江苏省无锡市长安中学七年级数学上册 4.3 用方程解决问题导学案1(无答案) 苏科版.doc_第1页
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文档简介

用方程解决问题 姓名 班级 一、 学习目标:知识与技能:了解用方程解决问题的一般步骤和方法,明确其关键是找出能表示实际问题全部含义的相等关系.过程与方法:经历活动和思考、交流与讨论、分析解决问题等过程,体会数学的应用价值.情感、态度与价值观:经历“问题情景建立数学模型解释、应用与拓展”的过程,感悟数学建模思想.二、重、难点:寻找等量关系.三 学习过程:(一)、新知研讨数学实验室:准备一本月历,两人一组做游戏:(1)在月历的同一行上任意圈出相邻的5个数,并把这5个数的和告诉同学,让同学求出这5个数;(2)在月历上任意找1个数以及它的上、下、左、右的4个数,把这5个数的和告诉同学让同学求出这5个数 问题1 一张桌子有一张桌面和四条桌腿,做一张桌面需要木料0.03 m3,做一条桌腿需要木料0.002 m3用3.8 m3木材可做多少张这样的桌子(不计木材加工时的损耗)?通过问题1的研究,你能概括出用一元一次方程解决问题的一般思路吗?例题 某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:如果一户每月用水量不超过15立方米,每立方米按1.8元收费;如果超过15立方米,超过部分按每立方米2.3元收费,其余仍按每立方米1.8元计算.另外,每立方米加收污水处理费1元.若某户一月份共支付水费58.5元,求该户一月份用水量 练习:|1某商店今年共销售21英寸(54 cm)、25英寸(64 cm)、29英寸(74 cm)3种彩电360台,它们的销售数量的比是174这3种彩电各销售了多少台?2某学生寄了2封信和一些明信片,一共花了5.6元已知每封信的邮费为1.2元,每张明信片的邮费为0.8元他寄了多少张明信片?(3)一本书封面的周长为68cm,长与宽的比是15:19,这本书封面长和宽分别为多少?面积呢?4某人从甲地到乙地,全程的 1/2 乘车,全程的 1/3 乘船,最后又步行4km到达乙地甲、乙两地的路程是多少?(四)课堂小结:(1)进一步熟悉解一元一次方程的方法步骤;(2)弄清楚用一元一次方程解决问题的关键;4.3 用方程解决问题(1)作业班级 姓名 1、某月日历上竖列相邻的三个数,它们的和是39,则该列的第一个数是( )a6 b12 c13 d142、甲车队有汽车56辆,乙车队有汽车32辆,要使两车队汽车一样多,设由甲队调出x辆汽车给乙队,则可得方程( )a、56+x=32-x; b、56-x=32+x; c、56-x=32; d、32+x=563、初二同学有m人,初一同学比初二多25%,则初一同学有_人.4、小麦磨成面粉,重量要减轻16%,如果要得到336千克面粉,需要_千克的小麦.5、学校买了大小椅子20张,共花去275元,已知大椅子每张15元,小椅子每张10元,若设大椅子买了x张,则小椅子买了_ 张,相等关系是_,列出方程_.6、某饮料店的a种果汁比b种果汁贵1元,小明和他的四位朋友共要了2杯a种果汁和3 杯b种果汁,一共花了17元,问这两种果汁的单价分别是多少?7、汽车从甲地到乙地用去油箱中汽油的,由乙地到丙地用去剩下汽油的,油箱中还剩下6升,求油箱中原有汽油多少升?8、如图,a、b两个

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