河北省藁城市实验学校九年级物理全册 12.5 牛顿第一定律导学案（无答案） 新人教版.doc

12.5 牛顿第一定律导学案课前热身 温故知新力可以使运动的物体_,可以使静止的物体_,也可以使物体速度的_、_发生改变.力还可以使物体发生_.所以力的作用效果可以总结为_和_学习目标 有的放矢1.知道力和运动的关系的发展过程.2.理解牛顿第一定律的内容和含义.3.知道理想实验是科学探究的一种重要方法.4.再次运用控制变量法设计实验的过程. 5.知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性.6.会用惯性知识解释生活中的惯性现象.7.知道惯性和惯性规律的区别指点迷津 授之以渔维持运动需要力吗（实验、推理）牛顿第一定律牛顿第一定律：1.内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.条件：一切物体在没有受到力的作用时 3.结论：总保持静止状态或匀速直线运动状态教学流程一 未雨绸缪1.预习1):_这就是著名的牛顿第一定律.2).物体_的特性叫做惯性,_也叫惯性定律._都有惯性.2.小试牛刀1)足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会( )a 静止 b 做匀速直线运动 c 下落 d 无法判断2).骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于_,后轮仍要保持原来的_状态,而容易向前翻车.二、课堂探究1.自主学习（1.）阅读课本19页的第一段以及插图,想一想运动的物体为什么会停下来.通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是_.（2）.阅读19页第二段,了解一下亚里士多德、伽利略和牛顿的观点分别是什么.牛顿第一定律的发展过程:关闭发动机的列车会停下来(由运动变为停止)自由摆动的秋千会停下来(由运动变为静止)打出去的球会停下来(由运动变为静止)地上的足球被踢出去(由静止变为运动)亚里士多德的观点: 伽利略的观点:_ _ _ _ _上述观点哪一个是正确的,需要通过实验来证明,课本上的实验叫“伽利略斜面小车实验”在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让小车在进入水平表面时具有相同的速度,这样才能比较小车在不同表面运动的情况.如下图所示,是小车从斜面上滑下后,在平面上最终停下的位置.在下表中的空格填写完整.(填“大”、“较大”或“小”)表面状况阻力的大小小车运动的距离毛巾木板玻璃分析上表得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_,这说明小车受到的阻力越_,速度减小的越_.如果小车不受阻力,小车将_.推理:如果物体不受力,它将_.上述实验证明_的观点是正确的.后来,_国物理学家_总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:_这就是著名的牛顿第一定律. 3).阅读课本21页第一段,找出惯性的概念,并填写下空.物体_的特性叫做惯性,_也叫惯性定律._都有惯性.4).阅读课本上的“想想做做”部分,猜想一下发生的现象是:_.然后自己找一块橡皮,放在一张纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象?5).阅读课本21页最后几段,了解一下日常中常见的惯性现象,学会解释现象的方法,然后合上课本,自己试着用惯性的知识解释一下,最后再考虑一下下面的问题:(1)当汽车开动时,站在车上的人为什么向后仰?(2)解释一下课本图6.5-5中锤头为什么能紧套在锤柄上?6).阅读课本21页的“想想议议” 部分,想一想跳起后你会落在哪里,为什么?2.合作探究(兵教兵)【典型例题】例.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会( )a 突然停止 b 慢慢停下来 c 做匀速直线运动 d 加速运动例.飞机投弹时,不是飞到目标的正上方投弹,而是要提前投掷才能命中目标,这是因为( )a 炸弹有向前的冲力 b 炸弹受到向前惯力的作用c 炸弹具有惯性3.成果展示4.质疑解疑方法总结:根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受外力,将继续保持静止状态,原来运动的物体,突然不受外力,将以力撤销的那一瞬间的速度大小和方向做匀速直线运动.原来静止的物体 不受力 永远保持静止状态 原来运动的物体 不受力 永远做匀速直线运动5.画龙点睛说明:1）.该定律说明力并不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因.车之所以会停下来,是因为物体在运动过程中受到阻力,所以才会慢慢停下来,当给车施加的牵引力并不是维持车的运动,而是去克服受到的阻力,这样才能使车不停地运动,如果牵引力变大,大于阻力,那么车就会加速运动,从而改变车的运动状态,进一步说明了这个力是改变物体运动状态的原因.2）.任何物体,在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有其它物体对它施加作用了迫使它改变这种状态为止.3）.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,运用科学的推理的方法而概括出来的规律,是一个非常重要的规律,是整个力学的基础和出发点.所以它不能用实验验证,因为任何物体都受到其它物体的作用,但是它能经受住实践的检验.6.平行训练1）.正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失,则物体( )a 仍做匀速直线运动 b 继续向前运动,且速度越来越快c 慢慢停下来 d 立即停下来2).下列现象,不能用惯性知识解释的是( )a 人走路时脚被绊了一下,会向前倒下 b 投出去的篮球会继续向前飞行c 关闭了发动机的汽车会向前滑行 d 熟透了的桃子会从树上掉下来3).下列现象或做法与惯性有关的是( )a 骑车驾驶员必须系好安全带 b 水从高处流向低处c 多数人习惯用右手写字 d 电动机通电时转动三、提高拓展1)、【2009江苏省】下列事例中，属于避免惯性带来危害的是【 】a拍打刚晒过的被子，灰尘脱落b锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上c汽车在行驶时要保持一定的车距d跳远时，助跑能使运动员跳得更远2)、【2009兰州市】某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将【 】a.立即停止运动 b.逐渐减慢，最终停下来c.仍然做匀速直线运动 d.在水平方向上匀速直线运动下去3)、【2009锦州市】下列说法中正确的是【 】 a.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去b.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大)d.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力4)、【2009宜昌市】汽车向前行驶时突然紧急刹车，下列说法正确的是【 】a.乘客会向左或右倾倒 b.乘客会向前倾倒c.乘客会向后倾倒 d.乘客仍保持静止状态5、【2009娄底市】物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是【 】a.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”b.汽车的尾部标有“保持车距”c.商场走廊过道标有“小心碰头”d.景区水池边立有“水深危险6)、【2009泰安市】如图5所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ，而冰壶最终会停止下来，是因为7)【2009天津市】(6分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣，提出如下两个问题。问题一：物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二：物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验。(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案。(2)小明探究“问题二”时，通过实验，测量出同一物体分别从最高点下落的高度为hl、h2、h3，并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为fl、f2、f3。分析实验数据发现：“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”。他猜想“物体下落的高度与下落的时间平方成正比”，若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?8).在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静