中考语文 第1部分 第一讲 文言文阅读 第3篇 生于忧患死于安乐复习课件.ppt

第3篇生于忧患 死于安乐 考点梳理 一 重点字词句1 通假字 1 曾益其所不能 通 意思为 2 困于心衡于虑而后作 通 意思为 3 入则无法家拂士 通 意思为 曾 增 增加 衡 横 梗塞 不顺 拂 弼 辅佐 起 指被任用 捣土用的杵 凭此 借此 代词 这 这个 表现 明白 了解 使 痛苦 使 劳累 使 饥饿 使 经受贫困 之苦 在国内 在国外 犯错误 起 指被任用 发出 违背 通 弼 辅佐 任用 选拔 这里是被选拔的意思 田间 田地 狱官 责任 使命 扰乱 增加 思虑 奋起 指有所作为 守法度的大臣 贤士 常常 经常 6 重点句子翻译 1 舜发于畎亩之中 2 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 3 困于心衡于虑而后作 4 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 舜从田地中被任用 所以上天将要下达重大使命给这样的人 一定要先使他的内心痛苦 使他的筋骨劳累 内心忧困 思虑阻塞 然后才能有作为 在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士 在国外没有势力 地位相等的国家和来自国外的祸患 这个国家往往会灭亡 二 文意理解与探究1 选文首先采用了 的论证方法 得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论 然后采用对比论证和类比论证的方法 得出 的论点 2 文章开头连用六个事例 在内容和表达效果上分别有什么作用 举例论证 摆事实 忧患可以使人谋求生存 而安乐能够导致灭亡 答 生于忧患 死于安乐 亦可 引出并论证 生于忧患 困境出人才 人才都是经过磨难和历练而成 的观点 运用排比 同类并举 增强了文章气势 使论证更充分 3 天将降大任于是人也 中 是人 指哪一类人 4 文中孟子认为 一个国家要想避免 亡 的命运 必须具备哪些条件 请用自己的话概括回答 经受艰苦磨炼之后 能够成就伟大事业的人 在国内有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士 在国外有足以与之匹敌的邻国和来自外国的祸患 5 孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么 请用自己的话概括 6 本文开篇列举的六个事例可以印证 逆境出人才 的道理 而当代中学生大多处于 顺境 之中 在这样的 顺境 中怎样才能避免 死于安乐 呢 请结合生活实际谈谈你的看法 客观因素 艰苦环境的磨炼 主观因素 思想斗争的折磨 人的一生不可能总是一帆风顺 挫折与磨难有时会不期而至 所以生活在 顺境 中的我们要有 居安思危 的意识 在平时的学习和生活中不断的磨炼自己 让自己的性情变得坚韧起来 自立自强 勤奋进取 使自己成为全面发展的新时代中学生 只有这样 当危难来临时 我们才不会 死于安乐 强化训练 使 饥饿 同 横 梗塞 指不顺 游历 一年 2 用 为文中画波浪线的句子断句 限两处 周人之俗治产业力工商3 将文中画横线的句子翻译成现代汉语 1 所以动心忍性 曾益其所不能 2 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡 3 乃闭室不出 出其书遍观之 用这些方法来使他的内心受到震动 使他性情坚韧起来 增加他原来没有的才能 国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士 国外没有实力相当 足以抗衡的国家的侵扰 这样的国家就常常会走向灭亡 苏秦 于是就闭门不出 把自己的藏书全部阅读了一遍 4 乙 文苏秦的经历能否作为 甲 文论点的事实论据 请结合选文内容说明理由 能 乙 文通过写苏秦出游失败后遭受家人冷遇 然后刻苦读书 最后取得成功的事例 证明生于忧患这一观点 符合 甲 文的论点 生于忧患 死于安乐 所以可以作为 甲 文的事实论据 参考译文 乙 苏秦 东周洛阳人 他往东去齐国从师 在鬼谷先生那儿研习学问 他出外游历了好几年 非常狼狈地回到家里 他的哥哥 弟弟 嫂子 妹妹 妻子 侍妾都暗地里讥笑他 说 周人的风俗 向来是治理产业 努力从事工商 如今你去掉了根本去搬弄口舌 穷途末路 不也应该吗 苏秦听了这些话 心里感到惭愧而暗自伤心 于是就闭门不出 他把自己的藏书全部阅读了一遍 找出一本周书 阴符 伏案攻读 读了一年 他从书中找出了许多揣摩国君心意的诀窍 说道 凭借这些知识 我可以去说服当代的国君了 他打算去劝说周显王 显王的近臣们平素就熟悉苏秦 都轻视他 周显王 不相信他 于是向西来到秦国 劝说惠王 没有被任用 又向东来到赵国 