山东省乐陵市化楼中学九年级语文第一次月考试题 新人教版.doc

化楼中学九年级语文第一次月考试题一、积累运用（22分）1、选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分)a妖娆(ro)：娇艳美好。 折腰：鞠躬，倾倒。 留滞：即滞留，停留不流通。 襁褓(qin bo) b田圃(f)：田地。 禁锢：束缚，强力限制。 丝缕(l)：丝线。 凝望(nn wn) c成吉思汗(hn)：元太祖铁木真。 喧嚷(xun)：大声喊。 冻僵(jin) 风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。d颤抖(chn du)。 枯黄：干枯焦黄。 微漾(yn)：微波荡漾。唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。 2、 下列书写全对的一项是( )（2分）a 一代天娇 媚上欺下 狐军奋战 黎民百姓b 温声细语 断章取义 恼羞成怒 重蹈履辙c 根深谛固 恪尽职守 气吞斗牛 弥留之际d 无与伦比 涕泗横流 怒不可遏 一抔黄土3、 下列加点字解释有误的一项是( )（2分）a 顿失滔滔(立刻) 略输文采(差) 不言而喻（明白）b 断章取义(分开) 强聒不舍(舍不得) 孜孜不倦（勤勉）c 理至易明（极）惟余莽莽（只） 化为乌有(没有)d廓然无累（牵挂，连累） 良师益友（好）本题主眼(重点)4、下列加点的成语使用正确的一项是 ( ) （2分）a、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。b、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。c、这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？d爸爸动脉硬化，两只手经常会不由自主地抖动起来，已经多年不写东西了。5、下面句子中没有语病的一项是( )（2分）a 我们一进球场就看到了许多面国旗和一片欢呼声.b 小王对自己能否学习电脑充满了信心.c 阅读是认识世界,发展思维的重要途径.d 弟弟不但很瘦,而且精神饱满.6、下列常识搭配有误的一项是（ ）（2分）a 雨说-抒情诗-郑愁予-台湾诗人b 敬业与乐业-演讲稿-梁启超-中国近代维新派代表人物c 我的叔叔于勒小说莫泊桑美国短篇小说家d 故乡小说鲁迅现代著名文学家、思想家、革命家7、名著阅读（4分）学校举行“读名著，助成长”的读书活动。请从下面的名著中任选一部，结合作品的相关内容，谈谈它对青少年成长的作用。（50字左右）备选名著：繁星春水西游记安徒生童话名人传水浒傅雷家书7综合实践题。（6分）山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份竹韵小报(1)竹韵小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料，帮忙把“编者按”拟写完整。【材料一】竹，常绿多年生植物。茎圆柱形，中空，有节，挺拔向上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。【材料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗。”此名言流传甚广。【资料三】清代画家郑板桥喜画竹，并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”【资料四】清代小说家曹雪芹在红楼梦里描写林黛玉住处潇湘馆：“有千百竿翠竹遮映”，“凤尾森森，龙吟细细”。【资料五】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有岁寒三友、竹梅双喜等。编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，爱它那_；人们爱竹，爱它那_。（2分）(2)竹韵小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联？（只需填序号）（2分）对联：凌云劲竹真君子，_。a野泉声入砚池中b清香移在菊花枝c梅梢月斜人影孤d空谷幽兰绝美人(3)随着两岸交流的加深，竹韵小报准备增设一个新栏目，以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。（2分）前不久，海峡周刊刊登了台湾人杨先生 在厦门创办“竹友园”的报道，引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生 还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹，缔结了一段竹友缘。“千载竹文化，两岸本同源”，两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。_二、阅读（一）沁园春 雪（15分）北国风光 江山如此多娇，千里冰封， 引无数英雄况折腰。万里雪飘。 惜秦皇汉武，望长城内外， 略输文采；唯余莽莽； 唐宗宋祖，大河上下， 稍逊风骚。顿失滔滔。 一代天骄，山舞银蛇， 成吉思汗，原马蜡象， 只识弯弓射大雕。欲与天公试比高。 俱往矣，须晴日， 数风流人物，看红装素裹， 还看今朝。分外妖娆。8、词中“望”字在诗中统领到哪句话？（2分）答：_9、词中起过渡作用的是哪一个句子？（2分）答：_10、词中点明主旨的是哪一句话？（2分）答：_11、与“江山如引多娇”的“娇”字相照应的是哪一句话？（2分）答：_12、“惜秦皇汉武，略输文采”中的“惜”字含有哪些意味？（4分）答：_13、“数风流人物，还看今朝”这句话在词中的意思是什么？（3分）答：_ （二）（16分）聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄 ，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin创伤，覆灭，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看到时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。14、结合画线的句子请你按下列要求再写两句。