【优化方案】高考生物一轮复习 第八单元 第24讲 人体的稳态 稳态与体温调节随堂检测高效突破 苏教版(1).doc

【优化方案】2015届高考生物一轮复习 第八单元 第24讲 人体的稳态 稳态与体温调节随堂检测高效突破 苏教版一 基础达标1如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是()aa的蛋白质含量最高 bb中有的细胞不消耗氧气cc含有激素和消化酶 da中细胞种类最多2(2014河南五市联考)当内环境遭到破坏时，必将引起()a细胞代谢紊乱 b酶促反应速率加快c体温升高 d血糖浓度降低3如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是()a发热和寒颤 b提高环境温度和寒颤c寒颤和出汗减少 d剧烈运动和出汗增加4如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。(1)a表示_系统，b表示_系统，c表示_系统，参与内环境稳态维持的还有图中的_系统。(2)co2不从组织液进入组织细胞的原因是_。(3)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液ph_，但乳酸可以与血液中的_发生反应，使血液的ph维持相对稳定。(4)内环境的相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_调节网络的调节下进行。(5)外界中的o2进入红细胞内至少需穿过_层生物膜。二 高考体验5(2013海南单科，17)下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是()a抗体 b糖原 c胰岛素 d氨基酸6(2013海南单科，20)关于淋巴液的叙述，错误的是()a淋巴液属于细胞外液b淋巴液和血浆中都有淋巴细胞c淋巴液最终汇入血浆参与血液循环d淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的7(2012江苏单科，3)下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是()a淋巴管阻塞引起下肢水肿b血液中钙盐过多引起肌无力c再次接触同种过敏原引起超敏反应d腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失8(2013广东理综，27改编)下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如图，正常情况下c、w曲线交于点s，此点对应的温度为正常体温。(1)由图可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率_热敏神经元的放电频率，此时人体感觉到冷，随即通过_调节，增加_、减少_，使体温回升至正常。(2)人体感染流感病毒后点s右移，出现发热。若体温持续偏高会导致内环境稳态_，需要采取降温措施。答案与解析1解析：选b。由图中箭头判断，a、b、c分别表示淋巴、血浆、组织液，三者中血浆的蛋白质含量最高，a项错误；血浆中的成熟红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，不消耗氧气，b项正确；组织液中含有多种信息分子，包括激素等，但不含消化酶，消化酶在消化道(属于外界环境)中，c项错误；组织液中细胞种类最多，d项错误。2解析：选a。内环境遭到破坏时，细胞代谢紊乱。3解析：选d。人体每时每刻都进行产热、散热。图示中ab段说明产热大于散热，bc段说明散热增强；剧烈运动导致产热增加，出汗增加引起散热增强，符合曲线变化。4解析：(1)由图可知a吸入o2排出co2，所以为呼吸系统；b吸收养料，所以为消化系统；c排出代谢废物，所以为泌尿系统。(2)组织细胞内的co2浓度高于组织液，所以co2不从组织液进入组织细胞。(3)乳酸进入血液后，与血液中的nahco3发生反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸易分解成co2和h2o，co2经呼吸作用排出体外，使血液的ph维持相对稳定。(4)目前普遍认为，神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(5)外界中的o2进入红细胞首先需要穿过肺泡壁的1层细胞(2层生物膜)，然后进入毛细血管(1层细胞，2层生物膜)，然后再进入毛细血管内的红细胞(1层生物膜)，共5层生物膜。答案：(1)呼吸消化泌尿循环(2)组织细胞内co2的浓度高于组织液中的(3)降低nahco3(4)神经体液免疫(5)55解析：选b。糖原在肝细胞和肌细胞中合成，在正常情况下不出现在人体内环境中。6解析：选d。血浆和淋巴液在成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质。7解析：选d。淋巴管阻塞导致组织液不能进入淋巴管，造成组织液增多，引起下肢水肿；人体血液中ca2过少时会出现抽搐，而血钙过高时则会引起肌无力；首次接触过敏原的人，不会产生超敏反应，当过敏原再次侵入机体时发生超敏反应；腹泻会引起体液中水和无机盐大量丢失。8解析：(1)由图可知，当体温低于正常值时，即s点的左侧，冷敏神经元的放电频率高于热敏