高考语文一轮复习 第1章 语言文字运用 专题5 语言综合运用（2）逻辑推断课件 新人教版.ppt

第一章 语言文字运用 专题五语言综合运用 2 逻辑推断 1 竖标杆 2 清考点 3 探技巧 竖标杆 不是有兴趣就一定能取得好成绩 不是成绩好就一定能很好地适应社会需要 解析 本题题目是 下面文段有三处推断存在问题 请参照 的方式 说明另外两处问题 文段中 有了浓厚的兴趣 必将取得好成绩 毕业后也就一定能很好地适应社会需要 推断存在问题 由推断的条件 并不一定能得出所推断的结果 仿照 的方式 不是只有学了工科才能激发好奇心 把理由表述出来即可 城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展 更名不一定会带来经济腾飞 解析 解答时 应当认真审题 尤其仔细阅读所给文段 明确 句的表达方式 然后再从文段中找出推断错误的地方 从而得出答案 题目中所给 句是针对 更名必然带来城市经济的发展 而言 另外两处有问题的语句分别是 我市的名字不够响亮 这严重影响了我们的经济发展 如果更名 就一定会带来我市的经济腾飞 因此可以得出答案 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 限制燃放无法完全避免发生火灾 限制燃放无法完全避免环境污染 解析 本题考查语言综合运用中的逻辑推断能力 推断应在用词准确 合乎逻辑的原则下进行 这样 指的是 限制燃放 与 避免发生火灾 是必要条件关系 而不是充分条件关系 此处误把必要条件假言推理作为充分条件假言推理 只要限制燃放 就能避免环境污染 也是误把必要条件假言推理作为充分条件假言推理 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 清考点 手机进入中学校园的负效应不一定把青少年拖入深渊 解析 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 学校采取了相应的应对措施 不一定能杜绝手机负效应的产生 学校采取了相应的应对措施 广大青少年不一定就能沿着正确的道路健康发展 解析 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 我们镇种植大樱桃不一定快速致富 全县推广我镇经验 不一定摘掉贫困县的帽子 逻辑推理包括演绎推理和归纳推理 一 演绎推理所谓演绎推理 就是从一般性的前提出发 通过演绎 得出具体陈述或个别结论的过程 演绎推理的基本特征是 从一般到特殊的推理 前提蕴涵结论的推理 前提和结论之间具有必然联系的推理 前提与结论之间具有充分条件或充分必要条件联系的必然性推理 考点一推断合乎逻辑思维方式 演绎推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于 它对人的思维保持严密性 一贯性有着不可替代的校正作用 演绎推理有三段论 假言推理 选言推理 关系推理等形式 一 三段论三段论是由两个含有一个共同项的性质判断作前提 得出一个新的性质判断为结论的演绎推理 三段论是演绎推理的一般模式 包含三个部分 大前提 已知的一般原理 小前提 所研究的特殊情况 结论 根据一般原理 对特殊情况作出判断 例如 知识分子都是应该受到尊重的 人民教师都是知识分子 所以 人民教师都是应该受到尊重的 逻辑推理中 结论中的主项叫做小项 如上例中的 人民教师 结论中的谓项叫做大项 如上例中的 应该受到尊重 两个前提中共有的项叫做中项 如上例中的 知识分子 在三段论中 含有大项的前提叫大前提 如上例中的 知识分子都是应该受到尊重的 含有小项的前提叫小前提 如上例中的 人民教师是知识分子 三段论推理是根据两个前提所表明的中项之间的关系 通过中项的媒介作用 从而推导出确定小项与大项之间关系的结论 二 假言推理假言推理是以假言判断为前提的推理 假言推理分为充分条件假言推理 必要条件假言推理和充分必要条件假言推理 