江苏省高邮市车逻初级中学八年级物理上册 人耳听不到的声音教案 苏科版.doc

人耳听不到的声音教案课题人耳听不到的声音课型新 授授课时间主备审核复 备复备栏教学目标：1了解超声波的特点，知道超声波在现代技术中的应用；2了解次声波的特点及其危害；3了解多普勒效应；拓宽知识视野，关注科技发展，提高环境保护意识。教学重点：认识超声波和次声波的特点和应用教学难点：听不到的声音的特点教学方法：自学法，交流讨论法。教 学 过 程一、情景导学：二、目标定学：三、预习探学：四、合作互学和交流助学：(一)什么是可听声、超声波、次声波 1由图1-18可知：可听声是指 的声波；超声波是指 的声波；次声波是指 的声波。2活动：将我们的手在空中来回摆动。我们能听到声音吗？想一想：手在振动，它发声了吗？为什么听不到声音呢？3. 阅读课本p21“生活物理社会”（1）解释：上面的活动中为什么听不到手在空中摆动的声音？（2）思考：哪些动物能听到超声波？哪些动物能听到次声波？（3）了解：人的听觉范围会因人而异，因年龄而异。有些年轻人可以听见低于20hz的声音。一般情况下，人的年龄越大，可听频率范围越小。(二)超声波1超声波具有以下特点： 性好、 力强 、易于 的声能。2超声波的应用（利用哪个特点）（1）声呐的应用就是利用了超声波的 特点。（2）b超的应用是利用了超声波的 特点。（3）超声波清洗器以及超声波焊接器就是利用了超声波的 特点。（4）超声波速度测定器是利用了超声波的 特点和多普勒效应工作的。复备栏（三）次声波1信息快递：人耳虽然听不到次声波，但它时刻都在我们身边，火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰以及自然界的火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等都会产生次声波。2次声波具有以下特点：可以传播得很 （远/近），很 （容易/难）绕过障碍物，而且 。3信息快递：一定强度的次声波会对人体造成严重危害，强度大的次声波还会对机器设备、建筑物造成破坏。军事上已经开发出次声武器。目前，科学家正在研究、监测和控制次声波，以便有效避免它的危害。4次声波的应用：将它作为预报 、 的依据和监测 的手段。四、总结提学：1可听声是指频率在20hz20000hz的声波；超声波是指频率高于20000hz的声波；次声波是指频率低于20hz的声波。2超声波具有以下特点：方向性好、穿透能力强 、易于获得较集中的声能。主要应用有：声呐、b超、超声波清洗器以及超声波焊接器、超声波速度测定器等。3次声波具有以下特点：可以传播得很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。主要应用有：将它作为预报地震、台风的依据和监测核爆炸的手段。想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？ 通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？ 六、达标检学：1. 关于超声波和次声波，下列说法正确的是（ ）a超声波就是速度超过340m/s的声音 b超声波在水中的速度比在空气中大c次声波就是没有传播介质使人听不到的声音d超声波可以透过一定厚度的真空向前传播2下列说法错误的是（ ）a我们听见声音一定有物体在振动 b不振动的物体一定不发出声音c只要物体振动，就一定能听到声音 d物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见3. 下列距离不能用声波来测量的是（ ）a海的深度 b相距很远的两高山之间的距离c地球到月球之间的距离 d很长的钢管的长度4. 超声波具有 、 、 的特点。5. 我们能听到蜜蜂飞行却听不到蝴蝶飞舞，这是因为 。蝙蝠飞行时依靠发出的 （超/次）声波产生的回声来确定障碍物的位置的。6地震前会有一些预兆，好多小动物如鸡、狗、老鼠等会有异常行为，这主要是由于这些小动物听到了地震前地壳发出的 （超/次）声波。7利用超声波测量海底地形或确定鱼群、潜艇等水下目标的位置的仪器叫 ，它是模仿了 （填一生物名）的生理功能制成的。课后作业：1. 关于超声波的说法中正确的是（ ）a超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗b超声波的穿透能力比较好，可以穿透任何物体c超声波能够成像，人耳能直接听到超声波d超声波缺乏方向性，且不稳定2. 下列说法中不正确的是（ ）a利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工b在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑c利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸d在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿3（2010安顺）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服。则下列说法正确的是（ ）a电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播b超声波不是由物体振动产生的c超声波的音调很低所以人听不到 d超声波能传递能量4下列实例中，属于次声波的应用的是（ ） a声呐测定海底深度 b预报台风、监测核爆炸c蝙蝠确定目标的方向和距离 d海豚判断物体的位置和大小5下列实例中，不是应用超声波的是（ ） a外科医生不开刀就能击碎体内的结石 b商店里用超声波焊接器对塑料袋进行封口c医生用“b超”为孕妇做常规检查，观察胎儿的发育情况d医生用听诊器听心脏的声音6下列是一些正在振动着的物体，甲：手臂每秒振动2次；乙：蝙蝠飞行时，产生频率为100000hz的振动；丙：音叉被小槌敲打后5秒内振动了1280次。下列对以上各物体的说法正确的是（ ） a甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音b只有甲是声源，人耳能听到它发出的声音c只有丙是声源，人耳能听到它发出的声音d甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音7安静的夜晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听，这是由于（ ） a狗听到很远处的人们通过手机的对话 b狗听到火星发出的声音c狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 d狗听到无线电波8（2010黔东南）下列不是回声定位的是（ ） a蝙蝠发现迎面飞来的昆虫 b海豚发现前面游动的不是鱼，是潜水员c利用闪电和雷声的间隔时间测量打雷处距听者的距离 d雷达发现前方的敌机9. 2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生的 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于 hz，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。复备栏10一艘国际商船在“火地岛”发现了多年前失踪的“马可波罗”号帆船，而船上的一切物品却完好无损，经过科学家多年的研究，终于揭开了这些遇难者的死亡之迷，原来他们都死于风暴产生的 （超/次）声波。11声音在海水中的传播速度是1530m/s。为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪器接收到。 （1）为了有更好的回收效果，探测船发出的声音最好用什么声波？为什么？ （2）海底障碍物到探测船底的距离是 m。 （3）探测船在海上航行时，船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临。”就在当天夜里，海上发生了强烈的风暴。一只氢气球怎么能预报海上风暴呢？试分析气象学家判断风暴的物理学依据。 二、综合实践活动课前预习：1读一读：课本p