必修二4.1人类面临的主要环境问题.doc

海门市四甲中学 高一（下）地理（必修2）学科一体化讲义 高一（ ）班 姓名：_必修二 4.1人类面临的主要环境问题2011-4-21 1课时 制卷人： 审核人： 审批人：【教学目标】1、能画简图说明人类与环境的关系2、能根据资料说出人类面临的主要环境问题3、学会分析产生环境问题的主要原因4、树立正确的环境观，明确保护环境，人人有责【重点难点】人类面临的主要环境问题及其产生的主要原因【活动一】阅读教材8687页，思考：什么是环境问题？环境问题有哪些类型？一、环境问题1、概念：是指由于_或_使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成_的问题。图解人类与环境的关系（对立统一）环 境 C DA B物质 废弃能量 物 A B C D环 境 境环 境人类社会 人类社会与环境的相关模式图 大圆表示_；小圆表示_。A_； B_； C_； D_；【小结】人类社会与环境有着密切的关系。一方面，人类的生存和发展要占据一定空间，从环境中获取_；另一方面，人类的新陈代谢和消费活动的产物要排放到环境中去。环境对人类生产生活的排泄物具有一定的容纳和清除能力，这叫_。但这个能力是有限的，一旦废弃物的排放超过这个限度，就会产生_。而从环境中获取物质和能量的速度超过资源本身及其替代产品的再生速度就会产生_ _。3、环境问题按性质分类：a_问题：大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染、固体废弃物污染等。b_问题：水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等。c_问题：森林、草原、矿产等资源的减少和破坏。 （辨析：如何区分环境污染和生态破坏？）环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。生态破坏是指由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。环境污染往往引起生态破坏。【活动二】阅读教材8792页，思考：人类面临的主要环境问题有哪些？产生的原因？二、人类面临的主要环境问题及对策1、人类面临的主要环境问题：（1）、_；（2）、_；（3）、_；2、原因：（1）、_；（2）、_；（3）、_；【活动三】各地区由于经济结构、产业政策和环境政策等不同，所面临的环境问题有所不同。三、环境问题的分布特点1、区域性城市地区与乡村地区环境问题的差异地区环境问题形成原因城市地区主要表现为_，如_等由于交通、工业活动和人类居住地的过度密集，造成污染物的集中乡村地区主要表现为_，如_等利用资源方式不当或强度过大发展中国家和发达国家环境问题的差异环境问题形成原因发展中国家较发达国家严重，以_为主一般处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。发达国家较发展中国家轻，以_为主自20世纪70年代开始，发达国家利用强大的经济力量进行环境污染的防治工作，使其环境大为好转。（2）全球性：有些环境问题不只是某一个国家或地区，而且可能影响到其他国家甚至全球，成为全球性环境问题。因为大气运动、洋流、地表径流等是不受国界限制的，一地出现环境问题，就可能影响到其他国家甚至全球。如酸雨、国际河流污染、海洋污染、臭氧层破坏、气候异常等。【全课小结】环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而出现的，这四者之间是相互联系，相互制约的。从总体上来讲，环境问题的本质是发展问题，它是在发展的过程中产生的，也就必须在发展的过程中解决。课堂练习 1.下列属于环境污染问题的是( )A.全球变暖 B.森林减少 C.生物污染 D.生物多样性减少2.下列现象不属于生态破坏的是( )A.水土流失、土地荒漠化B.生物物种灭绝C.土地盐碱化，水源枯竭 D.交通拥挤，社会秩序混乱3.日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发到北京西郊植树，说明了( )A.环境问题可能会影响到周边的国家和地区 B.污染物质具有残留性C.发达国家将污染工业转移到发展中国家 D.解决环境问题不需要国际协作4.人类赖以生存和发展的地理环境是指( )A.由各种自然要素组成的自然环境 B.人类在自然环境的基础上创造的人工环境C.以人类为中心的自然环境与社会环境 D.所有生物及其生存环境所组成的生物圈5.下列生产活动中，人类与环境对立的是( )A.江南丘陵开辟茶园B.呼伦贝尔草原垦草种粮C.鄱阳湖周围围湖造田 D.将黄淮海平原的盐碱滩改造成良田6.环境自净能力是指( )A.环境对人类生活的排泄物具有的容纳和清除能力 B.环境净化自身的能力C.环境对自然资源的补给和再生的能力 D.环境给人类提供物质和能量的能力7、读“世界人口增长和物种灭绝的趋势”图，回答下列问题：（1）从图上看，世界人口的增长与物种灭绝的趋势大致呈 比例关系。（2）地球上的生命已经存在了 多亿年。近几个世纪以来，人类大规模的 大大加快了地球上物种的 速度，使地球上的 遭到严重破坏。（3）为了保护 和 ，许多国家采取的重要措