小学生假期法制安全教育十件事.doc

小学生假期法制安全教育十件事 紧张的学习已经暂告一个段落了，接下来是快乐的假期生活。在同学们即将离校的时候，不管大家是否乐意，我还是得罗嗦几句。 先向大家提一个问题：假期到底应该怎样过？有的同学说：没有怎么想过，不就是吃饱喝足了就去玩呗；又有的同学说：假期么，不用学习了，痛痛快快地玩，想做什么就做什么，别亏待了自己；也有的同学制定了雄心勃勃的计划，跟自己说一定要完成的。无论你有什么打算，都必须有一个原则，那就是：利用假期的宝贵时间，调整好自己，多学习、多实践，多做些积极的有益于家庭、有益于社会、有益于自己健康成长的事情，尽快成长起来。在快乐的假期，大家要注意十件事。下面，我主要结合各地出现的相关案例、事件，来向大家说明这样一个道理，在假期里，如果谨慎从事，周密计划，合理安排自己的学习生活，就能够学到很多；如果疏忽大意，放纵自己，缺乏自律，就容易上当受骗，走上歧途。 一、注意安全，防止出现意外事故在街上行走、过马路、做游戏、游泳要小心谨慎，不能夜深迟回家或是不回家。不要独自行动，出门要跟家中大人一起。特别是今年的夏季温度高，天气热，很多同学都会去游泳，这方面的安全一定要注意。 法制日报2000年5月19日红字大标题刊登两小学生水库游泳溺水身亡 暑期将临勿忘孩子人身安全文：4月26日下午三时许，本该在学校课堂里读书的河南省禹州市东街小学四（3）班的熊东雨、蔡元甫，却因到水库游泳而溺水身亡。这天上午该校进行了期中考试，十一时许考试完毕后，老师宣布开始放假（“五一”），中午一时许老师们在校长的带领下包乘客车去外地旅游。学生放假，家长上班，10岁的熊东雨、11岁的蔡元甫和同班另两名同学一起到西关水库游泳。该水库东南侧有一电厂的废水排水口，水温较暖，且水流速度快，在此游泳十分危险。熊、蔡两位同学刚下去不久，即被激流卷走，再也没有上来。另两名同学和在附近洗衣的村民迅即上岸呼救，见无人响应，便跑回东街小学求救，因找不到老师，又到别处求救。下午五六点钟，家长们赶到了现场，一直忙到夜里，打捞未果。27日上午，两名溺水身亡的学生才被打捞上岸。据水库附近的村民反映，在此处每年都有几名学生溺水死亡，一个月前西街小学的一名三年级学生就是在此游泳身亡的。虽发生多名溺亡事故，但从未引起有关方面的重视，水流湍急的排水口附近也从没有采取过任何安全防护措施。夏季将到，真不知今后此处还将发生什么事情，但愿悲剧不再重演。 南方都市报2000年6月23日A14版刊登十五岁少年奏响正气之歌：6月3日傍晚，阳江市阳东县东平镇珍珠湾不少群众在沙滩上散步时，忽然听到几声急促的呼救声从海边传来。15岁的少年宫梁国照奋力游到50米开外的一个溺水小学生身旁。当他接近该小学生时不幸一个大浪盖过来，打得他措手不及，并把两人分开。溺水儿童仍然挣扎着，梁国照不顾一切地朝他游过去，然而惊恐万分的小学生把前来施救的梁国照缠住。渐感体力不支的梁国照在浮浮沉沉中呼叫岸边朋友来相助，两人在海浪的回卷下越漂越远。约15分钟后，溺水死亡的小学生被海浪推回岸边，而梁国照也献出了年轻的生命。 城市里的游泳池比乡村的水塘要安全得多，但是也并非没有危险，所以，大家都应该注意，安全第一。广州日报2000年6月23日C2版刊登少年玩雷管炸瞎了：13岁的王志深和15岁的王志团哥俩生性好玩，4月30日这天正好到村后的山上去捉虫喂鸟，同行的还有大伯的孩子阿立。下山快转弯的时候，阿立首先发现了山边一块大石头上有一个形状古怪的东西，一根香烟大小的铜壳，包着不知道什么样的神秘内容，前端还连着两根一米长的蓝绿导线。孩子们觉得新奇，把它当花灯拿回家。5月6日晚，阿深阿团以为这个玩意儿接上电池后会象花灯一样亮起来，就找来一个5号电池将蓝绿导线接在了电池的正负两极上。没想到无意中引爆，阿深右眼因此失明，阿团手脚也留下深深的疤痕。深夜的爆炸声使花都市九一村村民领教了雷管的威力，不敢再让孩子随便出外玩。 