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文档简介

2013高考物理考前必看知识点二题型1:叠放物体之间的摩擦力判断1如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体a和b,a和b间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力f拉a,但a、b仍保持静止,则下面的说法中正确的是( )。a物体a与地面间的静摩擦力的大小等于fb物体a与地面的静摩擦力的大小等于零 c物体a与b间的静摩擦力的大小等于f d物体a与b间的静摩擦力的大小等于零2两物体的重力都为10n,各接触面之间的动摩擦因数均为0.3a、b两物体同时受到f=1n的两个水平力的作用,如图1-1-13所示,那么a对b、b对地的摩擦力分别等于 a2n,0n b1n,0nc1n,1n d3n,6n3、如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力f作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的( ) a.方向可能沿斜面向上 b.方向可能沿斜面向下 c.大小可能等于零 d.大小可能等于f4、如图所示,c是水平地面,a、b是两个长方形物块,f是作用在物块b上沿水平方向的力,物体a和b以相同的速度做匀速直线运动由此可知,a、b间的动摩擦因数1和b、c间的动摩擦因数2有可能是( )a.10,20 b.10,20 c.10,20 d.10,205、1 如图所示,物体a、b、c叠放在水平桌面上,水平力f作用于c物体,使a、b、c以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是( )aa 受6个,b受2个,c受4个 ba 受5个,b受3个,c受3个ca 受5个,b受2个,c受4个 da 受6个,b受3个,c受4个abf5、2 如图所示,物体a靠在竖直墙面上,在力f作用下,a、b保持静止。物体b的受力个数为:a2 b3 c4 d56、甲、乙、丙三个立方体木块重量均为10牛,叠放在一起放在水平地面上,各接触面之间的摩擦系数相同,均为=0.2,f1=1牛,方向水平向左,作用在甲上,f2=1牛,方向水平向右,作用在乙上,如图所示,地面对甲的摩擦力大小为f1,甲对乙的摩擦力大小为f2,乙对丙摩擦力大小为f3,则( )、f1=2牛、f2=4牛、f3=0 、f1=1牛、f2=1牛、f3=1牛 、f1=0、 f2=1牛、f3=1牛 、f1=0、 f2=1牛、f3=0【变式】下面的题目属于非平衡态,防止学生定势思维。7、物体a放在物体b上,物体b放在光滑的水平面上,已知kg,kg,a、b间动摩擦因数,如图所示。现用一水平向右的拉力f作用于物体a上,则下列说法中正确的是( )(m/s2)a当拉力f16n时,a一定相对b滑动 d无论拉力f多大,a相对b始终静止题型2:三力平衡问题是重点8、如图1-1所示,物体静止在斜面上,则物体受力情况是()图1-1 a、受重力、下滑力、弹力、摩擦力 b、受重力、弹力、摩擦力 c、受重力、下滑力、对斜面的压力、摩擦力 d、受重力、对斜面的压力、摩擦力 a b c m9、用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为300和600,则ac绳和bc绳中的拉力分别为( ) a b c d10、图中重物的质量为m,轻细线ao和bo的a、b端是固定的平衡时ao是水平的,bo与水平面的夹角为ao的拉力f1和bo的拉力f2的大小是( )a.f1mgcos b.f1mgctgc.f2mgsin d.f211、一细绳的两端固定在两竖直墙的a、b两点之间,通过一个光滑的挂钩将某重物挂在绳子上,下面给出的四幅图中,有可能使物体处于平衡状态的是( )。【新颖题】12、如图2所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,o点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的,一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与o点的连线与水平线的夹角为60,两小球的质量比m2/m1为( )abcd13、如右图所示,电荷量为q1、q2的两个正点荷分别置于a点和b点,两点相距l。在以l为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个带电小球+q(视为点电荷),在p点平衡。不计小球的重力,那么,pa与ab的夹角与q1、q2的关系应满足( )abcd题型3:1200的妙用14图所示,a、a两点很接近圆环的最高点bob为橡皮绳,bob120,且b、b与oa对称在点o挂重为g的物体,点o在圆心,现将b、b两端分别移到同一圆周上的点a、a,若要使结点o的位置不变,则物体的重量应改为ag b c d2g15水平横梁的一端a插在墙壁内,另一端装有一个小滑轮b一轻绳的一端c固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物,cba=30,如图1-1-18所示则滑轮受到绳子的作用力为(g取10m/s2) a50n c100n 16如图所示 质量为m的小球被三根相同的轻质弹簧a、b、c拉住,c竖直向下a、b、c三者夹角都是120,小球平衡时,a、b、c伸长的长度之比是331,则小球受c的拉力大小为 ( )amg b0.5mg c1.5mg d3mg17、如图所示,aob为水平放置的光滑杆,夹角aob=60,杆上套有两个质量不计的小环,两环间连有可伸缩的弹性绳。今在绳的中点施以沿aob的角平分线且水平向右的力f,缓慢地拉绳,待两环达到稳定状态时,绳对环的拉力为( a ) 题型4:三力平衡时的动态分析18如图所示物体处于平衡状态,若保持a不变,当力f与水平方向夹角多大时f有最小值 ( )a0 bc d219如图1-1-19固定在水平面上的光滑半球,球心o的正上方固定一个小定滑轮,细线一端拴一小球,置于半球面上的a点,另一端绕过定滑轮现缓慢地将小球从a点拉到b点,在此过程中,小球对半球的压力n和细线的拉力t大小变化情况为 an变大,t不变 bn变小,t变大 cn不变,t变小 dn变大,t变小20如图1-1-20所示,光滑球放在斜板ab和ac之间,两极与水平面间夹角皆为60,若将ab板固定,使ac板与水平面间的夹角逐渐减小,则 a球对ac板的压力先增大后减小b球对ac板的压力逐渐减小c球对ac板的压力先减小后增大d球对ac板的压力逐渐增大21、如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳oa,使连接点a向上移,但保持o点位置不变,则a点向上移时,绳oa的拉力( )a.逐渐增大 b.逐渐减小c.先增大后减小 d.