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文档简介

临沭二中2012-2013学年高二上学期期末检测生物试题二一、选择题 1肺炎双球菌的可遗传变异的来源是()a基因突变 b基因重组 c染色体变异 da、b、c都有可能2农作物育种上,采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种,它们的理论依据依次是()基因突变 基因交换基因重组 染色体变异a b c d3下列需要进行遗传咨询的是()a亲属中生过苯丙酮尿症孩子的待婚青年 b得过肝炎的夫妇c父母中有残疾的待婚青年 d得过乙型脑炎的夫妇4dna连接酶的作用是()a子代与母链间形成氢键 b黏性末端之间形成氢键c两dna末端间的缝隙连接d以上三项都对5如图是某家系一种遗传病的遗传图解。成员1、2和2为患者,下列推测合理的一项是()a该病为x染色体显性遗传病 b该病为常染色体显性遗传病c3携带致病基因的概率是50% d2为患病男孩的概率是50%6利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比,下列关于其变4异来源上的叙述正确的是()a前者不会发生变异,后者有较大的变异性 b前者一定不会发生基因重组,后者可能发生基因重组c前者一定不会发生染色体变异,后者可能发生染色体变异d前者一定不会因环境影响发生变异,后者可能因环境影响发生变异7诱变育种可以改良某种性状,这是因为()后代性状较快稳定提高突变率,增加变异类型控制某些性状的基因突变成等位基因有利突变体数目多 a b c d8在动物育种中,用一定剂量的x射线处理精巢,可得到大量的变异个体,这是因为()a合子都是纯合子 b诱发了雄配子发生高频率的基因突变c诱导发生了大量的染色体变异 d提高了基因的互换率9下列与遗传变异有关的叙述,正确的是()a婚姻法规定禁止近亲结婚,是因为该项措施能降低遗传病的发病率 b基因重组可以通过产生新的基因,表现出性状的重新组合 c三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成 d若dna中某碱基对改变,其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变10某种群基因库中有一对等位基因a和a,且a和a的基因频率都是50%。一段时间后,若a基因频率变为95%,由此可以判断,下列说法错误的是()a此时该种群中a的基因频率为5% b该种群所处的环境发生了一定的变化 c a的基因频率提高,说明a基因控制的性状更适应环境 d种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生11如图a、b、c、d表示某二倍体雄性哺乳动物在减数分裂过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。下列依图分析的有关说法不正确的是()aa、b、c、d分别表示细胞个数、dna分子数、染色体数、染色单体数b若a表示精原细胞,a、b、c、d中可能不含y染色体的细胞是a、c、dc图中着丝点分裂发生于细胞c形成细胞d的过程中d基因自由组合定律发生于细胞b形成细胞c的过程中12以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是()a纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 b纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动c同源染色体排列在赤道板上 d减数第一次分裂染色体排列在赤道板上13孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交试验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是()a类比推理法、类比推理法、假说演绎法 b假说演绎法、类比推理法、类比推理法c假说演绎法、类比推理法、假说演绎法 d类比推理法、假说演绎法、类比推理法14狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。右图为某一品种狗的系谱图,“”代表狗色盲性状。根据右图判断,下列叙述不可能的是()a此系谱的狗色盲性状遗传符合伴x染色体隐性遗传b此系谱的狗色盲性遗传符合伴x染色体显性遗传c此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传 d此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传15下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质dna),下列说法正确的是()a甲图中cd段一定发生在有丝分裂后期b甲图中的ab段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂c乙图中ab段细胞中染色体、染色单体、dna的比例为122d乙图中的cd段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半16如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是()a来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换bb与b的分离发生在减数第一次分裂 ca与a的分离仅发生在减数第一次分裂da与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂17通过诊断可以预测,某夫妇的子女患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b。该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是()a1ab(1a)(1b) bab c1(1a)(1b) dab18(2011唐山)下图是某二倍体生物的细胞分裂简图,有关叙述正确的是()a该细胞中含有4条染色体,8个dna分子b该细胞处于减数分裂第二次分裂后期c该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞d该细胞分裂后可产生两个基因型相同的精子19孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大定律,孟德尔取得成功的最主要原因是()a严谨的假说演绎法b恰当地选择实验材料c合理地运用数理统计d巧妙地运用由简到繁的方法20一个基因型为ttmm(两对等位基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为tm,则由该卵原细胞分裂产生的细胞中,基因组成表示正确的是a减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为tmb减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmc减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm或tmd减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为tm或tm21(2010济南)人类的多指是由常染色体上的显性基因(g)控制的,有一对多指的夫妇生下一个正常的儿子,问这对夫妇的基因为()agg和gg bgg和gg cgg和gg dgg和gg22下列观点不符合现代生物进化理论的是()a环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 b马和驴可以交配并繁殖后代,因此马和驴之间不存在生殖隔离 c种群中的个体一代一代地死亡,可使种群基因库在代代相传的过程中发生一些变化d野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果23下列各项中不属于生物共同进化实例的是()a狼捕食鹿 b某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾c草原上猫头鹰的灭绝造成鼠的数量激增 