高考生物第一轮总复习 课时作业2 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物（含解析）新人教版.DOC

课时作业2细胞中的元素和化合物细胞中的无机物时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列对几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是()ac是组成碳水化合物的基本元素，在光合作用中c元素从co2经c3、c5形成(ch2o)bn是叶绿素的组成成分，缺少n会影响植物进行光合作用co是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自h2odp是构成atp的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中有atp的合成解析：c是组成碳水化合物的基本元素，在光合作用中c元素从co2经c3形成(ch2o)，不经过c5。光合作用制造的有机物中的氧来自co2而不是来自h2o。p是构成atp的必需元素，光合作用中只有光反应过程中有atp的合成，暗反应过程中没有atp的合成。n是叶绿素的组成成分，缺少n会影响植物进行光合作用。答案：b2(2013江西南昌调研)下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是()ac是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多b脂肪分子中含h比糖类多，是主要的能源物质c氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基drna和dna主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同解析：在人体活细胞中氧含量最多。脂肪分子中含h比糖类多，含o比糖类少，是主要的储能物质，主要的能源物质是糖类。rna和dna主要组成元素的种类相同，碱基种类不完全相同。答案：c3(2013山东济南二模)元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是()aatp、染色体中含有的五碳糖都是核糖bmrna是翻译的模板，dna是复制和转录的模板c具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的d性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色解析：染色体主要由dna和蛋白质组成，所以染色体中含有的五碳糖主要是脱氧核糖；有的酶化学本质是rna，由核糖核苷酸组成；性激素为固醇类小分子，并非蛋白质，不与双缩脲试剂反应。答案：b4 (2013江西南昌一模)下列关于元素及化合物的叙述，正确的是()an不仅是生物膜系统的重要组成元素，也是脂肪、atp、dna等不可缺少的组成元素b人体内环境中的na有维持血浆渗透压的功能c无论是鲜重还是干重，碳元素占人体细胞的百分比最高d碳元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳和含碳有机物的形式循环解析：脂肪中不含n元素。氧元素占人体细胞鲜重的百分比最高。碳元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环。答案：b5下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是()a细胞中的化合物是细胞的结构和生命活动的基础b化合物中的蛋白质、脂质和核酸是构成细胞内生命物质的主要成分c构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动d构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到解析：构成细胞的化合物具有生命的特殊性，在无机自然界中不一定都能找到。答案：d6(2013东北师大附中三次摸底)下列关于水的说法正确的是()a越冬的植物体内水分含量下降，但自由水与结合水的比值上升b线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水c用ho浇花草，周围空气中的水、o2、co2中都会出现18od缺水时，人体感受渗透压变化并主动饮水的过程属于反射，其中枢位于下丘脑解析：越冬的植物体内水分含量下降，自由水与结合水的比值下降，结合水的比例增大有利于度过不良环境；线粒体、核糖体等在其活动中都可以产生水，中心体在其活动中不产生水；缺水时，人体感受渗透压变化并主动饮水的过程属于反射，其中枢分别位于下丘脑和大脑皮层。用ho浇花草，由于光合作用和呼吸作用的进行，周围空气中的水、o2、co2中都会出现18o。答案：c7(2013长春调研)下列关于生物体内水的叙述，不正确的是()a结合水是细胞的重要组成部分b血细胞中的水大部分是自由水c细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关d自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应解析：水在细胞中的存在形式有结合水和自由水，结合水是组成细胞结构的重要成分，自由水是细胞内的良好溶剂、细胞生活的液体环境和各种化学反应的介质，自由水与结合水的比例变化主要取决于新陈代谢强度。答案：c8(2013潍坊质量监测)下列关于无机盐的叙述，错误的是()a铁是合成血红蛋白不可缺少的成分b细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在c植物缺mg2会影响光合作用d食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿解析：血红蛋白中含铁。叶绿素中含mg2。碘是合成甲状腺激素的原料。细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在。答案：b9(2013吉林期末)关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是()a体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水b某些无机盐是组成atp、rna和纤维素的必需成分c生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水d自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化解析：纤维素只由c、h、o三种元素组成，没有无机盐。