江苏省盐城市毓龙路实验学校八年级语文上学期期末考试试题 苏教版 (2).docVIP

江苏省盐城市毓龙路实验学校2014-2015学年八年级语文上学期期末考试试题 考试时间：120分钟 卷面总分：120分 考试形式：闭卷一、积累与运用（35分）1默写填空。（10分）（1）山重水复疑无路， 。 （陆游游山西村）（2） ，死而后已。 （诸葛亮后出师表）（3） ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧泊秦淮）（4）人生自古谁无死， 。 （文天祥过零丁洋）（5） ，谁家新燕啄春泥。 （白居易钱塘湖春行）（6）不畏浮云遮望眼， 。 （王安石登飞来峰）（7）世有伯乐， 。 （韩愈马说）（8）知之者不如好之者， 。 （论语）（9）池鹤一诗中表现出诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是 ， 。2阅读下面一段文字，按要求答题。（7分）幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你栉风沐雨走进家门时亲切的笑脸；也许，幸福是你卧病在床百无lio赖时温馨的问候；也许，幸福是你屡遭挫折心情暗然时劝慰的话语；也许，幸福是你历经沧桑获得成功时赞赏的掌声；也许， ,关键的是，你要一副热爱生活的心肠，有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（2分）百无lio( )赖 栉（ ）风沐雨（2）文中“ ”一词中有错别字，这个词的正确写法是“ ”。（2分）（3）“屡遭挫折”一词中，“屡”的意思是 。（1分）（4）请根据前面的句式特点和你对幸福的理解，在横线上仿写一句话。（2分） 3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分） （ ）a小组讨论会上，同学们踊跃发言，夸夸其谈，提出了许多很好的建议。b面对今年春天扑朔迷离的天气，老百姓们无所适从。c春节联欢晚会上一曲时间去哪儿了让观众听后不由得触目伤怀。d指挥员如果在战场上优柔寡断，那就会贻误战机，造成严重的损失。4下列各句中没有语病的一项是（2分） （ ）a一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。b98岁的胡佩兰医生广受尊重的原因，是她时刻把患者当成自己的亲人来对待的结果。c一个人的道德品质对其人格的形成和完善都起着至关重要的作用。d看了关于智能手机的文章，使他明白了一个道理：智能手机既能给人带来更多便利，又容易使人沉迷而浪费许多时间。5下列句子的顺序排列正确的一项是（2分） （ ）直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感动惊愕。本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。a b c d6名著阅读。(6分)鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西!你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、绛的，都绽将出来。（1）上文节选自 （作者）的水浒传第三回，这一回的题目是：史大郎夜走华阴县， 拳打镇关西。（2分）（2）请将下列情节按故事的先后排序。（写序号就行）（4分）a大闹野猪林 b火烧瓦罐寺 c倒拔垂杨柳 d大闹五台山 7语文综合实践活动（6分）家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘自习近平的家风：从父亲身上学到五件事）材料三：下面图片反映了日常生活中的一些规矩。从以上材料中，你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。 （2分）（1） 。【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。（2分）家和万事兴 天道酬勤 百善孝为先（2）选 项，理由： 。【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。（2分）（3）上联：长辈言传 明祖训 下联：子孙心领神会承 二、阅读理解（45分）（一）阅读下面古诗，完成89小题。（6分） 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。8. “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它进行赏析。（3分） 9尾联表达了怎样的思想感情？（3分） （二）阅读下面两篇文言文，回答1013题。（14分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” （刘禹锡陋室铭）【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 （陶渊明五柳先生传）10解释下列句中加点的字词。（4分）（1）有仙则名 （2）斯是陋室 （3）以为号焉 （4）性嗜酒 11翻译下列句子。