福建省宁化城东中学八年级英语上册 Unit 2 Topic 1 You should brush your teeth twice a day前置学习研究单（无答案）（新版）仁爱版.doc

unit2 topic1班级：_ 小组：_ 姓名：_学习时间：_评价：_【学习目标】1. 掌握以下6个单词和课文p27 中的7个短语。toothache, backache, fever, cough, headache, stomachache2.掌握p27询问生病情况的句型：whats wrong with you? i have a 二、自主学习1.自学词汇表p132 标号（27)(28)的新单词，不会读的单词在书本上用红笔打勾（）。(同学们可用辅音+元音相拼来拼读) toothache, backache, fever, cough, headache, stomachache2.读p27 1a的对话，用红笔圈出新单词。3.阅读p27 1a对话，用黑笔标注出行数，在课本中用红笔划出以下的短语和重要句型。并完成以下翻译。(1) have a cold _(2) have a fever _(3) have a cough _(4) have a headache _(5) have a toothache _(6) have a backache _(7) have a stomachache _（8）whats wrong?_5.根据p27 1a完成1b.6完成p28 2，用红笔圈出新单词。7. 再读p28 2在不会翻译或不理解的句子旁打问号。并完成以下短语和句子(1) 足够多的开水_(2) 躺在床上 _(3) 好好睡一觉 _(4) 你应该躺在床上好好睡一觉。 _【我的疑惑】 _八上unit2 topic1section b前置学习研究单班级：_ 小组：_ 姓名：_ 学习时间：_评价：_【学习目标】1.掌握以下9个单词和课文p29中的短语。hey,terrible,flu,medicine,suggestion,candy,brush,tooth,lie2.掌握表达关心他人健康的有关表达和提的建议的句型： 1）how long have you been like this ? 2) youd better take some medicine. 3）why dont you have a good rest?二、自主学习1.自学词汇表p132 标号（29)(30)的新单词，不会读的单词在书本上用红笔打勾（）。(同学们可用辅音+元音相拼来拼读) 2.读p29 1a的对话，用红笔圈出新单词。3.阅读p29 1a对话，用黑笔标注出行数，在课本中用红笔划出以下的短语和重要句型。并完成以下翻译。(1) feel terrible _ (2) have the flu _(3) take some medicine _ (4) have a good rest_(5)whats the matter?_(6)how long have you been like this?_4.根据p29 1a完成1b,1c.5.完成p29 2-3的对话，用红笔圈出新单词。6.阅读p29 2-3对话，在课本中用红笔划出以下的短语和重要句型。并完成以下翻译。(1) feel like_(2) have a terrible cold _(3) day and night _(5) why dont you have a good rest?_(7)你不应该吃太多的糖果。_【我的疑惑】 八年级上unit2topic 1 section c前置学习研究单班级：_ 小组：_ 姓名：_ 学习时间：_评价：_【学习目标】1.掌握以下10个单词和课文p31 中的短语。while,skateboard,cry,taxi,x-ray,serious,pill,check,care,sincerely2.学会运用p31句型：(1) while从句的出现： maria flew her kite while michael played on his skateboard.(2) need提建议:you need to rest at home for a week.3.养成良好的阅读的习惯，掌握熟练的阅读技巧。二、自主学习1.自学词汇表p132标号（31,32)的新单词，不会读的单词在书本上用红笔打勾（）。(同学们可用辅音+元音相拼来拼读) while,skateboard,cry,taxi,x-ray,serious,pill,check,care,sincerely2.速读p31 1a， 回答问题：what did maria do while michael played on his skateboard ? 3.通读p31 1a的课文，用红笔圈出新单词，完成1b。4.细读p31 1a课文，用黑笔标注出行数，在课本中用红笔划出以下的短语和重要句型。并完成以下翻译。(1) try something new_(2) fall down_(3) call a taxi _(4) take two pills _(5) hurt his leg _(6)fall down_(7) feel better_(8) look after sb._5.再读p31a在不会翻译或不理解的句子旁打问号（？）。【我的疑惑】 _ _八年级上unit1 topic2 section d前置学习研究单班级：_ 小组：_ 姓名：_ 学习时间：_评价：_一、学习导航【学习目标】1.掌握以下4个单词和课文p33-34的短语。still,fruit,worry,advice2. 对话巩固了本单元提建议的几种说法：(1) youd better do sth. (2) follow the doctors advice. (3) dont worry. 3. 复习sections a-c中的重点短语和句型。二、自主学习1.自学词汇表p132号（33-34）单词，不会读的单词在书本上用红笔打勾（）。(同学们可用辅音+元音相拼来拼读) still, fruit, worry, advice2. 速读p33 1a， 回答问题：1) does michaelsleft left leg？ 2) what should michael do? 3. 通读p331a的课文，用红笔圈出新单词，完成表格。4.细读p331a课文，用黑笔标注出行数，在课本中用红笔划出以下的短语和重要句型。并完成以下翻译。(1) nothing serious,_(2) stay in bed _(3) worry about _(4) follow