江苏省新沂市第二中学八年级物理下学期第二次月考试题 苏教版.doc_第1页
江苏省新沂市第二中学八年级物理下学期第二次月考试题 苏教版.doc_第2页
江苏省新沂市第二中学八年级物理下学期第二次月考试题 苏教版.doc_第3页
江苏省新沂市第二中学八年级物理下学期第二次月考试题 苏教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省新沂市第二中学2012-2013学年八年级物理下学期第二次月考试题 苏教版科目:初二物理(分值:100分 时间:80分钟)1、 选择题、(152=30)题号123456789101112131415选项1、关于平衡力,下列说法正确的是( ) a只有物体静止时,它受到的力才是平衡力 b作用在一条直线上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力 c物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态或匀速直线运动状态 d物体受到的拉力和重力相等,这两个力一定是平衡力2、关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )a物体不受力时,保持静止状态 b物体不受力时,运动状态不变 c有力作用在物体上时,物体的运动状态就改变 d有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态 3、图1所示的情景中,属于二力平衡的是( ) 4、一列在平直轨道上行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是()a正下方 b正下方的前侧 c正下方的后侧 d不能确定5、在北京奥运会中,我国小将龙清泉不畏强手,勇于拼搏,获得了男子举重52kg级冠军,为祖国赢得了荣誉。当龙清泉将125kg的杠铃稳稳地举过头顶静止不动时,下列各对力中属于平衡力的是() a运动员受到的压力和运动员的重力 b杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力 c杠铃对运动员的压力和杠铃受到的重力 d杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力6*、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。如图2中惯性最大的是( ) 7、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是 ( ) a锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 b往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 c汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 d拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-8、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( ) a.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 b.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 c.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 d.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力9、在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做( ) a匀速运动 b减速运动 c加速运动 d曲线运动10一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是( )a平放 b侧放 c竖放 d无法判断11、光滑水平面上的物体,在水平方向只受一对平衡力的作用,则该物体( )a可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动 b只能以一定的速度做匀速直线运动c只能沿一个力的方向做匀速直线运动 d不是静止,就是沿力的方向做匀速直线运动12关于压力,下列说法正确的是( )a压力就是重力b压力的大小一定等于物体的重力c压力的方向一定垂直于物体间接触表面d压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面13.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是( )a讲台桌不受摩擦力b推力与讲台桌的重力大小相等c推力小于地面对讲台桌的摩擦力 d推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等14.下列运动的物体中,受力平衡的是a自由下落的苹果 b加速上升的火箭 c沿斜面匀速下滑的木块 d减速行驶的机车15.下列现象中,属于增大压强的是 载重量大的汽车装有许多车轮 压路机上碾子的质量很大 短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 房屋建在承受面积更大的地基上 a. b. c. d.二、填空题(201=20) 16、甲、乙两物体,质量之比为3:5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为_,压强之比为_。 17、小明的质量大约为50 ,他用1n的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动;当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该 1n(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 18、小宇用50n的水平力把重15n的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_n;若减小水平压力木块受到的摩擦力将_(选填“变大”、变小”或“不变”); 19、重50n的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5n的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为_n,方向_;如果水平推力增加到10n,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为_n;若将水平向右的推力增加到15n,此时物体所受的摩擦力大小为_n,物体将向右做_(加速/减速/匀速)运动。 20、起重机吊着质量为4t的货物静止不动,货物受到的重力是_n,受到绳子的拉力是_n。(g取10n/kg)当货物匀速下降时,它受到的拉力_重力。21、小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到 力的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到 力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的 . 22、如图所示:将小凳按两种方式先后放在海绵上,作用效果如图,此实验说明:当_相等时,若_减小,则_增大 三 作图题 (24=8) 23、在上面中间的图中,电灯静止不动,画出电灯所受各力的示意图。24、斜面上有一物体m,它受到的重力为60牛,它对斜面的压力为40牛,请在上面右图中画出这两个力的示意图。四、实验与探究题(132=26 )25.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同。(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_,这说明小车受到的阻力越_ ,速度减小得越慢。(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_。26.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验其主要原因是 a减少,摩擦力对实验结果的影响 b小书片是比较容易获取的才料c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d小卡片容易扭转27.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图20所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。(1)实验时,是通过观察 来比较砖块对海绵的压力作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用 两次实验(填序号)。(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得的结论是 。五计算题(28=16)28.质量为76kg的滑雪运动员,其脚下每块滑雪板的长度为2m,宽度为0.1m,重为12n,求运动员站立时,水平雪面上受到的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论