d光合生物出现后,为好氧型生物的出现创造了条件24(2010日照)对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是()环境改变使生物产生适应性的变化隔离是新物种形成的必要条件生物进化的实质在于种群基因频率的改变生物进化的实质在于有利变异的保存突变和基因重组是不定向的自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向自然选择是通过斗争实现的变异是定向的a b c d25如图所示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是()a图中a表示基因突变和基因重组 b现代生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体c没有地理隔离不可能有新物种的形成 d图中c表示的是种群间生殖隔离,是新物种形成的标志26 (2011淄博)下列有关现代生物进化理论基本观点的叙述,不正确的是()a共同进化导致生物多样性 b物种是生物进化的基本单位c突变和基因重组产生进化的原材料 d自然选择决定生物进化的方向27(2011烟台)有关物种与生物进化的叙述中,正确的是()a种群基因频率的变化意味着新物种的产生b野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低c一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强d自然选择的实质是选择种群的有利基因,决定了新基因的产生28金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种“蓝剑”,其性染色体组成为xyy。下列有关金鱼的说法错误的是()a金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象b“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数第二次分裂时遗传物质分配异常c所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的d“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱29(2011潍坊)人类性染色体上存在着同源区()和非同源区(、),如下图所示。下列有关叙述错误的是() a片段上隐性基因控制的遗传病的患者男性明显多于女性 b片段上的基因能发生交叉互换c片段上基因控制的遗传病的患者全为男性 d性染色体上的所有基因都能控制性别30下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列有关叙述正确的是() a、过程中都会发生细胞的增殖和分化 b在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中,不经过愈伤组织阶段 c此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 d利用此过程获得的试管苗可能为杂合子31白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在_隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过_的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有_。(2)为观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的_做临时装片,用_染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是_。(3)二倍体“白菜甘蓝”的染色体数为_。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中_。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜甘蓝”,这种变异属于_。32下图表示番茄植株(hhrr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答:(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是_。(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径_,该过程中秋水仙素的作用机理是_。(3)品种a与途径3中幼苗基因型相同的概率为_,品种c的基因型是_。(4)品种c与b是否为同一个物种?_,原因是_。(5)途径4依据的原理是_,此途径与杂交育种相比,最突出的特点是_。33某种鸟类体色(基因用a、a表示)、条纹的有无(基因用b、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题:第1组第2组第3组黄色无纹黄色无纹黄色无纹黄色有纹31黄色无纹绿色有纹绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹1111绿色有纹绿色有纹绿色有纹黄色有纹21(1)根据_组杂交实验的结果,可判定这两对性状中的显性性状分别是_。(2)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是_。在配子形成过程中,减数第二次分裂后期细胞中含_个染色体组。(3)第3组杂交实验后代比例为21,请推测其原因最可能是_。根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,f2的表现型及比例应为_。(4)请用遗传图解表示第2组杂交实验:34下图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。分析并回答有关问题:(1)在人体肝脏中,有些细胞正进行过程,说明该细胞正在进行_。(2)过程表示_,进行的主要场所是_。(3)过程主要发生在_侵入人体细胞的情况下,需要_酶的催化。(4)基因对性状的控制,可以通过控制_的合成来控制代谢过程,还可以通过控制_来直接影响性状。35玉米是雌雄同株异花植物,有宽叶和窄叶,抗病和不抗病等性状。已知宽叶(a)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(aa)所结果实在数目和粒重上都表现为高产,分别比显性纯合和隐性纯合品种产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时,将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植,由于错过了人工授粉的时机,导致大面积自然受粉同株异花受粉(自交)与品种间异株异花受粉(杂交)。根据上述信息回答下列问题:(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有_种。f1植株的基因型是_。(2)如果用上述自然受粉收获的种子用于第二年种植,预计收成将比单独种植杂交种减产8%,因此到了收获的季节,就收集_(宽叶、窄叶)植株的种子,第二年播种后,在幼苗期选择(宽叶、窄叶)植株栽种,才能保证产量不下降。(3)玉米矮花叶病,由玉米矮花叶病毒引起,苗期出现黄绿相间条纹状叶,重病株不能结穗。抗玉米矮花叶病(b)为隐性,现将纯种宽叶不抗病玉米(aabb)与纯种窄叶抗病玉米(aabb)进行杂交,得到f1。用f1测交,测交后代就有高产且抗矮花叶病毒的玉米植株,此植株的基因型是_,如何选出此玉米植株?_。36冬小麦是山东省重要的粮食作物,农业科技人员不断进行研究以期获得高产抗病的新品种。分析回答:(1)冬小麦经过低温环境才能开花,这是由于幼苗感受低温刺激产生某种特殊蛋白质所致,该作用称为春化作用,高温、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗开花。春化作用导致特定蛋白质的产生,说明_。春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理

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