广东省高等学校(本科)思想政治理论课.doc

附件1：广东省高等学校（本科）思想政治理论课建设评估指标体系项目序号评估内容分值评分标准得分自评得分评估评分评估方法领导重视18分1责任落实3分管领导能定期听取思想政治理论课 教学工作汇报,解决实际问题，每学期听课2次以上3查会议记录听课记录分管领导不定期听取汇报，每学期听课1次1分管领导上一学年未听取思想政治理论课教学工作汇报02列入议程2每年召开1次以上校党委或行政会议，专题研究思想政治理论课教学工作，并能及时落实会议决议。2查会议记录无专题会议,但列入有关会议议程1无专题会议,且未列入有关会议议程03建设规划3思想政治理论课建设列入学校发展规划，作为学校重点课程（学科）建设并资金到位3查档案资料思想政治理论课建设列入学校发展规划，作为校重点课程（学科）建设但资金没到位1无规划,未列入校重点课程（学科）建设04*管理体制4思想政治理论课教学部独立设置，直属学校党委领导的二级机构4查有关文件思想政治理论课教学部相对独立，属院系合并机构,由学校和院系双重领导2以其他形式设置思想政治理论课教学机构0 5*专项经费投入6学校在保障思想政治理论课正常的行政事业费的同时，从收缴学费中按在校学生总数每生每年20元的标准提取专项经费用于思想政治理论课教学6查学校财务记录学校在保障思想政治理论课正常的行政事业费的同时，专项经费不少于规定的70%3学校在保障思想政治理论课正常的行政事业费的同时，专项经费少于规定的70%0项目序号评估内容分值评分标准得分自评得分评估评分评估方法教学工作40分6课程设置4根据“05”方案设置课程(含“形势与政策”课)4查教学计划课程设置少于“05”方案规定课程数1门(含“形势与政策”课)07*学分/课时6落实“05方案”规定的学分（含“形势与政策”课；1学分不少于16课时）6查教学计划、课程表课时不足，总课时或学分低于规定10%(含“形势与政策”课)3课时不足，总课时或学分低于规定20%(含“形势与政策”课)08教材2思想政治理论课全部选用中央统编教材，“形势与政策”课使用中宣部和教育部组织编写和印发的时事报告（大学生版）和时事VCD开展教学2查教材使用记录，查学生实际使用教材一门课程未使用中央统编教材(含时事报告（大学生版）和时事VCD )11门以上课程未使用中央统编教材(含时事报告（大学生版）和时事VCD )09备课2定期组织教师集体备课，并针对教学中存在的重点、难点问题进行研讨交流，每个教研室每学年4次以上2查教研活动记录定期组织教师集体备课，并针对教学中存在的重点、难点问题进行研讨交流，每个教研室每学年少于4次010听课评课2建立听课、评课制度，教研室每学期组织听课两次以上，并有听课、评课记录2查教研活动记录没有建立和执行听课、评课制度011现代教育技术应用4采用多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时的70%以上4查教学设施及教学课件采用多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时的50%以上2采用多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时的50%以下0项目序号评估内容分值评分标准得分自评得分评估评分评估方法教学工作40分12教学调研2以座谈、走访、问卷等形式定期或不定期地调查了解学生学习思想政治理论课的情况，每学期不少于1次，学生评课制度化2查原始材料以座谈、走访、问卷等形式定期或不定期地调查了解学生学习思想政治理论课的情况，每学期不少于1次，没有学生评课制度013实践教育3实践教学课时纳入教学计划，有实践教学方案，有专项经费,有指导教师和课时内容，学分落实3查教学计划和实践课时教学材料实践课时列入教学计划但落实不力1实践课时内容不落实014考试评价2有改革考试方法的措施,效果良好2查考试记录考试方法单一，没有改革措施015*课堂教学班 额3与专业课班额一致3查教学计划不超过专业课班额50%1超过专业课班额50%以上016教学成果3近五年至少获1项省级以上优秀教学成果奖，有公开发表的教研论文3查证书近五年至少获1项校级以上优秀教学成果奖，有公开发表的教研论文1近五年没有获得校级以上优秀教学成果奖,无公开发表的教研论文017教学管理3教学管理制度完善，教学档案齐全3查三年来教学管理文件和教学档案教学管理制度不善、教学档案不全1教学管理混乱、教学档案缺失严重018学生对教学的评价3根据教学效果评价问卷调查，满意和比较满意占70%以上3问卷统计满意、比较满意占50%以上1满意、比较满意占50%以下0项目序号评估内容分值评分标准得分自评得分评估评分评估方法科研工作15分19科研规划1将思想政治理论课科研规划纳入学校科研规划1查科研文件未将思想政治理论课科研规划纳入学校科研规划020*科研立项2五年来有5项校级、1项省级以上立项的科研课题2查科研档案五年来有5项校级以上立项的科研课题1五年来校级以上立项的科研课题少于5项021科研获奖4五年来有2项校级科研成果奖，1项省级以上科研成果奖4查科研档案五年来有2项校级科研成果奖、没有省级以上科研成果奖2五年来校级科研成果奖少于2项022发表论文4专任教师在公开出版的学术刊物