江苏省盱眙县黄花塘中学九年级化学上册 3.1 构成物质的基本微粒（第4课时）学案（无答案） （新版）沪教版.doc_第1页
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3.1 构成物质的基本微粒（第4课时）教案【学习目标】1能说出原子的构成；2能运用相对原子质量，并进行计算。【学习重点、难点】 能说出原子的构成。【学习过程】一、课前预习 阅读p68-69二、思考与交流（一）原子的构成阅读p68-69“拓展视野人类对原子的认识”，你能获得哪些信息？ 1、用粒子轰击金箔的实验：现象：大多数粒子能穿透金箔，而且不改变原来的前进方向；小部分粒子改变了原来的运动路径；极少数粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来。解释：原子核体积很小，核外空间很大。 2、原子的构成原子（不带电）原子核（带正电）质子（带正电）中子（不带电）核外电子（带负电）说明：（1）不同的原子，质子数（即核电荷数）不同（2）中子的质量几乎与质子的质量相等，原子的质量几乎集中在原子核上（3）对原子而言，核电荷数=质子数=核外电子数（二）相对原子质量（ar）：以一种 为基准， 的比。1、表达式：2、相对原子质量=质子数+中子数三、总结与反思1、在粒子轰击金箔的实验中，发现小部分粒子改变了原来的运动路径，这是否能说明原子核带正电，核外电子带负电？2、原子是由质子、中子和电子构成的，质子、中子和电子是否可以再分呢？3、核外电子围绕原子核作高速运转，是否说明原子核是静止的呢？4、原子的质量比与原子的相对原子质量之比是否有关系？是何关系？四、达标检测1、用分子、原子、质子、中子、电子填空：（1）不显电性的是 （2）在同一原子中数目相等的是 （3）氢原子中不含有的是 （4）二氧化碳是由二氧化碳 构成。（5）铁是由铁 构成。2、道尔顿的原子学说曾经起了很大作用，他的学说中，包含有下述三个论点：原子是不能再分的粒子，所有氢原子的各种性质和质量都相同，原子是微小的实心球体。从现在的观点来看，你认为这三个论点不正确的是 ( )a.只有b.只有c.只有d.有3、一个碳12原子的质量为1.9931026kg，镁的相对原子质量为24，则一个镁原子的质量为 ( )a24 b24g c3.9861026kg d1.6710274、 1985年，科学家发现了一种新分子，它具有空心的类似足球结构，符号为c60，由此可以知道，它的一个分子是由_构成的，其相对分子质量为_。5、已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数为38，则这种锶原子的核外电子数为 ( )a38 b50 c88 d1266、关于相对原子质量的叙述：相对原子质量是一个原子的质量；相对原子质量是一个原子质量的1/12；相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值；相对原子质量近似值为中子数和质子数之和；相对原子质量是以碳的相对原子质量为标准的比值；一般化学计算是采
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