山东省莱芜市莱城区高庄街道办事处中心中学九年级化学期中学业水平检测试题（无答案） (2).doc

山东省莱芜市莱城区高庄街道办事处中心中学2015届九年级化学期中学业水平检测试题一填空题（每小题只有一个正确答案，共20小题，共40分。）1.下列实验基本操作正确的是a实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪一瓶是白砂糖，哪一瓶是食盐，可取少量药品尝味道b向试管中滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管应紧贴试管内壁c用10ml量筒和胶头滴管能较准确量取9.5ml水d用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中2.实验室中锌粒通常盛放在下面的哪种瓶中（ ）3.下列实验操作正确的是( )a加热液体 b移走蒸发皿 c倾倒液体 d读取液体体积4.下列实验基本操作错误的是a洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖b点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度c将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量d取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取5下列常见的物质中，属于纯净物的是a啤酒 b食醋 c加碘食盐 d蒸馏水6.某同学用托盘天平称药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时读数为9.5g，（1g以下用游码），则药品的真实质量为（ ） a. 9g b10g c8.5g d 8g 7.某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低处读数为19ml，倾倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为10ml，则实际该同学倒出液体的体积是（ ） a.9ml b.大于9ml c.小于9ml d.无法判断8.一位同学要用托盘天平称取2.5g药品，在称量时发现指针向左偏转，这时他应该（ ）a.减少药品 b.向右盘中加入砝码 c.移动游码 d.调节天平平衡螺母9.下列操作不能起到将混合物分离目的（） a.蒸馏 b.过滤 c.蒸发 d.溶解10. 雪花,被人们称为“冬之精灵”,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是()a.在雪花形成的过程中,水分子由运动变为静止b.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化c.不同雪花中,水分子化学性质不相同d.不同雪花中,水分子数目都是巨大的11.下列有关原子的叙述，不正确的是（ ）a原子在化学变化中不能再分 b原子在不断地运动c一切物质都是由原子直接构成 d原子中不存在电荷，因而原子不带电12.下列关于分子和原子的主要区别的叙述，正确的是（ ）a原子质量小，分子质量大b原子体积小，分子体积大c在化学变化中，分子能分，而原子不能再分d分子能保持物质的化学性质，而原子不能13.下列变化中，属于化学变化的是（ ）a放在衣服里的樟脑丸逐渐变小b酒精挥发c木炭放入盛有红棕色no2的集气瓶中，瓶中红棕色褪去d电解水产生氧气和氢气14.某化学反应的微观模拟示意图如下,从图中获得的有关信息不正确的是()a.反应前物质的组成属于混合物b.反应前后分子的个数没有改变c.该反应的本质是原子的重新组合d.该化学反应属于化合反应15.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒。已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为() a.10 b.34c.44 d.7816当你品尝香酥的油炸食品时,你摄入的营养素有油脂。下列属于油脂化学性质的是a. 密度比水小,黏度大 b. b.难溶于水,易溶于有机溶剂c.在常温下,植物油脂呈液态,动物油脂呈固态d.易在空气中发生化学反应,产生具有特殊气味的物质17.水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是( )a. b. c. d.18.下列关于原子核的叙述中，正确的是( ) 通常由中子和电子构成通常由质子和中子构成带负电荷不显电性不能再分体积大约相当于原子质量大约相当于原子a b c d19.卢瑟福的粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1904年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。右图线条中,可能是粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是a.abcdb.abcc.bcdd.ad20.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是a.分子很小b.分子在不断运动c.分子之间有间隙d.分子由原子构成 19题图二填空题（21-28题，共8个小题，每空一分，共54分。）21. 下列仪器中：烧杯 锥形瓶 量筒 集气瓶 试管 蒸发皿燃烧匙托盘天平玻璃棒能直接放在火焰上直接加热的是 。（填序号，下同）（2）常用作固体、液体的反应容器有 。（3）在过滤操作中需用到的是 。（4）分离出溶解于水中的可溶性固体时需用到的是 。22.铁的原子质量为a千克，一个碳12原子质量为b千克，则铁的相对原子质量为_，23.将分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等分别填入下列有关空格中：（1）构成物质的微粒有_、_、_有的物质是由_构成的，如硅、铁等；有的物质是由_构成的，如水、氧气等；有的物质是由_构成的，如食盐、氧化镁等。（2）金属钠在氯气中燃烧时，每个钠_失去一个_形成带正电荷的钠_，每个氯_得到一个_形成带负电荷的氯_，带有相反电荷的两种_相互作用构成了氯化钠。（3）实验证明，一种氢原子的_内只有一个质子，没有_，其相对_质量为1。（4）其中不显电性的微粒是 。24如下图在一个透明密封的容器内，盛有一定量的红棕色溴蒸气，现将活塞从a处推至b处，看到的现象是_，活塞在外力作用下能从a处推至b处说明了溴分子间_。25.如图是水发生变化的微观结构模型。(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是;从微观结构分析,该变化的特点是 。(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是;写出该变化的文字表达式 ，反应类型为 ，从微观结构分析,该变化后物质的化学性质(填“发生了”或“未发生”)改变,原因 。26.下图是某小组同学设计的实验室中净化黄泥水的流程图。(1)步骤、的操作名称分别为、,步骤中发生了(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)如图是电解水的微观示意图,从图中获得的信息描述中,不正确的是。保持水的化学性质的最小粒子是水分子化学反应前后,分子的个数不变该化学变化中的最小粒子是氢原子和氧原子该化学变化中,原子的种类、数量不变(3)如下图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验;实验b中没有发生改变的微粒是,试管2中得到的气体是。(4)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。 a大量使用化肥农药 b工业废水处理达标后排放 c使用含磷洗衣粉 d生活污水直接排放 (5)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 (填序号)。 a水分子不断运动 b水分子之间间隔不变 c水分子分解成氢原子和氧原子 d水分子可以保持水的物理性质27.如图是实验室进行过滤操作的装置图,请回答下列问题。(1)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中“一贴”指滤纸与,否则会。(2)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是 。(3)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯,作用是_ 。(4)过滤过程中,玻璃棒的作用是。(5)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是 。28.阅读下面的短文。从“物理变化;化学变化;物理性质;化学性质”中选择正确答案的序号填入下面描述的空白处。在通常状况下,氯气呈黄绿色,有强烈的刺激性气味。氯气在1.01105pa时,冷却到-34.6变成液态氯,继续冷却到-101,变成固态氯。红热的铜丝在氯气中能燃烧,氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。把氯气通入水中,部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸。3 实验探究（29-30共2小题，每空一分，共6分。）29某研究小组在探究学习时发现,金属铁丝能在氧气中燃烧,没有火焰。蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?【查阅资料】物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡5070300550约600铁1 5352 750约1 800钠97.8883约1 400由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时(填“有”或“没有”)火焰产生。30