江苏省南京市江宁区湖熟片九年级物理10月月考试题 新人教版.doc

2014-2015学年度第一学期湖熟片月考试卷九年级物理试卷（满分100分 时间90分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效请将答案写在答题卷上一、选择题（每小题2分，共24分）1.如图1所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是 ( )a.起子 b.镊子 c.钢丝钳 d.托盘天平图12.如图2所示，轻质杠杆支点为o，在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码，每一个钩码的质量相等，杠杆恰好在水平位置平衡，如果两边各拿走一个钩码，杠杆将 ( ) a仍保持平衡并静止 b不平衡，向顺时针方向转动 c不平衡，向逆时针方向转动 d仍保持平衡，但要转动 图2 图33.如图3所示，手持l0kg物体保持平衡，此时肱二头肌收缩所承受的力一定 （ ） a大于100n b小于100n c等于100n d等于l0kg4.皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图4所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆下列说法正确的是（ ） a为省力，可将用力划浆的手靠近支点b为省力，可将用力划浆的手远离支点c为省距离，可将用力划浆的手远离支点d将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离 图4 5.如图5所示的各种情况中，用同样大小的力f将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（） a. b. 图5 c. d.16.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（ ）a. 0的冰块1内能一定为o b. 温度相同的两物体间不会发生热传递c. 物体的温度越高，所含热量越多 d. 温度高的物体，内能一定大7.如图6所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确的是 ( ) 8.如图7所示，用大小相等的拉力f1、f2、f3使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离s，拉力f1、f2、f3所做的功分别是w1、w2、w3。下列判断正确的是（ ）aw1w2w3 bw1w2w3cw1w2w3dw1w2w3 图79.如图8所示的四个实例中，机械能正在减小的是( )a蓄势待发的火箭 b水平匀速飞行的飞机 c匀速下降的热气球 d加速上升的飞艇 图810.某实验小组分别用如图9所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）a甲图省力，机械效率甲图大b甲图省力，机械效率一样大c乙图省力，机械效率一样大d乙图省力，机械效率乙图大 图911.据恩施州旅游部门人士透露，为增加看点，吸引人气，有关方面正在策划在恩施大峡谷景区开发多种形式的极限运动项目，攀岩比赛就是其中的一项。在一次攀岩比赛中，甲、乙两个运动员的质量之比是9：8，甲用45min完成比赛，乙用40min完成比赛，则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是：( ) a11 b8164 c6481 dz9812.如图10所示，一根质地均匀的木杆可绕o点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力f，使杆从oa位置匀速转到ob位置的过程中，力f的大小将（ ）a一直是变大的 b一直是变小的c先变大，后变小 d先变小，后变大二、填空题（每格1分，共23分）图1013.红星中学举行升旗仪式，在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦)，拉力国旗的重力(填“大于”、“小于”或“等于”)，旗杆末端的定滑轮可以改变。14.如图11所示，工人用动滑轮将重400n的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为n，木箱的重力势能（选填“增大”、“减小”或“不变”） 图11 图12图1315.小明用20n的水平推力，使重60n的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为n，木箱重力做的功为j。16.如图12所示，一根粗细均匀的杠杆，等距标注了刻度，可绕a端转动，当在b处施加30n竖直向上的拉力f时，杠杆刚好平衡，则杠杆自重为n。17.如图13甲所示的是现在比较流行的新型拖把，只需要用手在a处向上拉动即可把海绵拧干，非常方便卫生。这里拉杆abc是（选填省力或费力）杠杆。从图乙海绵的形状变化可说明. 18.如图14所示，工人用滑轮组将重400n的货物匀速提升1m，拉力f为250n，则绳子自由端移动的距离是m，此过程有用功为j，滑轮组的机械效率为若不计绳重和摩擦，动滑轮重n。 图14 图15 图1619.草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的动能，势能.（选填“增大”、“不变”或“减小”）。20.巴西世界杯足球赛正在火热地进行中。如图15是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中a点的重力势能（填“大于”、“小于”或“等于”）b点的重力势能。若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为能。21.如图16，体积相同的氢气球和空气球，刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，这是因为氢气球所受浮力它所受重力，空气球所受浮力它所受重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；在氢气球加速上升的过程中，氢气球的动能，机械能（选填“增大”、“不变”或“减小”）。22.在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑a、b，如图17所示球从较高处下落形成的圆斑是图中（选填“a”或“b”），由此可知重力势能大小与有关abp1p2p3coh 图17三、解答题(其中作图及28、，30各2分，293分，31、32各9分，其余每格1分，共53分。)23.如图18所示，轻质杠杆可绕o转动，杠杆上吊一重物g，在力f作用下杠杆静止在水平位置，l 为f的力臂，请在图中作出力f的示意图及重物g对杠杆阻力的示意图。24.如图19所示，在课桌的c点用最小的力把桌腿b抬离地面，在抬起时桌腿a没有滑动，请在c点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l。25.请用笔画线代替绳子在图20所示的滑轮组上画出最省力的绕线方式。 图18 图19 图2026.在探究杠杆平衡条件的实验中：(1)小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是。 图21(2)如图21甲所示，在杠杆左边a处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边b处挂同样钩码个。 (3)如图21乙所示，用弹簧测力计在c处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将(变大/变小/不变) ，其原因是。另一实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为f16n，l120cm，f24n和l230cm。该实验小组是否根据这组数据就能得出探究结论？，理由是。27.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图22所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下： 图22次 数钩码重/n钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/n弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次280.82483.3%第2次451.515第3次6103090.9%图22(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示，保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想： 滑轮组的机械效率与有关(写出一种影响因素即可)。28.针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，如图23所示。记录实验数据如下表。 实验次数斜面倾斜程度小车重gn小车上升高度hm沿斜面拉力f/n小车移动距离s/m有用功w/j总功w/j机械效率1较缓4.00.20.91.20.81.08742较陡4.00.31.21.21.21.44833最陡4.00.41.51.21.61.80(1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中. (2)分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：。 图23(3)分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：。(4)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、斜面粗糙程度和不变。 29.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图24甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。 图24让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从a处和b处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从b处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中：（1）实验是通过，说明小球对纸盒做功的多少，从而判断小球动能的大小（2）选用图甲探究的是动能与的关系，得出的结论是：。（3）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是. （4）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是法；二是转换法。30.如图25所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。为该实验是通过观察比较来间接 判断物体重力势能大小的。实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体的关系，操作时应该让木块从（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。 图25若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。31.俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图26所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600n，1min钟内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆，o为支点，为重心，oa=1m，b到o点的距离ob=1.5m。求：(1)地面对手的支持力；(2) 1min钟内小明所做的功；(3)小明做功的功率。 图2632.如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为500n的箱子匀速提升5m，动滑轮的重为80n，不计绳重和摩擦，取g=10n/kg(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组(2)在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少?图27学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_装订线 2014-2015学年度第一学期湖熟片月考 2014.10九年级物理答卷纸一、选择题(每题2分,共24分)题号答案二、填空题（每题1分，共23分）13. _、_14. _、_15. _、_16. _ 17. _ 、_18. _、_、_、_19. _、_.20. _、_21. _、_、_、_22. _、_三、解答题(其中作图及28（2）、(3).30（3）各2分.29（2）3分.31、32各9分.其余每格1分，共53分。)23. 24. 25.lo图18图19图2026. （1）_、 _（2）_（3）_、 _（4）_、 _27. （1）_、_ （2）_（3）_（4）_28. （1）_ （2）_（3）_（4）_29. （1）_ （2）_、_（3）_（4）_30. （1） _ （2）_、_（3）_.31. 32. 湖熟片九年级物理十月份学情调研答案一、选择题(每题2分,共24分)题号123456789101112答案bcabcbddcbac二、填空题（每题1分，共23分）13. 等于、作用力的方向14. 200、增大15. 20、0 16. 5017. 省力、力可以改变物体形状18. 2、400、80、10019. 减小、减小20. 小于、动 21 大于、小于、增大、增大22 b、高度三、解答题(其中作图及28（2）、(3).30（3）各2分.29（2）3分.31、32各9分.其余每格1分，共53分。)23. 略 24. 略 25.略26. （1）左、方便读取力臂长度 （2）3 （3）变大、力臂变小（力臂不是oc）（4）不能、试验次数太少，存在偶然性。27. （1）889 、 22 （2）匀速 （3）增加物重（4）动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等28. （1）89% （2）在粗糙程度相同时，斜面越陡越费力（3）在粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率越高 （4）斜面的高度（或斜面的倾角）29. （1）纸盒在水平面上移动距离大小 （2）运动速度、物体质量一定时，运动速度越大