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文档简介
2013年高考数学一轮复习精品教学案11.3 几何概型(新课标人教版,教师版)1了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率2了解几何概型的意义【考点预测】高考对此部分内容考查的热点与命题趋势为:1.概率是历年来高考重点内容之一,在选择题、填空题与解答题中均有可能出现,一般以实际应用题的形式考查,又经常与其它知识结合,在考查概率等基础知识的同时,考查转化思想和分类讨论等思想,以及分析问题、解决问题的能力.2.2013年的高考将会继续保持稳定,坚持以实际应用题的形式考查概率,或在选择题、填空题中继续搞创新,命题形式会更加灵活.【要点梳理】1.几何概型事件a理解为区域的某一子区域a,a的概率只与子区域a的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与a的位置和形状无关满足以上条件的试验称为几何概型2几何概型中,事件a的概率计算公式p(a).3要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点(1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个;(2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性【例题精析】考点一 与长度、角度有关的几何概型例1.(2009年高考山东卷理科11) 在区间-1,1上随机取一个数x,的值介于0到之间的概率为( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】当时,在区间上,只有或,即,根据几何概型的计算方法,这个概率值是.【名师点睛】本小题主要考查与三角函数结合的有关长度的几何概型的计算,熟练基本概念是解决本类问题的关键.【变式训练】1.点a为周长等于3的圆周上的一个定点若在该圆周上随机取一点b,则劣弧的长度小于1的概率为_考点二 与面积、体积有关的几何概型例2. (2012年华东师大附中模拟)设有关于x的一元二次方程x22axb20.若a是从区间0,3任取的一个数,b是从区间0,2任取的一个数,求上述方程有实根的概率【变式训练】2.(2012年高考北京卷文科3)设不等式组,表示平面区域为d,在区域d内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( )(a) (b) (c) (d)【易错专区】问题:综合应用例.(2012年高考陕西卷理科10)右图是用模拟方法估计圆周率值的程序框图,表示估计结果,则图中空白框内应填入( )(a) (b) (c) (d) 1.(2009年高考山东卷文科第11题)在区间上随机取一个数x,的值介于0到之间的概率为( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】当时,在区间上,只有或,根据几何概型的计算方法,这个概率值是.2. (湖南省十二校2011届高三第二次联考) 在区间-3,5上随机取一个数x,则1,3的概率为( )a. b.c. d.【答案】c【解析】本题考查几何概型,所求的概率为,故选c.3(2010年高考湖南卷文科11)在区间-1,2上随即取一个数x,则x0,1的概率为 。【答案】【解析】所求概率为长度之比。4. (2010年高考宁夏卷文科14)设函数为区间上的图像是连续不断的一条曲线,且恒有,可以用随机模拟方法计算由曲线及直线,所围成部分的面积,先产生两组每组个,区间上的均匀随机数和,由此得到v个点。再数出其中满足的点数,那么由随机模拟方法可得s的近似值为_1.(2012年高考辽宁卷文科11)在长为12cm的线段ab上任取一点c. 现作一矩形,邻边长分别等于线段ac,cb的长,则该矩形面积大于20cm2的概率为( ):(a) (b) (c) (d) 【答案】c【解析】设线段ac的长为cm,则线段cb的长为()cm,那么矩形的面积为cm2,由,解得。又,所以该矩形面积小于32cm2的概率为,故选c.2. (2012年高考湖北卷文科10)如图,在圆心角为直角的扇形oab中,分别以oa,ob为直径作两个半圆。在扇形oab内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )a. b. . c. d. 3(2011年高考福建卷理科4)如图,矩形abcd中,点e为边cd的中点,若在矩形abcd内部随机取一个点q,则点q取自abe内部的概率等于( )a b c d【答案】c【解析】sabe|ab|ad|,s矩形abcd|ab|ad|.故所求概率p.4. (2010年高考
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