先减小后增大22、不可伸长的细线ao和bo下端系一个物体p,细线长aobo,a、b两个端点在同一水平线上,开始时两线刚好绷直,如图所示。细线ao和bo的拉力设为fa 和fb ,保持端点a、b在同一水平线上,使a、b逐渐远离的过程中,关于细线的拉力fa 和fb 的大小随ab间的距离变化的情况是 ( ) a.fa 随距离增大而一直增大 b.fa 随距离增大而一直减小 c.fb 随距离增大而一直增大 d.fb 随距离增大而一直减小23. 张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f1和f2,那么( )a f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1 = f2 b fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1 = f2 c f1为静摩擦力,f2为滑动摩擦力 d f1为静摩擦力,f2为静摩擦力 题型5:斜面问题由简单到复杂,层层递进。图1-124、如图1-1所示,物体静止在斜面上,则物体受力情况是() a、受重力、下滑力、弹力、摩擦力 b、受重力、弹力、摩擦力 c、受重力、下滑力、对斜面的压力、摩擦力 d、受重力、对斜面的压力、摩擦力25、如图所示,物体m静止于一斜面上,斜面固定,若将斜面的倾角稍微增加一些,物体m仍然静止在斜面上,则( ) a斜面对物体的支持力变大b斜面对物体的摩擦力变大 c斜面对物体的摩擦力变小d物体所受的合外力变大26、如图34所示,一个质量为m=2.0 kg的物体,放在倾角为=30的斜面上而静止,若用竖直向上的力f=5 n提物体,物体仍静止(g=10 m/s2),则下述正确的是( )a. 斜面受的压力减少量等于5 n b. 斜面受的压力减少量小于5 nc. 地面受的压力减少量等于5 n d.地面受的压力减少量小于5 n27如图1-1-21所示,在斜面a上放一个小的斜面b,两个斜面的横截面是相似三角形,小斜面b在大斜面a上刚好能匀速下滑,如果在b上再放一个物体c,下列说法正确的是 ab、c还能沿a匀速下滑bb受到的a的摩擦力将加大cb、c将在a上加速下滑d斜面a不受地面的摩擦力28、如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f1。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f2。则( ) a. f1不为零且方向向右,f2不为零且方向向右 b. f1为零,f2不为零且方向向左 c. f1为零,f2不为零且方向向右 d. f1为零,f2为零29如图1-1-17所示,在粗糙的水平面上放一三角形木块a,若物体b在a的斜面上匀速下滑,则 aa保持静止,而且没有相对水平面运动的趋势ba保持静止,但有相对于水平面向右运动的趋势ca保持静止,但有相对于水平面向左运动的趋势d因未给出所需数据,无法对a是否运动或有无运动趋势作出判断30、如图所示,在粗糙水平面上有一个三角形木块abc,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2的木块,m1m2,已知三角形木块和两物体都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块( )a.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右b.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左c.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因为m1、m2、1、2的数值并未给出。d.以上结论都不对31、如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力f作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的( ) a.方向可能沿斜面向上 b.方向可能沿斜面向下 c.大小可能等于零 d.大小可能等于f32一个木块静止在斜面上,现用水平推力f作用于木块上当f的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,如图1-1-15所示,则 a木块受到的静摩擦力增加b木块与斜面之间的最大静摩擦力增加c木块受的合力增加d木块所受到的斜面支持力增加33如图1-1-22所示,一物块在斜面上能保持静止,再施加一水平外力f,当f从零稍许增大时,若物块仍保持静止,则 a物块所受合力仍为零 b物块所受摩擦力减小 c物块所受斜面弹力减小 d物块所受摩擦力反向34、(05全国卷2)如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块p受到一水平向右的推力f的作用。已知物块p沿斜面加速下滑。现保持力的方向不变,使其减小,则加速度( )a一定变小 b一定变大c一定不变 d可能变小,可能变大,也可能不变35如图所示,质量为的放在粗糙的水平地面上,质量为的木块放在斜面体上,斜面体和木块均处于静止状态现对物施加一沿斜面向上的拉力f作用,a、b仍保持静止状态,则施力f后与施力f前相比()a木块对斜面体的压力一定增大b斜面体对木块的摩擦力一定增大c地面对斜面体的支持力一定减小d地面对斜面体的摩擦力一定增大pq36、如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块p、q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),p悬于空中,q放在斜面上,均处于静止状态。当用水平向左的恒力推q时,p、q仍静止不动,则( )q受到的摩擦力一定变小q受到的摩擦力一定变大轻绳上拉力一定变小 轻绳上拉力一定不变37、质量为m的物体在沿斜面向上的拉力f作用下沿放在水平地面上的质量为m的粗糙斜面匀速下滑,此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面( )a.无摩擦力b.有水平向左的摩擦力c.支持力为(m+ m)gd.支持力小于(m+m)g【提高】放在动力学中处理。38、四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上,另有四个质量相同的小物体放在斜面顶端,由于小物体与斜面间的摩擦力不同,第一个物体匀加速下滑,第二个物体匀速下滑,第三个物体匀减速下滑,第四个物体静止在斜面上,如图所示,四个斜面均保持不动,下滑过程中斜面对地面压力依次为f1、f2、f3、f4,则它们的大小关系是( )vvva.f1=f2=f3=f4 b.f1f2f3f4 c.f1f2=f4f3 d.f1=f3f2f4在高中学习的范围,我们认为最

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