江苏省扬州市江都区麾村中学七年级语文12月练习试题 新人教版.doc

江苏省扬州市江都区麾村中学2013-2014届七年级12月练习语文试题 新人教版1.下列加点字的注音，全部正确的一组是（ ）（2分） a滑稽j 窃窃私语qi 汹涌xing 芊芊xin b. 主宰zi 苦涩s 摇曳yn 灼热zhu c. 酝酿yn 抖擞su 澄清chng 磅礴png d. 祈祷q 怠慢di 伶俐lng 渔父f2.下面句子中，表述没有错误的一句是（ ）（3分） a是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。 b历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 c我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。 d青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报道后，人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。3.下列各句中，加点的成语使用没有错误的一项是（ ）（3分） a. 王教授平时总是沉默寡言，但人们一提起他那心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。 b为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制定上可谓处心积虑。 c 沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，他才戒掉了网瘾。 d他的创作风格似乎很难言说，清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上，他的创作可谓独树一帜。4下列句子标点符号的使用正确的一项是（ ）（3分） a你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？ b本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。 c到底怎么办，这件事？ d“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”5.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）(2分)a.斜塔上的实验这篇人物传记表现了伽利略不轻信权威，坚持用实验来检验理论，热爱科学，勇于创新的精神。 b夏这篇散文用生动形象和富有表现力的语言写出了夏天紧张、热烈、急促的特点，表达了对夏天的热爱和对劳动者的赞美。c端午日这篇散文紧扣文题，按争看划船竞追鸭子结束赛事的思路展开。d论语是记录孔子及其弟子的言行的书，由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成。6.把下列句子组成前后衔接，意思完整的一段话是（ ）（2分）清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。春雨如丝。 a. b. c. d. 7.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格里，4分） 你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着l叭筒的高粱、玉米，那在地上pf前进的瓜秧，无不bng发出旺盛的活力。 8.默写。（每空1分，共10分）（1）晴空一鹤排云上， 。（2） ，清风半夜鸣蝉。（3）这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动， 。（4） ，江春入旧年。（5）天街小雨润如酥， 。（6）择其善者而从之， 。（7）西江月中流露出诗人对丰收之年的喜悦之情的句子是： ， 。（8）论语中“ ， ”，告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知的。9. 语文综合实践活动（7分）（1）. 时代呼吁雷锋精神，全国各地都在开展纪念并学习雷锋同志的活动，请你也来一起参加吧。 做回小记者 “雷锋节”前后，不少扬州市民到流动采血车上无偿献血。假如你是我校文学社的一名小记者，采访一位正在无偿献血的大学生，你会怎么说？（3分） (2). 品味名著（4分） 汤姆索亚历险记的作者是 (国籍)的 。 在洞中历险这个片段中，汤姆最后是借助什么找到洞口，得以脱险？ 二、阅读理解（51分）（一）10.认真阅读下面的古诗文，完成下面题目。（4分）春兴 (唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 (1)、诗中_一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_一词写出了梦境的一再出现 。（2分）(2)、这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（2分） （二）阅读下面两段文言文，完成1114题。（15分）王羲之学书晋王羲之，字逸少，旷子也，七岁善书。年十二，见前代笔说于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其少，恐不能秘之。曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿幼令也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。 卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！” 晋帝时，祭北郊，更祝版，工人削之，入木三分。 注释旷：王旷，王羲之之父。笔说：论书法用笔的书。幼令：幼年时的美好才华。卫夫人：东晋书法家。王羲之少时，曾经跟她学习书法。祝版：祭神的木板。11、解释加点的词（4分） 七岁善书 待儿成人，吾授也 书便大进 父喜，遂与之 12、下列加点词的意义和用法不同的一项是( )（3分）a窃而读之 乃以瓦布之，而动如初。b见前代笔说于父枕中 于杭州梵天寺建一木塔c近见其书 密使其妻见喻皓之妻d父喜，遂与之 匠师如其言，塔遂定。13、翻译句子。（6分）、此子必蔽吾名！ 、旬日子方皆尽，岁以大穰。 、素湍绿潭，回清倒影。 14、文中王羲之成功的原因是什么？（2分） （三）阅读下文，完成1518题。（13分）雪地里的迎春花 我十岁那年，父亲终于决定外出谋生。他说，他得出去挣点钱,以后让我进城念好的学校。他说话时，母亲正倚在门上，用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。父亲走的这天，母亲没有出门送他。我以为，母亲并不在乎父亲的走与留。殊不知,我却在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲。正独自默默流泪。面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。父亲回来的那天,隔壁邻居都过来看了。母亲一直不说话，父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。我认识，那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黄色的蕊，黄色的瓣，如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父亲将它插入母亲的发隙中，用手指一按，“啪”一声，别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房，只剩我和父亲在门前嬉闹。没过几天，父亲又回到城里去了。其间，他给家里写过两封信，说自己在一家公司里做搬运工，货物虽不重，可都是高档货，很能赚些钱，叫我和母亲不要担心。那两封简短的信，不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍，都要在地埂旁坐上很长时间。春节前，母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思，母亲最终决定带我去城里添置些东西，好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母亲说，这种衣柜，放在家里够气派。 衣柜有了，可搬运成了问题。我们只得花一点工钱，去桥头上雇个搬运工。桥头的工人可真多啊，密密麻麻地聚集了一地。前头的几个老练的小工一看到我和母亲，便迅速起身围了过来。