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【与名师对话】2014-2015学年高中历史 第22课 祖国统一大业课后作业 新人教版必修1一、选择题1凌青诗作“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞。”从内容上判断,激发诗人创作这首诗的历史事件是()a告台湾同胞书的发表 b中英联合声明的签署c正式对香港恢复行使主权 d成立澳门特别行政区解析:“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。”回顾了虎门销烟、南京条约等历史往事。“前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞”记录了随着中国综合国力增强,洗刷了近代历史上割地的耻辱,对香港恢复行使主权。答案:c2邓小平提出“一国两制”伟大构想,适合于解决中国的()少数民族问题台湾问题东西部发展不平衡问题香港、澳门问题a b c d解析:本题实际考查学生对基础知识的再认再现能力。“一国两制”是针对台湾问题提出来的,也适合解决香港、澳门问题。答案:c3邓小平在一个国家,两种制度中指出: “一个国家,两种制度”的构想是我们根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问题了。”对此理解最正确的是()a国际社会想干扰中国收回香港b国际社会一致认可“一国两制”c“一国两制”方案在联合国得以通过d“一国两制”对解决国际争端有借鉴作用解析:“一国两制”方案的付诸实施,可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的借鉴。答案:d4“自从一九四九年台湾同祖国不幸分离以来,我们之间音讯不通,来往断绝,祖国不能统一。近三十年台湾同祖国的分离,是人为的,我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触。”据材料信息,这应出自()a1979年告台湾同胞书b1992年“九二共识”c1995年江泽民关于祖国统一大业谈话d2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告解析:本题考查信息解读和再认再现历史知识的能力。从材料中“1949年台湾同祖国不幸分离”“近三十年”可以判断,该材料发表的时间应为1979年。1979年元旦,全国人大常委会发表告台湾同胞书。答案:a5香港回归祖国纪念碑位于香港会议展览中心西北面广场,临海而立,柱头用紫铜锻制而成,表面经氧化处理,历久不衰,寓意香港回归后继续繁荣昌盛。香港回归后至今继续保持繁荣昌盛,主要得益于()a中央政府对香港的大力支持b“一国两制”得到成功落实c国际贸易环境对香港发展有利d香港人的开拓精神得到充分彰扬解析:香港回归后仍然保持繁荣,主要得益于党和政府正确方针政策的指导,即“一国两制”得到成功落实。答案:b6宋楚瑜说:“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。”连战说:“我们是一家人。”这表明“台湾乃中国之台湾,民族乃中国之民族,土地乃中国之土地”。因此我们“共同的大事”是()求和平、求稳定、求发展两岸和解中国人要重新振奋起来反对“台独”a b c d解析:宋楚瑜和连战的话是在强调两岸是一家,应该加强合作,才能达到双赢。答案:a7国旗(国徽)或区旗(区徽)的设计有其特定的政治意义或政治依据。下面两图反映的历史现象,其政治理论依据是()a民族区域自治制度 b多党合作和政治协商制度c三权分立原则 d“一国两制”的构想解析:本题考查学生分析解读信息和归纳的能力。图中的紫荆花、莲花图案分别是香港与澳门特别行政区的区旗,在香港与澳门设立特别行政区是根据“一国两制”的构想。答案:d8中共“十八大”报告指出:要坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,坚持反对“台独”分裂图谋,努力促进两岸同胞团结奋斗巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,努力实现对台和解。为此必须始终坚持()a和平统一原则 b和平共处原则c“一个中国”原则 d“求同存异”原则解析:解答时注意关键词“发展两岸关系”。b、d两项是处理外交关系时遵循的外交原则,排除;和平统一是解决两岸关系的一种途径,排除a项;“一个中国”是实现祖国统一的前提条件,故答案为c。答案:c91987年,台湾民众发起返乡运动,印发我们已沉默了四十年的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:生则让我们回去奉上一杯茶;死则让我们回去献上一炷香。”这一潮流促成了()a两岸隔绝状态的打破 b“九二共识”的达成c“和平统一”口号的提出 d海峡两岸“三通”的开展解析:本题以1987年台湾民众的传单材料为切入点,考查学生阅读材料、分析问题的能力。题干为我们提供的是“台湾民众发起返乡运动”时的传单,阅读可知,其中的“返乡”即返回大陆,故a项符合题目所提供的信息。“九二共识”的达成是在1992年,“和平统一”口号的提出是在20世纪80年代初,海峡两岸直接实现“三通”是在2008年,故b、c、d三项与材料所提供的“1987年”不符,可排除。