山东省高密市第三中学高考语文一轮复习 滚动检测2《字音字形》.doc_第1页
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字音、字形检测题(二)1下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的是( )a摈除(bn) 瞥见(pi) 水蒸气 擢发难数b祛暑(q) 揶揄(y) 天然气 熙熙攘攘c诤言(zhng) 新正(zhng) 泊来品 词不达意d巷战(xing) 顷刻 (qng) 水龙头 殒身不恤2下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )a纠葛(g) 瓜蔓(mn) 牛皮癣(xun) 为(wi)虎作伥b惬(qi)意 觊(j)觎 蒙(mng)蒙亮 扺(zh)掌而谈c谄(chn)媚 压轴(zhu) 一溜(li)烟 间不容发(f)d豆豉(ch) 箴(zhn)言 轧(zh)马路 门揖(y)盗3下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是( )a亲和力 声名鹊起 闹别(bi )扭 称(chng)心如意b倒胃口 皇天后土 瞭(lio)望哨 金蝉脱壳(qio)c哈蜜瓜 明眸皓齿 撑(chng)场面 姹(ch)紫嫣红d敞篷车 异彩纷呈 差(ch)不多 白雪皑皑(i)4下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是( )a症(zhng)结 狭隘(i) 确凿(zo) 车载(zi)斗量b翘(qio)楚 绯闻(fi) 按捺(n) 正当(dng)防卫c摈(bng)除 桀骜(ji) 毗(p)邻 相形见绌(zhu)d眩晕(yn) 消弭(m) 喟(ku)然 忍俊不禁(jn)5下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )a濒临(pn) 苑囿(yun) 剽悍(bio)心广体胖(pn)b轻佻(tio) 隽永(jun) 毗连(p) 屡见不鲜(xin) c赝品(yn) 啜泣(chu) 讣告(b) 令人咋舌(zh) d木讷(n) 赧然(nn) 斡旋(hn) 踽踽独行(y) 6下列各句中,没有错别字的一项是( )a电视剧沂蒙真实地还原了历史,人物塑造生动而又不落窠臼,在宏大的叙事中,注重细节描绘,展现了沂蒙人民的精神风貌,给人心灵振憾。b岁月的山峦积淀着沧桑,生命的泉水涤荡着澄澈,心灵的花草弥散着芳香;优雅地行走在时光中,享受着“结庐在人境,而无车马喧”的清高旷远。c备受关注的股市近来出现了投资者期盼的牛市行情,沪、深两市再接再厉,股指一路上扬,有的媒体已经打出了“沪指跃上四千已万事具备”的标题。d走进乡村,才能体会到腊月年味的古朴淳厚:男人们杀猪宰羊,热闹非凡;女人们成群结对置办年货,忙得两脚生风;小孩们购花炮,手舞足蹈。7下列词语中,没有错别字的一项是( )a尺牍 文身 渡假村 纵横捭阖b收讫 粗犷 水龙头 一如继往c胡诌 震撼 挖墙脚 唉声叹气d博弈 辐射 亲和力 真知卓见8下列词语中没有错别字的一组是( )a精悍 座谈 抄袭 天网恢恢,疏而不漏b冒然 蠕动 藉贯 一言既出,驷马难追 c辜负 粗旷 拜谒 盛名之下,其实难符d姆指 纰漏 帐蓬 精诚所至,金石为开9加点的字读音完全不相同的一组是( )a差别 参差不齐 差事 差不多b供给 配给 给养 补给c暴烈 暴饮暴食 自暴自弃一暴十寒d屏风 屏障 屏蔽 屏除10加点的字读音不完全相同的一组是( )a要塞 边塞 出塞 阻塞b贫血 心血 呕心沥血狗血喷头c停泊 漂泊 淡泊明志泊位d称呼 称道 称许 名称11加点的字读音不完全相同的一组是( )a累计 连累 危如累卵 罪行累累b着急 着凉 着迷 着落c处所 长处 益处 大处d强制 强渡 强横 强化12加点的字读音完全相同的一组是( )a复辟 征辟 辟邪 辟谣 b场合 场地 捧场 场院c乘机 乘务员 上乘 乘便 d搀和 搅和 附和 暖和13加点的字读音完全相同的一组是( )a困难 难兄难弟 责难 发难b角色 号角 头角 角落c脑壳 地壳 甲壳 躯壳d寄宿 宿将 宿愿 宿根字音、字形检测题(二)参考答案1【答案】a本题综合考查字音和字形,需要逐项加以分析、排查。b揶揄(y);c泊来品(舶);d顷(qng)刻。2【答案】b试题分析:本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及多音字、同音异形字、易错字的读音。a项,瓜蔓 wn,c项;压轴 zhu;d项,轧y马路。3【答案】d字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。a项称(chng)心如意(chn)。称心如意,形容心满意足,事情的发展完全符合心意,其中“称”意思是“适合,符合”。b项瞭(lio)望哨(lio)。瞭望哨,意思是指观察敌情的哨兵。c项哈蜜瓜哈密瓜。哈密瓜,以哈密所产最为著名,故称为哈密瓜。4【答案】b本题考查字音的识记能力。选项涉及多音字、生僻字、常见字的音误和调误。a项,“症结”,为常见的方言误读,读音应为“zhng”, 车载斗量,载,为多音字,作“ 装,用交通工具装”之意时,应读(zi);c项, “摈除”,常见的方言误读,读音应为“bn”,相形见绌,为形近字错误,此处应读 ch;d项,“眩晕”的“晕”为多音字,此处应读“yn”,“消弭”为调误,读音应为“m”。故选b。5.【答案】ba濒临(bn),剽悍(pio),c讣告(f),令人咋舌(z),d斡旋(w),踽踽独行(j)。从历年高考来看,字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项,找出读音全部相同(或不同)的一项,找出各组读音全部相同(或不同)的一项三类。复习时分类整理记忆,训练、记忆相结合,以记忆为主。6【答案】ba震撼;c万事俱备;d成群结队。记忆汉字字形可以结合词语的含义,比如:震撼:震动,摇动人的心灵。成群结队形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致。7【答案】c本题考查字形的识记能力。此题考查字形的识记能力。解答此题,可用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语,然后,结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。a项,同音异形字错误,渡假村-度假村;b项,同音异形字错误,一如继往-一如既往;d项,同音异形字错误,真知卓见-真知灼见。故选c。8【答案】ab贸然籍贯,c粗犷盛名之下,其实难副,d拇指帐篷。字形复习要明确考查范围、学会归类辨析,特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等,然后再对比理解,加强记忆。复习时注意要明确范围,把握重点,注重积累,学会归类辨析记同音字,对比理解记形近字。9a(分别为ch、c、chi、ch,b均为j,c“一暴十寒”为“p”,余为bo,d“屏除”为bng,余为png) 10a(“阻塞”为s,余为si,bxu cb dchn

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