江苏省灌云县四队中学九年级物理上学期第二次质量检测试题（无答案） 苏科版.doc

2015-2016学年第一学期第二次质量调研九年级物理试题（试卷总分90分 考试时间：60分钟）一、选择题1下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是（ ）a汽油和盐水 b黄铜和石墨 c人体和大地 d塑料和陶瓷2如图是四种工具使用时的情景，其中属于费力杠杆的是（ ）3下列说法中正确的是（ ）a机械效率越高，机械做功一定越快b做功越多的机械，机械效率一定越高c功率越大的机械做功一定越多d做功越快的机械，功率一定越大4李阳同学用100n的力踢一个重为6n的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m在球滚动的过程中，李阳同学对足球做的功是（ ）a2000j b0j c120j d600j5有一同学用电压表测l2两端的电压，如图所示，闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，而l1、l2两灯均不亮，产生这种现象的原因可能是（）a电压表坏了 bl2的灯丝断了 cl1的灯丝断了 dl1处发生短路6教室中一只开关能同时控制二盏日光灯，根据生活经验和所学物理知识可知这二盏日光灯间的连接方式是 （ ）a一定是串联的 b一定是并联的c可能是串联的 d无法确定7如下图所示，甲图斜面光滑，乙图斜面粗糙，斜面上所放物块相同。则下列说法正确的是（ ）a甲图中，物块从斜面滑下时，重力势能转化为动能b乙图中，物块由斜面滑下时，只受重力和摩擦力，其内能增加c乙图中，若物块匀速滑下，其机械能守恒d甲、乙两图中都只有重力对物块做功8根据欧姆定律可以得到公式r=关于这个公式的下列说法中，正确的是（ ）a同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比b同一导体的电阻与通过它的电流成反比c同一导体两端的电压增大几倍通过它的电流也增大几倍电压与电流的比值不变d导体两瑞电压为零时，导体的电阻也为零9如图所示电路，当滑动变阻器的滑片p向右移动时，下列说法正确的是( )a.电流表、电压表示数都增大 b.电流表、电压表示数都减小c.电流表的示数增大，电压表示数减小 d.电流表的示数减小，电压表示数增大10关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）a.0的物体没有内能b.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变c.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体d.物体的温度越高，所含热量越多11在图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关s 从断开到闭合时，电路中（ ）a.电流表的示数变小，电压表的示数变小 b.电流表的示数变小，电压表的示数变大c.电流表的示数不变，电压表的示数变小 d.电流表的示数不变，电压表的示数变大12如图所示的电路、闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（ ）a灯泡短路 b灯泡断路c滑动变阻器短路 d滑动变阻器断路13如图所示的电路，当开关s闭合时，下列说法中正确的是 （ ）sl1l2aal1不亮，l2亮，电流表不会损坏bl1 l2都不亮，电流表不会损坏cl1 l2都不亮，电流表会损坏dl2不亮，l1亮，电流表会损坏二、填空题14如图甲所示，是小明制作的“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来图中，a为外表面，b为内表面，实验时应把_（选填“a”或“b”）面紧贴桌面，卡片跳起来的过程中，橡皮筋的_能会转化为卡片的动能，使卡片向上运动小明还利用相同的橡皮筋做了图乙、丙中的两张卡片，实验时_（选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些，这是因为 15小明在30s内用600n 的拉力f把900n的重物沿斜面向上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力f做功的功率是 w，此过程中斜面的机械效率是 16如图，轻质杠杆oa可绕d点转动，oa0.3m，ob0.2ma点处挂一质量为2kg的物体g，b点处加一竖直向上的力f，杠杆在水平位置平衡，则物体g的重力大小为 n，力f大小为 n（g取10n/kg）17如图所示，用30n的拉力f匀速提起物体a，不计摩擦，a的重力为_若物体a在10s内上升4m，此过程中拉力f做的功为_j，功率为 w18电阻，将它们串联在电路中，、两端的电压之比 为 ；若将它们并联在电路中，通过、的电流之比为 19某定值电阻两端电压增加1v，流过的电流就增大0.1a，该电阻阻值为_，如果改变该电阻两端的电压，该电阻阻值将_。（选填“变大”、“不变”或“变小”）20如图所示的电路，电源电压为6v，r14，闭合开关s后，电压表的读数为2v，则电流表的示数为 a，电阻r2的阻值为 。21如图甲所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，若他及时捡拾起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比（选填“变高”、“变低”或“没有变化”），这是因为当球内气体喷出来时，发生的能量转化情况是 能转化为能。如图“乙”或“丙”的 中汽油机的工作过程与这一情景过程中能量的转化是一致的。三、实验探究题22小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验： （1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是 。（2）小华将四个重力均为0.5n的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上（如图所示）.要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿 _ 方向拉弹簧测力计.在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2n.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力动力臂 = 阻力阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理？ _；简述理由： _ .23.如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上请回答以下问题：（1）设计实验的目的是研究 （钢球/木块）动能的大小与 的关系（2）动能是指 （填序号）a钢球在斜面上时的动能 b钢球撞击木块时的动能c钢球撞击木块后的动能 d木块的动能（3）实验是通过观察 ，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的（4）若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗？ ，理由是： 24在“探究电流跟电压、电阻的关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：(1)本实验使用滑动变阻器的目的是保护作用和 。(2)探究“电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系”的过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电阻不变，电流随电压变化的下列图像中的 图。(3)在“探究电压一定时，电阻上的电流跟导体电阻关系”的过程中，先接入r1=5的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2v，读出并记下电流值；再将r1=5的电阻改接成r2=10的电阻，发现电压表示数 (选填“大于”、“等于”、“小于”)2v，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移动，使 ，并记下电流值；再改接r3=20的电阻，重复上述实验。得到的结论是： 。四、作图题25 工人站在地面用滑轮组匀速提升重物，请在图所示的滑轮组上画出绕线。26.如图所示，杠杆的b端挂一重物，在a点施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置上，试画出这个最小的力及其动力臂5、 计算题27.如图所示电路中，rl的阻值为20，r2的阻值为30，当s断开时电流表读数为 0.3 a，（1）电源电压为多少 v（2）当s闭合时电流表读数为多少 a（3）当把r