高中数学 第三章 直线与方程 直线的倾斜角与斜率提高训练 新人教A版必修2 (2).doc_第1页
高中数学 第三章 直线与方程 直线的倾斜角与斜率提高训练 新人教A版必修2 (2).doc_第2页
高中数学 第三章 直线与方程 直线的倾斜角与斜率提高训练 新人教A版必修2 (2).doc_第3页
高中数学 第三章 直线与方程 直线的倾斜角与斜率提高训练 新人教A版必修2 (2).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

直线的倾斜角与斜率（提高训练）1、直线、的斜率是方程x23x1=0的两根， 则与的位置关系是（ ） a、平行 b、重合 c、相交但不垂直 d、垂直答案：d2、如右图中直线、的斜率分别为k1、k2、k3。则 () a、k1k2k3 b、k3k1k2 c、k3k2k1 d、k1k3k2 答案：b解析：根据斜率与倾斜角的关系可得此答案 3、已知直线经过点p（3，2），倾斜角是直线x4y30的倾斜角的2倍，求直线l的方程。 解析：设直线x4y30的倾斜角为 又直线经过点p（3，2） 4、已知直线过点p（-2，3），且与两坐标轴围成的三角形面积为4，求直线的方程。 解析：关键是要求出斜率k。 显然，直线l与两坐标轴不垂直，设直线的方程为y3k（x2） 5、线方程 解析： 其倾斜角120 6、已知直线的倾斜角的取值范围，利用正切函数的性质，讨论直线斜率及其绝对值的变化情况。（1）090；（2）90180。解析： 本题要讨论的问题有两个：第一，直线斜率的变化情况；第二，直线斜率的绝对值的变化情况。 （2）首先要建立斜率k与倾斜角之间的关系以及斜率k的绝对值k与倾斜角之间的关系，然后讨论变化情况，必要时可先画出函数的图象，根据图象指出直线的斜率及其绝对值的变化情况。 （3）用函数的性质或图象知识去讨论。 解：当090时，tan0 （1）ktan，ktantan（090） yk与yk的图象相同（如图所示） 这时，直线的斜率与直线斜率的绝对值相等，且属于（0，），直线的斜率及其绝对值随着直线倾斜角的增大而增大。 当90180时，ktan0 当090时，直线斜率的变化范围是（0，），随着倾斜角在开区间
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论