赵国国相奉阳君不听 苏秦 劝说 苏秦 又去了燕国 等了一年多才有机会拜见 二 2017巴中改编 阅读文言文 完成1 4题 导学号 15544001 甲 生于忧患 死于安乐 全文 乙 上 问侍臣 创业与守成 孰难 房玄龄曰 草昧 之初 与群雄并起角力而后臣之 创业难矣 魏征曰 自古帝王 莫不得之于艰难 失之于安逸 守成难矣 上曰 玄龄与吾共取天下 出百死 得一生 故知创业之难 征与吾共安天下 常恐骄奢生于富贵 祸乱生于所忽 故知守成之难 然创业之难 既已往矣 守成之难 方当与诸公慎之 选自 资治通鉴 唐纪 注释 上 指唐太宗 守成 保持成就 草昧 蒙昧 模糊不定的状态 忽 不注意 不重视 起 指任用 通 弼 辅佐 谁 a 解析 a项 故 的都是 所以 的意思 b项中 之 前者是结构助词 的 后者是代词 c项中 亡 前者是 灭亡 的意思 后者是 逃走 的意思 d项中 安 前者是 安定 的意思 后者是 怎么 的意思 故选a项 3 翻译下面语句 1 困于心衡于虑而后作 2 然创业之难 既已往矣 4 乙 文中唐太宗的治国思想与 甲 文中孟子的思想有相似之处 请结合选文简要分析 内心忧困 思绪阻塞 然后才能有所作为 然而创业的艰难 已成为往事 唐太宗和孟子都认为治理国家要有 忧患意识 国君只有居安思危 常念 守成之难 才能使国家基业稳定 解析 结合选文中唐太宗关于 创业 与 守业 的看法 分析其治国思想 并联系孟子在 生于忧患 死于安乐 中的论述 找到两人治国思想的相似点进行分析整理 乙 段中唐太宗与房玄龄和魏征探讨关于 创业与守成孰难 的问题时 提出 征与吾共安天下 常恐骄奢生于富贵 祸乱生于所忽 故知守成之难 说明唐太宗认为国家安定后 君主 因为富贵而变得骄奢淫逸 因为忽视治理而产生祸乱 这与孟子 生于忧患 死于安乐 的观点不谋而合 唐太宗和孟子都认识到了君主需要居安思危 才能守住基业 参考译文 乙 唐太宗问身边大臣 创业与守成哪个难 房玄龄说 建国之前 与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服 还是创业难 魏征说 自古以来的帝王 莫不是从艰难境地取得天下 又于安逸中失去天下 守成更难 太宗说 玄龄与我共同打下江山 出生入死 所以更理解创业的艰难 魏征与我共同安定天下 常常担心富贵而导致骄奢 忘乎所以而产生祸乱 所以懂得守成更难 然而创业的艰难 已成为往事 守成的艰难 正应当与诸位慎重对待 阻塞 在国内 攻打 通 返 返回 2 把下面句子翻译成现代汉语 征于色发于声而后喻 3 请用原文语句回答智伯起兵袭卫 至境而反 的原因 一个人的想法只有 从脸上显露出来 在吟咏叹息中表现出来 然后才能为人们所了解 卫有贤人 先知吾谋也 解析 智伯想攻打卫国 就送给卫君四百匹名为野马的良马和一块白璧 来让卫国放松警惕 然而南文子发现了其中的玄机 早早在边境处做了部署 智伯的计谋被拆穿了 所以放弃了攻打卫国 生于忧患 死于安乐 解析 在智伯送来礼物时 群臣皆贺 而 南文子有忧色 思考着 无功之赏 无力之礼 不可不察也 印证了语段 一 中 生于忧患 死于安乐 的观点 4 语段 二 中南文子的想法印证语段 一 中的什么观点 参考译文 二 智伯想攻打卫国 就送给卫君四百匹名为野马的良马和一块白璧 卫君十分高兴 群臣都来庆贺 南文子却面带愁容 卫君说 全国上下一片喜庆 而你却愁眉苦脸 这是为什么呢 文子说 没有功劳就受到赏赐 没费力气就得到礼物 不可以不慎重对待 四百匹野马和一块白璧 这是小国应该送给大国的礼物 而如今大国却将这种礼物送给我们 您还是应该慎重考虑 卫君把南文子的这番话告诉边防人员 智伯果然出兵偷袭卫国 到了边境又返回去了 智伯失望地说 卫国有能人 预先知道了我的计谋 四 阅读下面两个语段 完成1 4题 一 生于忧患 死于安乐 全文 二 列子曰 色 盛者骄 力盛者奋 未可以语道也 故不班 白语道 失 而况行之乎 故自奋则人莫之告 人莫之告 则孤而无辅矣 贤者任人 故年老而不衰 智尽而不乱 故治国之难在于知贤而不在自贤 注释 色 指气色 血气 奋 此处谓恃力强干 班白 班 通 斑 即 斑白 指老年头发花白 自贤 自以为贤 意即恃仗一己的聪明和才能 b 解析 a项中 发 前者是 起 指被任用 的意思 后者是 开放 的意思 b项中 劳 意思都是 使 劳累 c项中 作 前者是 奋起 有所作为 的意思 后者是 写作 创作 的意思 d项中 安 前者是 安逸 的意思 后者用来表示疑问或反问 可译为 怎么 故选b项 2 把下面句子翻译成现代汉语 然后知生于忧患而死于安乐也 3 语段 一 开头连用六个排比句的作用是什么 4 结合两个语段概述一个国家强大的条件有哪些 这样以后人们才会明白因有忧患而得以生存 因沉迷安乐而衰亡 文章开头连用六个排比 举出事实说明这些人虽出身贫贱 但他们在经受了艰苦磨炼之后 终于成就了不平凡的事业