寻思间，一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣：“嘿，是不是又来老板了?找我啊，我力气可大着呢，庄稼人!不偷懒儿!”母亲迅速拨开人群，循声望去。不远处的空地上，坐着一个头发蓬乱，衣衫褴褛的男人。我看不清那张黑黝黝的脸，只是他手臂上特有的疤痕，让我辨认出，他便是我的父亲。他在见到我与母亲的一瞬间，惊慌失措地捂着肚子往远处跑，似乎是急着上厕所。母亲没有叫他，目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一个在旁的男人，拉着我，飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头，看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。父亲出事的那天，母亲正在门前扫雪。一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说：“不好啦，不好啦，虎子他爹出事儿了!”父亲是在搬运家具时出事的。楼梯上有水结了冰，父亲一时没有站稳，摔了下来。那张一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身体。父亲最终没能救活。抬棺那天，母亲盘起了头发。将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。我没有哭，母亲也没有。亲朋散去之后，我和母亲默默地收拾家里的残局。洗碗时，她捋着蓬乱的头发惊呼：“我的发卡呢?我的发卡呢? ”当夜，母亲硬拉着我，在漫天的雪花中，寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有见她如此疯狂过。大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜，路上，我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上，一步一步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。 母亲的发卡真丢了。父亲下葬时，她不曾哭泣，如今却在惨白的雪夜里，为一枚没有生命的发卡哭得没了声息。 当雪花再度悄然覆盖了村庄，我已不觉寒冷。因为我知道，在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。15.父亲是一个怎样的人？结合全文简要作答。（2分）答: 16.文中写了母亲的三次流泪哭泣，请简要回答母亲每次哭泣的原因。（6分）答: 17.为什么母亲每听我读完一遍父亲写的信，都要在地埂旁坐上很长的时间？（2分）答: 18.结合全文，理解画线句的含义。（3分）在这个白雪皑皑的世界里，一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处，默默地守护着一朵柔黄的迎春花。答: （四）阅读下文，完成1924题。(19分)只是一个普通人圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。 一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着圣经神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。 如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。 到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车，她看了好几次老妇人的脚，但什么也没有说。 公交车来了，老妇人慢吞吞地、费劲地上了车，坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安，抚弄着大拇指。 一个小男孩指着那个老妇人说：“快看呀，妈妈，那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说：“不要指着别人，蕾德鲁!那样不礼貌。”接着，她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女，”一位穿着皮大衣的女士说，“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感，因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部，扶着她膝上的礼物袋，对坐在她旁边的朋友说：“难道我们交的税还不够处理这种情况吗？”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱，现在就不会受苦了，这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。 所有人都露出了满意的微笑，因为他们都发表了如此精辟的分析。 这些同胞对人漠不关心的态度，引起了一位善良商人的反感，他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票，走过过道，上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着，夫人。给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住，对自己十分满意因为他不是一个光说不做的人。 到了下一站，一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克，脖子上还围着一条围巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里，与一个随身听连着，他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后，他一屁股坐在一个靠过道的座位上，正好与老妇人斜对角。 但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上，他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰，开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子，又脱掉了袜子，然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人，”他说，“我看见您没穿鞋，那就把我的鞋给您吧。”慢慢地，轻轻地，他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚，把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。 汽车到了下一站。年轻人下了车，光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光脚艰难地在雪地里走远。 “他是谁？”一个人问道。 “他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人，”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。 但那个指过老妇人的小男孩说：“不，妈妈，我看得很清楚，他只是一个普通人。”19.阅读选文后，在下面方框中补全故事情节。（4分）答：( )(老妇人乘车, 众人反感漠视，商人解囊相助)( )年轻人赤脚下车，众人揣测赞叹20.选文第1段画线句子有什么作用？（3分） 答： 21.选文第9段画线句子是对人物的什么描写？有什么作用？（3分）答： 22.请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。（3分）但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时，他身体立刻停止了晃动，一下子僵住了。答： 23.选文人物众多，请任选一个，结合文章内容谈谈你对他的看法。（3分）答： 24.选文的标题有什么含义？（3分）答： 三、作文（60+3分）25. 阅读下面的文字，根据要求作文。 当你疲倦地回到家，听到妈妈亲切的问候声，你是否能听出妈妈的爱？当你置身车水马龙的街头，你是否听出都市的繁华与活力？当你漫步山林，耳旁鸟语呢喃，你是否能听到大自然的清新明丽？当你徜徉于书海，你是否能听到先哲们智慧而诚挚的教诲？我们也许会因为埋入题海而忘记了倾听身边的美丽。如果你愿意用心聆听，你就能听到这个世界诗意无限。请以“用心聆听”为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）；写出自己的真