拟人(1分)意图:通过苍白的阳光写出天气的寒冷,暗示牡丹不开放的原因;(1分)“木然呆立,无

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