答案：b10(2013哈尔滨模拟)下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系：时间(ms)0306090120150180钙含量(mmol/ml)07.82.20.5000肌肉收缩力量(n)02.053.52.10.50表中数据可以说明()a细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大b肌肉收缩力量随时间不断增强c钙离子进入肌细胞的方式是主动运输d肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放解析：由表中数据可知，肌肉在达到最大收缩力时，细胞内钙离子含量为2.2 mmolml1，比上一时期钙离子含量(7.8mmolml1)低，说明肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放出细胞。答案：d11四川抗震救灾的动人场面展示了人性的光辉和生命的顽强。当救援者从废墟中救出长时间被困的人员时，一般是先将其眼睛蒙上并尽快补给生理盐水。这样做的原因是()补给生理盐水是给被救者补充水分和能量蒙上眼睛是防止被救者在被搬动时产生眩晕蒙上眼睛是为了避免被救者的眼睛受到强光刺激而受伤补给生理盐水是为了缓解被救者出现的脱水和电解质失衡症状abc d解析：由于长时间在废墟中被困，水分和无机盐被大量消耗，造成脱水和体内渗透压下降，因此应补充生理盐水；眼睛由于长时间在黑暗中，如果突然接受强光刺激会造成视网膜细胞受伤，因此应蒙上眼睛。答案：d12(2013大连双基测试)下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是()a构成有机物的最基本元素是氧bdna完全水解后可得到磷酸、核糖和碱基c生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪d水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用解析：构成细胞内有机物的最基本元素是c，故a错误；构成dna的五碳糖是脱氧核糖，故b错误；糖类是生物体生命活动的主要能源物质，而脂肪与其他物质一道，共同承担起构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能，故d正确。答案：d二、非选择题(共40分)13(12分)分析下列图表回答问题：细胞中主要化合物相对含量化合物质量分数(%)水8590无机盐11.5蛋白质710脂质12糖类和核酸11.5(1)构成细胞的主要元素是_。(2)组成生物体的最基本元素占细胞鲜重的_。(3)构成人体的化学元素中c、o、h含量最多的原因是：_。氮含量较多的原因是_。(4)硫元素主要存在于有机化合物的种类是_。(5)氧元素在细胞总量中占比例最大，为什么不是最基本的元素？_。答案：(1)c、h、o、n、p、s(2)18%(3)含量最多的化合物水中含h、o，有机物中都含c、h、o人体中含有较多的蛋白质(4)蛋白质(5)细胞中的两大生命物质蛋白质和核酸是由碳原子连接成链状或环状构成的，不是以氧原子为骨架的，所以碳是最基本元素14(10分)在目前已发现的一百多种元素中，许多元素存在同位素，且其同位素大多具有放射性。放射性同位素示踪技术在生产、生活和科研中有着十分广泛的用途。试回答下列问题：(1)请你为下面的实验选择恰当的放射性同位素：18o14c15n32p35s3h科学家在探究噬菌体的遗传物质的过程中，用_标记一部分噬菌体的蛋白质，用_标记另一部分噬菌体的dna，最终探明了噬菌体的遗传物质是它的dna。(2)下图是为研究光合作用而设计的装置的一部分，甲、乙试管中分别培养有单细胞绿藻。为甲提供带标记18o的c18o2和普通的h2o，为乙提供普通co2和带18o标记的ho。在适宜的光照条件下，很快测得甲释放o2，而乙释放18o2。经过一段较长的时间后，发现甲装置也释放出18o2，其原因是：_。(3)把菜豆幼苗放在含32p的培养液中培养，一小时后测定表明，幼苗各部分都含32p。然后将该幼苗移到不含p的培养液中，数天后32p将_。解析：蛋白质的特征元素为s，核酸的特征元素为p，所以用其相应的放射性同位素35s、32p分别标记蛋白质、核酸，可以准确的追踪这两种化合物，不会造成混淆。在光合作用过程中co2中的o可在co2还原阶段被转移到h2o中，所产生的水又可参与光反应产生o2。32p被幼苗吸收后逐渐用于合成自身的化合物以构建机体，所以数天后将在植物体内各细胞中出现。答案：(1)(2)光合作用过程中产生了ho(其中的氧来自c18o2)，这些水又可以作为光合作用的原料被分解(3)在植物体内各细胞中出现探究点探究实验的步骤完善无机盐的作用特点15(18分)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，如图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题。(1)实验目的：_。材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液(本实验so对实验结果的影响可忽略)，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。(2)实验步骤：将240株番茄幼苗平均分成_组并编号；在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，_；继续培养至果实成熟，_。绘制实验结果曲线图(如上图)。(3)实验分析与结论：结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是_。根据该实验的结果分析科学施肥的理由：_。命题人透析：(1)准确、规范“实验目的”实验目的的获取需依据提示信息，从题意给予的信息可以看出，本实验研究的是“锌肥的施用量与番茄的果实产量的关系”，所要研究的内容是“未知属性”，实验目的应该定位在“探究”上；从曲线图给予的信息可以看出“不同硫酸锌溶液浓度下，番茄果实产量不同”；因此本实验的实验目的就是“探究锌肥施用量对番茄产量的影响”。或根据坐标图提出另外的实验目的。(2)确定分组的数量及实验设计的原则明确分组依据，进行合理分组题中曲线图横坐标中不同硫酸锌溶液浓度的数量是分组的依据。曲线图中给出了7种不同浓度的硫酸锌溶液，再考虑要设计对照实验，因此要把240株番茄幼苗平均分成8组。紧扣实验设计的原则根据平行重复原则，将240株番茄幼苗平均分成8组并编号；根据等量原则、对照原则，“实验组喷洒适量且等体积的不同浓度的硫酸锌溶液，对照组喷洒等量的蒸馏水”。答案：(1)探究锌肥施用量对番茄产量的影响(探究种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围)(2)8实验组喷洒适量且等体积的不同浓度的硫酸锌溶液，对照组喷洒等量的蒸馏水称量每组番茄所结果实的重量(3)12 mg/l16 mg/l锌肥施用量超过最佳范围(12 mg/l16 mg/l)时果实产量下降，且造