广东省仁化县第一中学九年级语文上册 第五单元 17 智取生辰纲教案 新人教版.doc

17智取生辰纲(一)读一读，识记下列字词的读音、写法和意义。怄：使人生气。端的：真的，确实。干系：责任。寻思：思索，考虑。逞辩：卖弄li舌。勾当：事情，今常指坏事情。死心塌地：形容主意已定，决不改变。忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。絮絮聒聒：絮絮叨叨，来回地说。(二)积累知识 1了解作者：施耐庵，元末明初小说家，江苏兴化人。 2了解作品：水浒传又名忠义水浒传，一般简称水浒，作于元末明初，是中国历史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说，是中国四大名著之一。水浒取材于北宋末年宋江起义的故事。 3了解古代纪时法：古时一天分12个时辰，采用地支作为时辰名称，即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。子时：二十三点至一点；丑时：一点至三点；寅时：三点至五点；卯时：五点至七点；辰时：七点至九点；巳时：九点至十一点；午时：十一点至十三点；未时：十i点至十五点；申时：十五点至十七点；酉时：十七点至十九点；戌时：十九点至二十一点；亥时：二十一点至二十三点。课堂活动 第一课时(一)积累基础1智取生辰纲节选自，作者是元末明初的 ，节选的部分是写受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送往东京，在途中被、等智取的经过。2解释下列各句中加点词的古义和今义。(1)这一行人要取六月十五日生辰。古义：今义：(2)这厮不值得便骂人。古义：今义：(3)这里正是强人出没的去处。古义：今义：(4)松林里影着一个人。古义：今义：(5)你理会得甚么!古义：今义：(6)我们胡乱也买他这桶吃。古义：今义：（二）研习课文1、整体感知小说的中心事件是，采取明暗线结构，明线是，暗线是。两线并行，到课文第二部分赶入松林里时，两条线索会合交又，暗线转明。(2)这篇小说按故事发生、发展、进一步发展、高潮、结局、尾声划分为六个部分，请概括各个部分的内容。第一部分：故事发生(开头至“今日天下怎地不太平”）： 。第二部分：故事发展(“杨志却待要回言”至“自去一边树下坐了歇凉)。第三部分：故事进一步发展(“没半碗饭时”至“也这般罗唣”) 。第四部分：高潮(“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”) 。第五部分：结局(“那七个贩枣子的”至“挣不动，说不得”) 。第六部分：尾声(最后一段) 。 (3)最能体现晁盖等人取得生辰纲方式的一个字是 。 2句段品读 请认真阅读晁盖、吴用等人劫取生辰纲的相关段落，他们用智主要体现在哪些方面?(请从四个方面去慨括，每个方面用一个同) 一智用 ，二智用 ，三智用 ，四智用 。 3探究质疑从杨志一伙上路起，到杨志自己也喝酒解渴止，反复写气温、写太阳、写树林；直接写“热”的近二十处之多，以“凉”衬“热”也不下十余处。写法也多变：有通过作者的介绍来写的，有通过七条好汉之口来写的，有通过杨志或虞候、老都管之口来写的，更多的是通过军汉的语言和行动来写的。这些环境描写有什么作用? （三）应用迁移1、水浒作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列人物中任选一个并用横线标出，然后近要求答题。（李逵、宋江、林冲、高俅）（1）概括写出与你所选人物相关的一个故事： 。(2)你对所选人物性格的评价：他是一个 的人。 2章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是水浒回目中的几个句子，请任选一句，依据施耐庵水浒的内容，将所选句子扩展成一段故事简介。 景阳冈武松打虎武松斗杀西门庆 林冲棒打洪教头 林冲雪夜上梁山 鲁提辖拳打镇关西花和尚倒拔垂杨柳 第二课时 (一)研习课文 1句段品读 (1)精读有关片断，分析杨志心理状态。 第一组材料：杨志改变行程时间：原：五更一日中；现：辰牌一申时。“那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻；天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。”“一路上赶打着，不许投凉处歇老都管听了，也不着意，心内自恼他。” 第二组材料：杨志道：“这里正是强人出没的去处谁敢在这里停脚!”杨志喝道：“你等是甚么人?”杨志又问道：“你等莫不是歹人?”众军欲买酒吃，杨志调过朴刀杆便打杨志寻思道：“俺在远远处望着胡乱容他买碗吃罢。” 以上两组材料能各表明杨志怎样的心理状态?第一组材料表明 第二组材料表明 (2)杨志并非无智，从四个方面可以看出他是个十分精细、警觉且有智谋的押解官，请你列举出来。 (3)杨志的性格(请用四词概括)： 、 、 、 。 2探究质疑 (1)跳读课文相关片断，口总结杨志失败的原因。用“杨志败在，我是从看(分析)出来的”的形式进行表达。并把总结出来的原因进行归类。主观因素： 客观因素： (2)请找出本文的细节描写，然后举例分析它的作用。 （一)课内阅读 那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何；这里冈子上又没讨水；吃处。老爷方便!老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竞来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑，说道：“大哥，值得便还言语?”那汉道：“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子!