二年级音乐上册 第六单元 水族馆课件1 苏少版.ppt_第1页
二年级音乐上册 第六单元 水族馆课件1 苏少版.ppt_第2页
二年级音乐上册 第六单元 水族馆课件1 苏少版.ppt_第3页
二年级音乐上册 第六单元 水族馆课件1 苏少版.ppt_第4页
二年级音乐上册 第六单元 水族馆课件1 苏少版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

水族馆 说课稿 一 教材 四 理念 二 方法 三 过程 义务教育课程标准实验教科书二年级美术 一 教材 教材分析 教学目标 教学重点 难点 这节课是义务教育课程标准实验教科书 赣教版 二年级下册 多变的纸 中的第七课 水族馆 其课型为设计 应用练习 教材分析 教学目标 培养学生心灵手巧 心灵 在活动中激发学生的好奇心 提高学生的美术兴趣 引发学生对海洋生物的热爱 体验用自己的双手变废为宝 美化生活的乐趣 手巧 能利用身边的废弃物 通过看看 剪剪 贴贴 包包 捆捆 扎扎等方法大胆的把喜爱的海洋动物制作出来 教学重点 难点 如何把喜爱的海洋生物大胆的制作出来 二 方法 情境教学法 教法 实践操作法 学法 观察法 自主探究 合作学习 实践创造 三 过程 准备 欣赏 讲解 创作 展评 小结 准备 教师准备 各种材质的海洋生物模型 供学生欣赏的图片 以及课件 学生准备 各种废旧报纸 塑料纸 包装纸和彩色纸以及剪刀 双面胶 针线等工具材料 欣赏 血鹦鹉 a 给每个小组的同学分发一样作品让学生共同观察 探究 允许学生去拆 去装 这时的学生充满了好奇 有了探究兴趣 学生通过拆装后对制作海洋生物有了一个初步的了解 抓住几个主要的制作过程进行讲解 现场操作 主要是捆 扎方面 b 出示海洋生物的图片 让学生分析 讨论 老师讲解 讲解 创作 学生合作制作 老师参与指导 展评 小结 这节课 同学们通过看看 剪剪 贴贴 包包 捆捆 扎扎等方法把自己喜爱的海洋动物制作出来了 你们真是心灵手巧的孩子啊 课外大家还可以利用其他废

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论