（2分）风雪太大，会把_；风沙太猛，也会_。15、解释下列词语（2分）1.重蹈覆辙：_2.刻骨铭心：_16、找出选文中的排比句，用“ ” 画出。说说作者表达的感情。（3分）答：_17、“人一辈子都在高潮 低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”一句用了比喻的修辞方法。作者把什么比做高潮？把什么比做“低潮”？把什么样的生活比做死水？（3分）答： _18、文中“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。”一句中“这一套”指的是什么？（3分）答：_19、课文举了克利斯朵夫的事例，你还知道哪些坚强面对困难和挫折的事例，试举一例，并说说当你在精神消沉的时，你是如何面对困难和挫折的。（3分）答：_（三）阅读下面语段，完成2024题（17分）爱如茉莉那是一个漂浮着橘红色黄色光影的美丽黄昏，我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：妈妈，你爱爸爸吗? 妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题! ” 我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？” 妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。” 我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。 此后不久，在爸爸出差回来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下肚的。” 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没有听我花尽心思编的谎话，他直奔医院。此后，他每天都去医院。 一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。 望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你怎么不在陪床上睡。” 爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。” 爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼该多又诗意啊，转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子： “映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈，你怎么啦？”我好生奇怪。 “你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。” 这么简简单单、平平淡淡的一句话，却是我静静地流下泪来。泪眼朦胧中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻到我们的心中，而且萦绕不去。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。20请你说说本文标题“爱如茉莉”的含义和作用。（3分）_21文中有多处能表现爸爸和妈妈之间“真爱”的细节，请你找出来。（4分）_22赏析文中划线句子的表达效果。（3分）初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。_23“妈妈”说“真爱”就像平淡无奇的茉莉，其实“真爱”更是相互的。请你从文中找出一组最能体现爸爸和妈妈之间“真爱”的句子。（3分）_24“这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静的流下泪来！”你认为“我”为什么流泪，并结合自己的生活实际，谈谈你对“真爱”的理解。（80字以内）（4分）三、作文（50分）在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！ 请以“给自己一个微笑”为题，写一篇文章。 注意：文章可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感；文体不限；字数在600以上。答案：一、a d b d c c6 略7(1) 要求：内容上突出“竹”的品质特点，语言上体现例句的基本句式。示例：脱俗的神韵 坚忍的品性 正直的品格 高尚的气节 挺拔的气势 高雅的气质 (2) d(3) 要求：内容扣住“两岸竹友”，用语规范。 示例：两岸竹缘 闽台竹友 闽台竹缘 闽台竹心 海峡竹缘 二、（一）8、欲与天公试比高 9、江山如此多娇，引无数英雄况折腰10、俱往矣， 数风流人物， 还看今朝11、须晴日，看红装素裹， 分外妖娆12、（1）含褒义：这些人在历史上的功绩 （2）含贬义：他们只注重武功不注重文采 （3）蕴含着后来居上的无产阶级英雄气概13、过去的都已经过去，真正称得上英雄人物的还是今天的无产阶级和人民大众，抒发了诗人作为无产阶级革命领袖，要创造空前历史业绩的自信、（二）14、略 15、（1）略（2）比喻牢记在心，永远不忘16、心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我 们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？（感情略）17、高潮：人生中顺利的生活。低潮：人生中较曲折的生活。 死水：没有生气没有活力的生活18、慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。19、略（三）20、含义：平淡无奇的茉莉花代表着简单平淡但纯白洁净的爱情。正如平淡的生活是爱情的载体，平平淡淡才是真。（2分）作用：“爱如茉莉”是一条贯穿全文的线索，一次次深化主题。（1分）21、（1）妈妈隐瞒病情、（2）妈妈为爸爸煮饺子（3）爸爸直奔医院、（4）爸爸陪护妈妈、.（5）爸爸让带茉莉给妈妈（6）妈妈怕惊醒爸爸 找出一点得1分、找出其中任意四点得满分。22、运用拟人的修辞手法，（1分）生动地写出了阳光的轻柔，烘托了温馨的氛围， 表现了爸爸妈妈之间的“真爱”。（2分）23、（1）“本来我答