上每学年人均发表论文1篇以上4查论文原件论文数少于规定篇数的30%以下2论文数少于规定篇数的30%以上023发表专著4五年来专任教师发表专著3本以上4查专著原件五年来专任教师发表专著少于3本0项目序号评估内容分值评分标准得分自评得分评估评分评估方法队伍建设19分24教师队伍建设规划1有思想政治理论课教师队伍培养规划与措施1查文件没有思想政治理论课教师队伍培养规划与措施025*专任教师配置3在编专任教师能满足教学需要，没有聘任校内外兼任教师3查人事资料聘任的校内外兼任教师不超过在编专任教师的30%1聘任的校内外兼任教师超过在编专任教师的30%026专任教师工作量2专任教师工作量低于或达到学校规定的工作量2查教学档案专任教师工作量高于学校规定的工作量027学生对教师的评价2教师具有敬业精神，能够履行教书育人的职责。表示满意、比较满意的学生超过70%2学生问卷表示满意、比较满意的学生低于70%028青年教师培养2有计划地安排青年教师在职进修或攻读学位，有青年教师列入千、百、十工程或学校学科带头人培养计划2查学校文件没有青年教师列入千、百、十工程或学校学科带头人培养计划029评优选先1近五年平均每年有1人获得校级以上优秀教师或先进工作者的表彰奖励1查学校文件近五年没有获得校级以上优秀教师或先进工作者的表彰奖励030学历与职称结构370%以上的教师具有硕士、博士学位，中高级职称的教师所占比例不低于学校平均水平3查校人事档案50%以上的教师具有硕士、博士学位，中高级职称的教师所占比例不低于学校平均水平150%以下的教师具有硕士、博士学位，中高级职称的教师所占比例低于学校平均水平0项目序号评估内容分值评分标准得分自评得分评估评分评估方法队伍建设19分31进修、考察2五年来思想政治理论课教师外出进修，考察，参加各种学术性会议的教师占专任教师总数的50%以上2查相关材料和记录五年来思想政治理论课教师外出进修，考察，参加各种学术性会议的教师占专任教师总数的40%以上1五年来思想政治理论课教师外出进修，考察，参加各种学术性会议的教师占总数的30%以上032职称评聘4思想政治理论课教师职务评聘工作及专业技术职务岗位设置与其他专业（学科）相当4查有关档案思想政治理论课教师职务评聘工作及专业技术职务岗位设置明显低于其他专业（学科）0保障条件5分33经济待遇2思想政治理论课教师工作量与课酬的计算标准与专业课一致2查财务档案座谈了解思想政治理论课教师工作量与课酬的计算标准低于专业课教师034教学设备1配备有与专业系相当的计算机、复印机、传真机、打印机、扫描仪等办公设备，思想政治理论课教学课件与声像资料，基本满足教学需求1现场评估配备有与专业系相当的计算机、复印机、传真机、打印机、扫描仪等办公设备，思想政治理论课教学课件与声像资料，不能满足教学需求035办公环境1办公用房（不含资料室）人均4平方米以上（以专任教师人数计算）1现场评估办公用房（不含资料室）人均不到4平方米（以专任教师人数计算）036办公设备1配备有计算机、复印机、传真机等办公设备1现场评估没有配备有计算机、复印机、传真机等办公设备0项目序号评估内容分值评分标准得分自评得分评估评分评估方法特色项目3分37教学改革特色项目3以提高思想政治理论课的实效性为目标，开展教学改革与创新，取得显著成果。3本校申报,专家评议说明：1、二级指标中带“”号的为核心指标。2、评估指标设置的原则是：突出教学、兼顾全面。主要从思想政治理论课建设的实际出发，既要考虑科学性，又要考虑操作性。3、有些指标当前大多数院校未能做到或完全做到，但符合发展方向，例如教学班人数的指标，因此提出来引导思想政治理论课的建设。4、有些指标权重偏重，是因为该项内容目前存在的问题较多，加大权重有利于引导各高校加快建设的步伐。反过来，有些指标各校目前做得较好，适当降低权重，为体现以评促建的目的。5、有些指标的要求难以量化考核，评估要求也无法面面俱到，但在二级指标中列出来表明是最基本的要求，或者有考核的可操作性。6、评分及等级的划分：优秀：90分（含90分）以上且所有核心指标得满分，良好：75-90分（含75分）且有不少于5个核心指标得满分，合格：60-75分（含60分）且有不少于3个核心指标得满分，不合格：60分以下或者有3个（含3个）以上核心指标为零分。7、评估结果作为省教育厅和学校考核思想政治理论课的首要依据，同时作为省委组织部和省委教育工委联合考核高校领导班子大学生思想政治教育工作任期责任制的重要依据并通过适当形式予以公布。8、“思想政治理论课教学部独立设置，直属学校党政领导的二级机构”必须具备如下要素：一是学校党政直接领导；二是属于学校二级建制机构，与其他院（系）同级；三是有独立的帐号；四是有直属学校党委领导的党的基层组织。 附件2：广东省本科高校思想政治理论课建设评估时间安排表序号受评学校年度1华南农业大学2007年10月2茂名学院2007年10月3广州大学2007年10月4汕头大学2008年6月5广东外语外贸大学2008年6月6广东医学院2008年6月7韶关学院2008年6月8嘉应学院2008年6月9惠州学院2008年6月10南方医科大学2008年10月11广东药学院2008年10月12广东技术师范学院2008年10月13湛江师范学院2008年10月14深圳大学2008年10月15华南理工大学