1 充分条件假言推理的基本原则是 小前提肯定大前提的前件 结论就肯定大前提的后件 小前提否定大前提的后件 结论就否定大前提的前件 如 1 如果一个数的末位是0 那么这个数能被5整除 这个数的末位是0 所以这个数能被5整除 2 如果一个图形是正方形 那么它的四边相等 这个图形四边不相等 所以 它不是正方形 两个例子中的大前提都是一个假言判断 所以这种推理尽管与三段论有相似的地方 但它不是三段论 2 必要条件假言推理的基本原则是 小前提肯定大前提的后件 结论就要肯定大前提的前件 小前提否定大前提的前件 结论就要否定大前提的后件 如 1 只有肥料足 菜才长得好 这块地的菜长得好 所以 这块地肥料足 2 育种时 只有达到一定的温度 种子才能发芽 这次育种没有达到一定的温度 所以种子没有发芽 3 充分必要条件假言推理的基本原则是 肯定了前件 就要肯定后件 否定了后件 就要否定前件 如 人不犯我 我不犯人 我若犯我 我必犯人 三 选言推理选言推理是以选言判断为前提的推理 选言推理分为相容的选言推理和不相容的选言推理两种 1 相容的选言推理的基本原则是 大前提是一个相容的选言判断 小前提否定了其中一个 或一部分 选言支 结论就要肯定剩下的一个 或一部分 选言支 例如 这个三段论的错误 或者是前提不正确 或者是推理不符合规则 这个三段论的前提是正确的 所以 这个三段论的错误是推理不符合规则 2 不相容的选言推理的基本原则是 大前提是个不相容的选言判断 小前提肯定其中的一个选言支 结论则否定其他选言支 小前提否定除其中一个以外的选言支 结论则肯定剩下的那个选言支 例如 1 一个词 要么是褒义的 要么是贬义的 要么是中性的 结果 是个中性词 所以 结果 不是褒义词 也不是贬义词 2 一个三角形 要么是锐角三角形 要么是钝角三角形 要么是直角三角形 这个三角形不是锐角三角形和直角三角形 所以 它是个钝角三角形 四 关系推理关系推理是前提中至少有一个是关系命题的推理 下面简单举例说明几种常用的关系推理 1 对称性关系推理 如 1米 100厘米 所以100厘米 1米 2 反对称性关系推理 如 a大于b 所以b小于a 3 传递性关系推理 如 a b b c 所以a c 二 归纳推理所谓归纳推理 就是根据一类事物的部分对象具有某种性质 推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理 叫做归纳推理 归纳推理是从特殊到一般的过程 分为完全归纳推理和不完全归纳推理 一 完全归纳推理完全归纳推理 又称完全归纳法 它是以某类中每一对象 或子类 都具有或不具有某一属性为前提 推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理 如 1 太平洋已经被污染 大西洋已经被污染 印度洋已经被污染 北冰洋已经被污染 所以 地球上的所有大洋都已被污染 2 张一有出息 张二有出息 张三有出息 张一 张二 张三是张老汉仅有的三个孩子 所以 张老汉的孩子有出息 上述两例都是完全归纳推理 例1对地球上的所有大洋都逐一进行考察 发现它们都被污染了 由此推出地球上所有大洋都具有 已被污染 这一属性 例2对张老汉仅有的三个孩子都逐一进行考察 发现他们都有出息 由此推出张老汉的孩子都有出息这一属性 由于完全归纳推理结论必须在考察一类事物的全部对象后才能做出 因而完全归纳推理的适用范围受到局限 表现在 当对某类事物中包含的个体对象的确切数目还不甚明了 或遇到该类事物中包含的个体对象的数目太大 乃至无穷时 人们就无法进行一一考察 要使用完全归纳推理就很不方便或根本不可能 当某类事物中包含的个体对象虽有限 也能考察穷尽 但不宜考察或不必考察穷尽时 就不必使用完全归纳推理 二 不完全归纳推理不完全归纳推理是以某类事物中部分对象的判断为前提 推出关于某类事物全体对象的判断做结论的推理 由于完全归纳推理具有一定的局限性和不可实现性 当需要归纳推理的单位数量过大 如某乡镇8000名农民均在最低生活标准以下 