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人教版六年级语文下册字词专项考点练习1. 开动脑筋巧填空。(1)到商店买东西的人叫_,乘坐公共汽车的人叫_,在一个地方短暂停留后便离开的人叫_,外出游玩的人叫_。(2)写文章的人叫_,读文章的人叫_,在学术上有一定造就的人叫_,从事新闻采访和报道工作的人叫_。2. 写出两句富有人生哲理的名言。3. 选择合适的词语填空。(1)A.连续 B.继续解放军向敌人阵地_开炮。中场休息之后,足球赛_进行。(2)A.严厉B.严肃C.严格这件事我做错了,妈妈_地批评了我。老师平时对我的要求十分_。老师的神情十分_,他说:“大家想一想,这不是一件小事!”4. 看拼音写汉字。gu guli tngln jtng ninhun l_jio nxio chyn jirng yyn s_5. 不改变句子的意思,给划线的词语换个词语。自己觉得画得很准确。_他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。_大雁飞得慢,叫的声音很悲惨。_他们的教诲使我一生受用。_6. 多音字组词。吁 x_ y_丧 sng_ sng_弹 dn_ tn_模 m_ m_7. 请用“组字法”记忆生字。“九”加上一点就是nwn_的wn_。“石”加上“薄”就是pnb_的b_。“山”加上“民”就是mnshn_的mn_。8. 我能分辨它们的不同,然后组词。攻_ 柿_ 必_ 般_玫_ 饰_ 泌_ 搬_9. 写出下列词语的近义词。轻灵_ 浑浊_ 单薄_模糊_ 遮掩_ 潇洒_10. 比一比,再组词。证_ 涯_ 岷_ 丸_征_ 崖_ 眠_ 执_11. 读句子,填写恰当的AABB式的词语。咱们在这山下住了好几代啦,_这么多人,搬家可不容易呀!接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都_照实说了。人们_纪念海力布。12. 下面词语中音、形完全正确的一组是( )A .坚信 颤动 回顾 帕(pi)金斯B .翻滚 蕴藏 玩耍 拉耶(y)文C .健全 庆幸 遗憾 玉壶(h)D .幸劳 饱含 习性 渭(wi)城13. 动词填空。爬山虎的脚步_着墙的时候,六七根细丝的头上就_成小圆片,_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。14. 读句子,看拼音,写词语。(1)xio qio lng lng_的sng sh_把洞穴zhb_了起来。(2)xing sh_上的小猴子被r no_了。15. 把能组成词语的字连起来。大 下 禾 月 石 花 雪儿16. 多音字组词。宿 s_xi_ xi_17. 词语搭配。高大的 灰雀粉红的 男孩诚实的 歌唱肯定地 胸脯婉转地 说欢快的 白桦树18. 选择合适的词语填空。(1)A.果然B.居然昨天李明说要来看我,今天下午_来了。白发苍苍的老爷爷_爬上了陡峭的天都峰。(2)A.适当B.适合 C.适应 D、合适这些课外书根本不_小学生阅读。看电视应_,不能连续看几个小时。这件毛衣让小丽穿上正_。这位新转来的同学在学校里还不太_。19. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。20. 看拼音,写生字。yun h hn ncng cngcng mngwn yoshu gu_21. 动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。早鸭子 落汤鸡 替罪羊铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财,一毛不拔的人。_22. 选字组成词语。(暮 墓) _地 _色(吟 怜) 可_ _诵(提 题) 问_ _高(峰 锋 烽) _火 雷_ 山_23. 看拼音,写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_24. 填写恰当的修饰语。_的面容 _的身体 _的四肢_的尾巴 _的爪子 _的动作25. 连一连,组成词语。小_灯_流_桃_水花 桥 台26. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢(吞吞) 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句:_27. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _28. 读下面的句子,选择一个恰当的词写在横线上。智慧 夸奖 夸耀 满意 高兴老师_小丽爱动脑筋。长城是古代劳动人民血汗和_的结晶。妈妈对我今天在客人面前的表现非常_。弟弟像
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