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文档简介
唱响自信之歌学习目标与要求:1.知道树立和增强自信的方法,学会正确认识自我,对自己作客观的评价,能运用正确的方法,增强自信心。2.树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生正确的人生观和价值观。【重点】树立自信的方法。【重点】做自信的中国人。模块一: 自主学习(独立进行)学习内容摘记从课本中找出相关知识点,用红笔标记,认真默读。请阅读书本独立完成下面自主学习的内容。 1.有自信才能有,有成绩就会更。2.发现自己的,是自信的基础。3.,才是撑起信心最重要支柱。4.自信是准确的和客观的,永远是一种和,永远是遇到困难永不低头的巨大。是我们人生道路上最宝贵的财富。5.我们只有把的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才能坚如磐石的。6.一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的和,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损的事情。课前充分预习课本p27p31,用红笔勾画出重难点知识;独立认真完成导学案,标记疑点。组长要对成员课本预习情况和讲学稿完成情况进行检查。模块二:交流研讨研讨内容摘记请小组长组织讨论下面问题,并把讨论的结果在讲学稿上进行记录。 【内容一】看到进步与成长 1.仔细阅读课本27页情景材料,回答下列问题: 这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌?我们又该如何唱响自己的自信之歌?2.仔细阅读课本27页情景材料,回答下列问题: 对于他人的评价,你有什么感受?能在班上与同学分享吗? 【内容二】增强信心与实力阅读教材29页情景材料,回答下列问题:“在人生的战场上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”你同意这种说法吗?为什么? 【内容三】做自信的中国人阅读教材29页情景材料,回答下列问题:在当今社会,我们应该怎样在日常生活中表现出中国人的自信?模块三:巩固内化学习内容摘记 我们要记住以下知识点:有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。发现自己的长处,是自信的基础。相信自己,才能大胆尝试,接受挑战。总之,自信是确定自我定位和客观的自我评价,是一种进取精神和科学态度,是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 5.做自信的中国人(p30的内容)模块四:当堂训练 班级: 姓名: 1.成功需要自信,自信是成功的基石,我们要唱起自信之歌,必须找到自信的基础,自信的基础是()a.发现自己的长处b.寻找成功的记录c.克服自己的缺点与不足d.别人对我的评价2.支撑信心最重要的支柱是()a.长处b.实力c.自尊d.运气3.要使我们的自信具有意义和价值,就必须()a.做出令人瞩目的成绩b.具有民族自信心c.对人不卑不亢,落落大方 d.与各国人民平等相待4.我们要不断看到自己的进步,比如今天比昨天做得好一点就是进步。下列选项中,能体现自己的进步的是()敢于发表自己的见解了作业能自己独立完成了明知不会做也要举手,免得被人家笑话早锻炼的时候比以前多跑了几圈a.b.c.d.5.发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里,优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找( )a.将来的我b.立体的我c.现在的我d.过去的我6.莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人生失败的原因。”爱迪生说:“自信,成功的秘诀。”那么,自信是来自()a.对自卑的克服b.生活中成功的积累c.对优点和长处的欣赏d.战胜自负心理7.青海玉树地震发生后,胡锦涛主席来到玉树,勉励灾区学生:“新校园,会有的。新家园,会有的”这句话启示我们( )a.只要树立信心,就一定能取得胜利 b.面对困难,树立信心尤为重要c.只要动手去做,就能实现自己的理想 d.信心是战胜地震唯一方法8.当你找到自身的美,你就找到了自信的支点。这个支点是()a.对自己较高的认识和评价 b.发现别人的长处 c.发现自己的长处 d.发现别人的短处9.生活中许多人缺乏应有的自信,产生自卑,原因是()a.本来各方面就不如别人优越b.不相信自己的潜力c.天生就自卑d.没有自信的资本10.有人问居里夫人:您认为成才的窍门
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