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dream homes教学目标1) to learn about different types of homes and lifestyles. 2)to obtain details about homes in different countries.重点to obtain details about homes in different countries.难点how to use the information to describe their homes correctly.教法及教具教学过程 教 学 内 容个案调整教师主导活动学生主体活动step1. presentationsay:here are two places .now lets look at the pictures: a flat and a house. which place would you like to live in ? why?look at pictures.brainstorm the vocabulary about the rooms and the things people can do in such rooms.step2. pre-readingask ss to read the passages.step 3. skimming1.let ss read through the reading materials. ask some questions.2.check the answers with the whole class.step 4 .scanninglet the ss read the passage carefully. ss answer the questions .ss learn them by heart. ss do b1ss try to find the information about the homes,answer the questions.ss do b2.ss do b3.ss try to find out specific information to fill in the blanks about neil, anna and stephen教学过程教 学 内 容个案调整教师主导活动学生主体活动step5. listeninglet ss open the book and listen to the tape. play the tape record for the ss again.step 6. discussionlet ss do a survey in groups according to the following questions. divide the class into groups of four and have a discussion. choose one student in each group to repeat it to the whole class.step 7. homeworka. read the passages and try to say something about the three homes. b. underline the difficult parts and discuss them with your classmates.ss circle the new words and pay attention to the pronunciation and intonation. get the ss to find out the detai
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