（4分）（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （2）每有会意，便欣然忘食。 12甲段文字中统领全文、点明作者品德的语句是 。乙段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 。（4分）13. 甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。（2分） （三）阅读下面文章，完成14-17题。（12分）养成好习惯梁实秋人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各不相同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还很不容易。例如说：清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成。很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，刘琨枕戈待旦，那才是志士奋励的榜样。我们中国人最重礼，因为礼是行为的规范。礼要从家庭里做起，姑举一例：为子弟者“出必告，返必面”，这一点点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢?我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早地纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。我们不仅仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应该维持相当的礼貌。大声说话，扰及他人的宁静，是一种不好的习惯。我们试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为？我们要随时随地为别人着想，维持公共的秩序，顾虑他人的利益，不可放纵自己，在公共场所人多的地方，要知道依次排队，不可争先恐后地去乱挤。时间即是生命。我们的生命是一分一秒地在消耗着，我们平常不大觉得，细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲，无论其多么短暂，都利用之做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。常听人讲起“消遣”二字，最是要不得，好像是时间太多无法打发的样子，其实人生短促极了，哪里会有多余的时间待人“消遣”?陆放翁有句云：“待饭未来还读书”。我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”，枕上、马上、厕上，虽不足为训，其用意是在劝人不要浪费光阴。吃苦耐劳是我们这个民族的标识。古圣先贤总是教训我们要过得俭朴的生活，所谓“一箪食，一瓢饮”，就是形容生活状态之极端的刻苦，所谓“嚼得菜根”，就是表示一个有志的人之能耐得清寒。恶衣恶食，不足为耻，丰衣足食，不足为荣，这在个人之修养上是应有的认识。罗马帝国盛时的一位皇帝，marcus aurelius（马可奥勒留），他从小就摒绝一切享受，从来不参观那当时风靡全国的赛车比武之类的娱乐，终于成为一位严肃的苦修派的哲学家，而且建立了不朽的事业。这是很值得令人钦佩的。我们中国是一个穷的国家，所以我们更应该体验艰难，弃绝一切奢侈，尤其是从外国来的奢侈。宜从小就养成俭朴的习惯，更要知道物力维艰，竹头木屑，皆宜爱惜。以上不过是偶然拈来，好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。14通读全文，作者告诉了我们一个怎样的道理？（3分） 15第2段画线句运用了什么论证方法，有何作用？（3分） 16. 文章从五个方面展开论述，请按文章内容在括号中补充完整。（3分）清晨要早起( )遵守公共秩序( )( )17请简述第3段的论证思路。（3分） （四）阅读陈应松的油菜花，完成1821题。（13分）到处充斥着凶猛的油菜花香这漫天黄花正肥劲最早在花海中穿行的不一定是那个播种人，他更不会惊叹这里发生的壮观花事。我在某个春意初暖的日子被亢奋和暗示推搡着，误入这条几乎挤攘得看不见的阡陌。我被蜜蜂轰出来。两旁竟有这样盛大的花潮，简直要把我卷走，吞噬。我坚信，我与它们不属于同一个时空，因为我(也许还有更多人)，太过单调无聊，没有这样的丰仪瑰玮，对这个春天了无贡献，做人枯燥无趣，阴盛阳衰，不配与它们为伍。河流在曲折地奔流，一路掠过春天的髻鬟j hun。平原太阳如炬，油菜花的潮水已经湮没桃李的矫情。没有多余的庄稼与杂草，这是霸气王者之天下，不可与他人分享。我估摸着许多人，没有任何道理与它们相逢，几无讨好和谄媚的资格。让他们呆在原地吧，让他们和油菜花老死不相往来。一个在虚构中捉弄语言的人，在文字里像吝啬鬼一样算计，这些田野上热气腾腾的生灵与你们何干?宏大的叙事，蜂鸣和花。愈往前，阵势愈大，哪来的一场海天盛筵?谁让它们盛装华服，花雨纷飞?谁让它们琼浆玉液，芳菲缠绵?谁让它们龠yu舞笙鼓，举酬逸逸?花的香味惊起如雀羽，扑楞楞地，带着煽动的潮湿，空中似乎飞翔着无数条金蛇，侵入你的呼吸，让你窒息。一个花粉过敏者被花粉治愈了。这是有可能的。在花海中不请自来的彳亍ch ch客，把臃肿的衣裳扔向天空，这是解开身体放荡的最朴实理由。