二、注意自我保护，树立应有的自我防范意识不要随便跟默生人说话，对默生人的话不要轻易相信，不要随意接受默生人的礼物。因为社会上有些坏人经常用这些手段引诱未成年人上当受骗，将其拐卖到外地。在我们所办理的案件中，很多情况是坏人利用少年儿童对坏人分辨不清而发生的。福建泉州晚报记者为调查该市中小学生是否具备较强的自我防范意识，随机进行了数个小实验，结果令人十分感慨 每年暑假，中小学生溺水等意外伤害的事故屡见报端。据了解，孩子遭受意外伤害的原因很多，但与未成年人缺乏自我防范意识有很大关系。通政中心小学是率先在泉州市开展学生防卫心理教育活动的学校。在校长的安排下，记者与该校小记者团的10名小记者座谈。围绕“父母上班去了，让你自己管家”的问题，记者先后提出“有人要来查看水表、有人要带你上网吧、有大同学向你要保护费、有人邀你去游泳、有人带你去掏鸟窝”等5个答题，让孩子们笔答“试卷”。70的应试者懂得如“先打电话告诉父母再开门”、“不会随意跟人去游泳、掏鸟窝”、“未成年人上网吧是违法行为”和拨打110报警电话等，但是在回答“应对途中突发伤害事件、周围没有电话可打怎么办”等问题时，多数孩子一片茫然。记者就此分别在2所中学和2所小学进行了一次关于未成年人防范意识的小实验。实验一：“警察怎么会有假的？”22日下午5时许，市区某中学。几位初二学生在操场边的树阴下闲聊。在征得校长的同意后，记者和同行的一名女干部匆匆走近这几名孩子：“谁是朱立庆？”一个腼腆的男孩答：“我就是，你们找我啥事？”“我们是公安局的。你家里被盗，找不到你的父母，请你跟我们走一趟，了解一些情况。”“我家被盗？”小朱突然脸色煞白，拔腿就往校门口跑去，还回头催促我们“快些走”。几名与他闲聊的学生也跟着我们，不停盘问着“案情”。我们和小朱来到校门口拦住一部出租车，上车后告诉他，这是在做一个实验游戏。面对我们这两名不着警服的“警察”，他瞪大了双眼。我们问道：“你为什么不要求看看我们的证件，不向学校领导报告，不给邻居打个电话问问，就这么轻易地跟着陌生人走了呢？”他一脸茫然。回到学校后，我们向小朱的同学告知实情，并提出了同样的问题。他们却笑着说：“警察怎么会有假的？就是假的，也不敢到学校来呀！”实验二：轻易上了陌生人的车23日下午放学时间，安溪某中学。我们以同样的办法在初三教室里找到还在复习功课的李小兰。我们告诉她，她的父亲不慎发生车祸，正在医院抢救，让她跟我们到医院去。李小兰一声惊叫，眼泪哗哗而下：“怎么会呢，怎么会呢？”她抓住记者的手催促道：“走吧，快走吧。我爸伤得重不重？”在校门口，李同学“巧遇”班主任李老师，哭着跟李老师说了“父亲遭遇车祸”的事，然后匆匆忙忙地跟着记者，往我们停在路边的汽车走去。李老师告诉她“这是在做实验”时，李小兰仍心有余悸。她说：“一听到消息，我就懵了，根本不会想到要报告老师，更不会想到要验证一下他们的身份。教训深啊！”实验三：“爸爸的朋友，我能不开门吗？”22日傍晚，下班时间。安溪城关中山街旁某公寓。征得家长同意，我们来到公寓的302房间门口。按响门铃，铁门内露出一张笑脸。“你叫陈小华吗，你爸妈在家吗？“他们有事出门去了。”“我们是你爸的朋友，找他有事。”记者的话音未落，小华已打开大门。小华自我介绍，他是安溪某小学三年级的学生，父母忙着工作，他常常自己一个人在家。记者请他到楼下的商店帮忙买一包香烟。小华接过钱就下楼去了。小华的父母此时“恰巧”回家。他们问道：“你怎么随便给陌生人开门呢？怎么能随便把家交给陌生人呢？如果这两个陌生人乘此打劫家里的东西可怎么办？”小华瞪大眼睛说：“爸爸的朋友，我能不开门吗？他叫我帮他买东西，我能不帮吗？你们没有学雷锋！”小华的父母一脸无奈。他们感叹：“看来对孩子的防范意识教育，还有很多事要做。”实验四：“报案是你们大人的事”24日上午下课时间，市区新门街某公寓。与13岁的儿子吴艺敏同行的吴先生，突然对儿子说：“我和你妈有点事，你自己先回家吧。”小艺敏爬上4层楼，发现自己的家门敞开，客厅里的摆设十分凌乱，卧室的门也被打开了。小艺敏略感突然