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9.1.2不等式的性质(第1课时)学习目标:(一)知识技能:1、理解不等式的性质2、会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集(二)数学思考:通过类比等式的性质,探索不等式的性质,体会不等式与等式的异同,初步掌握类比的思想方法。(三)情感态度:独立思考的基础上,积极参与对数学问题的讨论,敢于发表自己的观点,学会分享别人的想法和结果,并重新审视自己的想法,能从交流中获益。学习重点:不等式的性质学习难点:不等式性质3的探索与及运用学习过程一、复习1、等式的性质1、2.2、利用等式的性质解方程2x-1=5x-5二、新授(一)导课:将复习问题2,改为2x-15x-5,猜想:解不等式要根据什么性质来解。(二)探究不等式的性质(由小组成员共同合作探讨完成)。探究活动一:思考:用“”或“”填空,并总结其中规律。(1)53, 5+2_3+2 , 52_32 ; 1- 1; (2)4X3X-5;(3) X 10.(六)“学以致用”。例:解不等式2x15x-5并在数轴上表示解集。分析: 类比方程的解,说说不等式的解应化为“xa”或“xa”的形式 根据不等式性质解不等式2x-15x5四、小结:通过这节课的学习,你有什么收获?五、布置作业。1、必做题:教科书习题9.1第6题2、课时训练P116-117 选讲P116第2,5题
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