我挣脱了为争看几株樱花的拥挤，仅仅是局促内心的人，同时可以置身于一个用亿万支花朵装扮的花事大典，成为唯一的检阅者，山呼万岁。在汉江和长江的两岸，被浪抹平的广大的江滩，从碧绿的江水倒影里，看到油菜花的火把在两岸肆无忌惮地燃烧。这场野火的发起者怀有狂喜的童贞，他将焚烧掉冬天无缘无故带来的全部绝望与晦气。有可能，顺着逶迤的江水，一直把这黄抹到你的窗前。谁的家正好在这里?掸掉一襟花袖，谁正在花间酒气地抚琴默坐，或者抱膝长吟?为一种香，爱一个人。为某个月份，不惜背叛所有的年纪。为表达一朵花，不惜毁掉一生的名节。这花粉的播洒是绑在阳光上的箭，射向毛茸茸的大地。难道布满天空的花，只为唤醒一首陈诗和一个理屈词穷精神恍惚的诗人?一个蛰伏在每人心底的秘密，一个被理智和隐忍碾得发扁的愿望，许多时候，我们没有机会表白和参与。点燃火把，纵身跃向春天的堑壕。我想问，那些疯子一样的盗蜜者，那些蜂子，是从哪儿偷袭过来的?仿佛，它们已经窥伺了几个世纪，重兵集结，把所有的蜜，抢回它们的箱箧中。我不能被这些花灼伤眼睛。我的双眼只适应在森冷的书房和单调昏暗的光线里，像一只书蠹在暗无天日的文字深处，吮吸那些昨日纸浆的水分。无法嘬饮这样的美酒。熏风漫卷，被你绑架。我害怕再有僭jin越之心，无法撑到花谢之日。所有的村庄都在沦陷，雀巢向高枝逃窜，这个季节，一样的命运。风摇荡着它们的时候，所有花粉的烟雾冲向天空，人、鸟羽、村庄、道路，呛在整个黄色的香霾之中。一些蜜蜂醉倒在花丛。我不知道它们的梦，但它们的爪子上，沾着裹好的花粉团。田埂上返青的苦苣、灯盏草，茂密的野韭菜、野芹菜、地米菜，都被那些饕餮的寻芳者拿下。一些野绿，一些野红，一些野白，比如一株桃，一株杏，并不比人和村庄更寂寞。每一个撞入此地的人，不再相信别人所说的春天。那些关于春天的字眼早已孱弱无力，犹如哄骗。就算到了春分，书上已经莺飞草长，大雁群来，寒木初芽，花团锦簇，但许多人心中依然冬声袅袅，如果，你不遭到野外迢迢陌路的牵绊。我踏着枯草，到处是干爽的田垄。假装走亲串戚的一员。远处白墙依依的村庄，仿佛是我的家。仿佛，我在这里背过锄头。或者在这里，闹过革命。仿佛，我是故人，有着很深的乡愁。这片土地的密码，在我脚步的丈量和手指无所事事的拨拉中。那些从未被我们歌颂和看重的地方，野草和油菜花生长了一千年。小南风将对这一切不理不睬，懒洋洋地往别处走去。也就是从这个村，到那个村。从这条河流，到那条河流。我坐在油菜花原野的尽头，听着蜜蜂的嚷鸣。我是大地的一分子。我不爱凭空冥想，只喜盘坐田头。世界多大无所谓，追花夺蜜，随波逐流，与这农耕时代的金粉世家，浪迹天涯。18.请用文中的词句概括文章第二节写了一个怎样的“壮观花事”？（4分） 19.“到处充斥着凶猛的油菜花香”一句中“凶猛”能否换成“浓郁”？为什么？（3分） 20.文章不仅从正面描写那漫天油菜花，还从侧面进行了烘托，试举例分析。（3分） 21.本文运用了怎样的表现手法？抒发了作者什么样的思想感情?（3分） 三、写作（40分）22.请以“藏在 中的精彩”为题写一篇文章。 （可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个）要求：（1）除诗歌外，文体不限； （2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等； （4）书写正确、规范、美观。20142015学年度第一学期期末考试八年级语文试卷答案一、积累与运用（30分）1.默写填空。（10分）（1）柳暗花明又一村 （2）鞠躬尽瘁（3）烟笼寒水月笼沙 （4）留取丹心照汗青（5）几处早莺争暖树 （6）自缘身在最高层（7）然后有千里马 （8）好之者不如乐之者（9）临风一唳思何事，怅望青田云水遥2.（1）聊 zh （2）暗然 黯然 （3）屡次，多次（4）示例：幸福是你经受锤炼登领奖台时羡慕的眼神。 3.（2分）d 4.（2分）c 5.（2分）b6.（6分）施耐庵 鲁提辖 d b c a 7.（2分）（1）学习（记住）祖训；向长辈（父母）学习；遵守一些好规矩（日常生活中的一些规矩）。（2分）（2）能结合家庭实际，分别围绕“和睦”、“勤奋”、“孝顺”阐述，言之有理即可。（2分）（3）身教 家风二、阅读理解（45分）8.（3分）角度一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。角度二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。角度三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。9.（3分）这两句诗运用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。（或这两句诗运用典故，歌颂了守边战士浴血奋战，视死如归的英雄气概。）10.（4分）（1）出名 （2）这 （3）把作为 （4）（特别）爱好11.（4分）（1）没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。 （2）每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得忘了吃饭。12.（4分）斯是陋室,惟吾德馨 （2分） 闲静少言不慕荣利（2分）13.（2分）