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文档简介
3A Unit6 colours Step1. ReviewT: Good morning, boys and girls .S: Good morning, Miss Pan .T: Look at me .S: Its nice ./ great ./ How nice .Step2. PresentationT:(戴一顶红帽子)Look at my cap . What colour is it ?S: Its red .Teach: it What colour is it ?T: Red is a kind of colours . Today well learn more about colours . Lets learn “ Unit 6 Colours !”(揭题)学习颜色:T:Ill give you a magic show ! 用矿泉水瓶里装上红色颜料调制的水,T: What colour is it ?S: Its red .T: What colour is it now ?加入黄色颜料,用力摇晃瓶子,水变成橘黄色。S:Its orange .Teach: orange 句子What colour is it now ?出示另一瓶装了黄色颜料的水T:What colour is it ?S: Its yellow .Teach: yellow在瓶中加入蓝色颜料,摇晃,水变成了绿色。T: What colour is it now ?S:Its green .Teach: green Play a game: Magic time: red and yellow (flag)学习课文T: Are you happy ? S: Yes .T: Look , Yang Ling is happy ,too . What is she doing ?Lets watch .看完第一遍课文回答两个问题。Q1:What kind of show did YangLing give ?Q2: How many skirts did YangLing show ?Check the answers T: I have many questions , can you answer ? Lets watch it again .Q1: What colour is the first skirt ? Q2: What colour is the second skirt ?Q3: What colour is the third skirt ?T:Lets try to answer , read and think .T: Can you answer the questions ?(Check the answers)T: OK . Youre all so clever . Lets be a magician as Yang Ling . OK ?S: OK.朗读课文,第一遍要求Pay attention to the pronunciation of the new words .朗读课文,第二遍要求Read the passage correctly and emotions.朗读课文,第三遍要求Read the passage correctly ,emotions and actions .T: Lets try to act the dialogue .(Act it out )Step3. Consolidation1.sum-up当我们想要问这件T恤是什么颜色时,我们可以说:A What colour is this T-shirt ?B Look at this T-shirt .当我们想要说:它是红色和黄色的,可以说:A. Its green and yellow .B. Its red and yellow .2.Chect out :当我们去商店,营业员问我们要什么颜色时,可以说:_
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