11册课文片断分析.doc

（11册课文片断分析）我们爱你啊，中国我们爱你桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。1、在括号里填上合适的词语。2、谁不爱自己的家乡？谁不爱家乡的山水名胜和丰富特产，请仿照例句填空。例：山水名胜我爱你，云雾飘渺的花果山。丰富特产我爱你，晶莹晚剔透的水晶石。（1） 家乡的山水名胜我爱你，的。（2） 家乡的丰富特产我爱人，的。郑成功明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。当时，郑成功驻军厦门。一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海。”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”1、读句子注意带点的，体会表达的思想感情。荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。表达了台湾人民的思想感情。2、郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾，他为什么还要故意问卫兵？3、他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时怎样的心情？把我的心脏带回祖国肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，是肖邦的肺结核病复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”1、“弥留之际”的意思是；肖邦临死前嘱托姐姐的事是，从此处可以体会到。2、把这句话改成第三者转述的话。3、用“弥留之际”造句。4、“弥”用音序查字法查大写字母，用部首查字法查部，请用“弥”组两个词、。5、肖邦为什么疲劳，又为什么悲愤？古诗两首闻官军收河南河北：剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。示儿：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，空祭无忘告乃翁。1、先解释点的字词，再写出诗句的意思。（1）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。妻子：漫：（2）死去元知万事空，但悲不见九州同。元：但：2、按课文内容填空。（1）闻官军收河南河北的作者是代的。这首诗被称为作者“”这首诗写在的情况下，表现了诗人。（2）示儿的作者是南宋著名的爱国诗人。这首诗表现了他的感情。（3）这两首在表达情感上的相同点是都表达了诗人的感情，不同点是：闻官军收河南河北是通过“”来表达的，写作者在听到失地收复的喜讯后的心情，示儿是通过“”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念不忘的是。3、陆游既然知道人死后万事皆空，为什么还叮嘱儿子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”呢？4、这是两首经典的爱国诗，你还读过哪些爱国诗，写一两首在下面。负荆请罪蔺相如：既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？韩勃：（）那么大人为什么好几天不敢上朝，分明就是怕廉将军嘛？蔺相如：韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。我跟廉将军闹翻了，后果会不堪设想。这一点，你想过了没有？韩勃：（）唔，原来是这样！对，对，大人你说得对！1、在文中括号里加上适当的提示语。2、在文中的横线上加上适当的关联词语。3、把文中的反问句改为陈述句。船长船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己足球职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。1、“这尊黑色的雕像”指的是，从这里