答案:a10阅读下列图表,从中得出的正确信息有()搞“台独”没有历史依据,不得人心陈水扁下台后“台独”势力已消除“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式a b c d解析:由“倒扁”调查可知以陈水扁为首的“台独”势力不得人心。但由“倒扁”比例可知“台独”势力仍然存在;不符合材料内容,所以排除。答案:c11右图中人物背部上的两字为“台独”,根据有关历史和时政知识分析判断该图说明的主要问题是()a“台独”没有出路,自取灭亡b台湾民众反对“台独”c国际社会反对“台独”d“台独”势力越来越大解析:本题旨在考查分析能力,树长得越快,“台独”分子灭亡的越快,即a符合题意。答案:a12“振甫先生致力于两岸关系凡一十四年,夙慕屈平词赋,常怀国家统一,私志公义,每与道涵相契。汪辜会谈,两度执手:九二共识,一生然诺。两岸之道,唯和与合,势之所趋,事之必至。期我同胞,终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛,续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及“九二共识”指的是()a和平统一祖国 b坚持一个中国原则c“一国两制”原则 d加强两岸合作交流解析:“九二共识”就是海峡两岸都承认一个中国,故选b项。答案:b二、非选择题13阅读下列材料和图片,并结合所学知识回答问题。材料一材料二1997年7月1日零时,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权。材料三1999年12月20日零时,中华人民共和国国旗和中华人民共和国澳门特别行政区区旗在交接仪式会场庄严升起,中华人民共和国从此开始对澳门恢复行使主权。材料四关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋的余地。坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了,应该明确规定:一九九七年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。如果中国在一九九七年,也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待,甚至也不能向世界人民交待。如果收不回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章。邓小平文选第三卷(1)据材料一简述香港问题形成的过程。(2)材料四中,邓小平指出香港问题的实质是什么?他对香港问题的基本态度说明了什么问题?(3)根据材料二、三和所学知识回答香港、澳门问题为什么能解决?解析:本题考查学生从材料中获取有效信息的能力及调动、运用知识的能力,本题以热点问题为背景来命题,旨在考查学生依托现实联系历史的能力。解题关键是对香港问题的历史成因、实质及港澳问题的解决有比较全面准确的把握。第(1)问结合图示回答即可;第(2)问香港问题的实质是主权问题;第(3)问应从国家综合国力的强大等方面分析归纳。答案:(1)第一次鸦片战争中英军武装占领香港岛,并通过1842年的中英南京条约正式割占香港岛;1860年通过北京条约割占了九龙司地方一区;1898年又强租今“新界”地区。(2)主权问题。维护国家主权的原则性和坚定性,具有崇高的历史责任感。(3)中国政府提出了符合国情和香港、澳门历史现实的正确方针;实现国家统一是中华民族的共同愿望;中国现代化建设的巨大成就,国际地位的提高。14阅读下列材料,回答问题。材料一“同是中国人”以及由此产生的相互依赖极大地促进了随后台湾与大陆的经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表所说,台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”据报道,1993年大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元,2万家台湾企业在大陆的投资约在150亿300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆。一位台湾官员于1993年说:“1980年以前,台湾最重要的市场是美国,但到了90年代,我们认识到,台湾经济成功的最关键因素是大陆。”大陆的廉价劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引力。(美)萨缪尔亨廷顿文明的冲突与世界秩序的重建材料二香港中评社2009年1月17日发表文章指出:可以预料,奥巴马执政之初,将主要延续小布什第二任期的对台政策。这一政策的基本内涵是,以保持台湾局势的相对和平为直接目标,以反对两岸“单方面改变台湾现状”为措施,实现维护美国对两岸关系的介入和影响。材料三马英九处理台湾对外事务的新变化注:互挖墙脚指两岸在处理涉外事务中的内耗。(1)根据材料一,概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。(2)根据材料二,指出美国现阶段的对台政策及其主要依据。(3)你认为台湾所说的“活路外交”这种表述有何不妥?所谓“活路外交”的出现折射出两岸关系怎样的变化?解析:第(1)(2)问考查对材料的概括归纳能力。第(3)问漫画反映出两
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