他也说得差了，你也 ；忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理!”客人道：“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上?”众军谢了。先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上。那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。1、卖酒的汉子道：“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”他为什么要这样说? 2“贩枣子客人”在一边的劝说有什么用意? 3综观全文，可以发现杨志是一个小心谨慎的人，那为什么最终他还是免不了落入圈套? (三)中考链接 1阅读下面文段，然后回答后面的内容。(2010广东梅州) (a)再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开石皮壁子，探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。!林冲把手床上摸时，只拽得一务絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排?”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。 入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开。先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上，把被扯来，盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响，林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂的烧着。(b)林冲听得三个人时，一个是差拔，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了。”轻轻把石头掇开，挺着花枪，左手拽开庙门，大喝一声：“泼贼那里去!”三个人都急要走时，惊得果了，正走不动。林冲举手，肐察的一枪，先戳倒差拔。陆虞候叫声：“饶命!”吓得慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又搠倒了。翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼，你待那里去!”批胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，把尖刀向心窝里只一剜。回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道：“你这厮原来也恁的歹!且吃我一刀。”又早把头割下来。回来，再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。 走不到三五里，早见近村人家都拿了水桶，钩子，来救火。 林冲道：“你们快去救应！我去报官了来！提着枪只顾走。那雪越下得猛。(选文有删节)上文选自古典文学名著 ，作者是 。选文中画横线的两处文字分别表现了林冲 、 的性格特征。选文中有许多写雪的文字，有何作用？请简要回答。 2、中考文学名著 广东省的中考文学名著必考内容共有12部，以文段阅读的形式命题，共两道题。从考纲中我们可以出名著阅读试题涉及下面的内容：概述某一部文学著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格；对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价；能说出自己阅读文学名著的感受与体验；品析文学名著的某个语言片段。 名著实例训练一：西游记选段即时取了钵盂，往寺后面香积厨取水。忽见柳尚一个个眼儿通红，悲啼哽咽，只是不敢放声大哭。行者道：“你们这些和尚，忒小家子样!我们住几日，临行谢你，柴火钱照日算还，怎么这等脓包!”众僧慌跪下道：“不敢，不敢!”行者道：“怎么不敢?想是我那长嘴和尚，食肠大，吃伤了你的本儿也?”众僧道：“老爷我这荒山，大大小小，也有百十众和尚，每一人养老爷一日，也养得起百十日。怎么敢欺心，计较什么食用!”行者道：“既不计较，你却为什么啼哭?”众僧道：“老爷，不知是那山里来的妖邪在这寺里。我们晚夜间着两个小和尚去撞钟打鼓，只听得钟鼓响罢，再不见人回。至次日找寻，只见僧帽、僧鞋，丢在后边园里，骸骨尚存，将人吃了。你们住了三日，我寺里不见了六个和尚。故此，我兄弟们不由的不怕，不由的不伤。因见你老师父贵恙，不敢传说，忍不住泪珠偷垂也。”行者闻言，又惊又喜道：“不消说了，必定是妖魔在此伤人也。等我与你剿除他。”众僧道；“老爷，妖精不精者不灵。一定会腾云驾雾，一定会出幽入冥。古人道得好，莫信直中直，须妨仁不仁。老爷，你莫怪我们说：你若拿得他住哩，便与我荒山除这条祸根，正是三生有幸了；若还拿他不住啊，却有好些儿不便处。”行者道：“怎叫做好些不便处？”那众僧道：“直不相瞒老爷说，我这荒山，虽有百十众和尚，却都只是自小儿出家的(1)用简洁的文字概括文段的主要内容。 (2)孙悟空爱打抱不平的性格在短文中得到了充分的展现，请结合自己的阅读感受谈谈孙悟空的特点。 名著实例训练二：从百草园到三昧书屋选段 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说呜蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