在这个命题下 归纳者若需要遵循完全归纳推理原则 就需要调查全部8000名农民的实际情况 对集合内所有要素进行逐一了解 这是一种不实际的推理原则 不完全归纳推理是相对完全归纳推理而言的 在集合中抽取少量或具有代表性的元素 例如 某校三年级同学学习成绩均良好 在这个命题下 归纳者若遵循不完全归纳推理原则 则可以随机抽出该年级部分同学 通过对这些抽取的要素进行调查 就可以得出一个大概的结论 从而肯定或是否定原命题 严禁幼儿教育失度 不一定避免负面效应 禁止了幼儿失度教育 不一定能把幼儿培养成 四有 新人 解析 严禁幼儿教育失度 这样就可以避免负面效应 大前提不正确 只要禁止了幼儿失度教育 就能把幼儿培养成 四有 新人 必要条件假言推理误为充分条件假言推理 解析 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 即使赵某逍遥法外 国家也不一定出现混乱局面 即使赵某逍遥法外 广大人民群众也不一定陷入水深火热之中 解析 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 提倡自尊与善良 不一定迅速提高中华民族的文明程度 文明程度提高了 强国梦不一定就实现了 推理要遵循逻辑思维的规律 即同一律 矛盾律 排中律和充足理由律 同一律是形式逻辑的基本规律之一 即在同一思维过程中 必须在同一意义上使用概念和判断 不能在不同意义上使用概念和判断 违反同一律的逻辑错误有二 一是混淆概念或偷换概念 二是转移论题或偷换论题 矛盾律又称不矛盾律 要求在同一思维过程中 对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断 即不能既肯定它 又否定它 不能既真又不真 违反矛盾律的逻辑错误是自相矛盾 考点二推断合乎逻辑思维规律 排中律是关于认识活动的规范性规律 对一个命题及其否定不能持两不可之说 排中律并不排除具体事物在其发展过程中有中间环节以及有多种状态和各种可能性 违反排中律 所犯的错误是模棱两可 充足理由律包含有两方面意思 一是一切事物都有一个成因 这个成因决定了这个事物为什么会存在 为什么它是真实的 为什么它是这个样子而不是另外的样子 人们认识了这个成因 也就认识了这个事物 也就可以改变这个事物 二是事物的感性存在 直观存在并不重要 只有事物背后的成因才是最为重要的 最真实的 违反充足理由律所犯的错误有二 一是理由虚假 二是推不出 第一个 锻炼 与第二个 锻炼 不是同一个论题 成长 与 炼就一身钢筋铁骨 不是同一个论题 解析 这段文字由两句话组成 第一句话中 大风大浪 比喻尖锐 复杂 激烈 艰苦的斗争 锻炼 指在其中经受磨砺 成长 指思想意志 品行等的成熟 第二句变成了体育锻炼与身体成长 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 解析 5分 答对一处给3分 答对两处给5分 我家传承至今 灵验如神 与兜售者 体型肥胖 自相矛盾 申请了专利与 我家就没法赚钱了 自相矛盾 蝙蝠亦鸟亦兽 自相矛盾 违反了矛盾律 蝙蝠身份前后不一 违反了同一律 解析 对于蝙蝠这种动物来说 要么是鸟 要么是兽 二者必居其一 既不能都肯定 又不能都否定 蝙蝠说自己是亦鸟亦兽 这违反了矛盾律 又说自己是非鸟非兽 违反了排中律 在凤凰和老虎看来 蝙蝠的身份前后不一致 违反了同一律 探技巧 逻辑推断题的考查热点是 混淆概念或偷换概念 转移论题或偷换论题 从同一律角度设置错误 自相矛盾 从矛盾律角度设置错误 模棱两可 从排中律角度设置错误 大前提不正确 从而推不出正确的结论 混淆充分条件假言推理和必要条件假言推理 混淆相容的选言推理与不相容的选言推理 不完全归纳推理中以无代表性的元素掩盖有代表性的元素 逻辑推断题的失分 主要原因有以下五个方面 逻辑基础知识薄弱 不能运用逻辑知识明察错误所在 不能整体观照语段的表达中心及其漏洞 只凭语感作出简单判断 不能