九年级语文下册 第四单元 13 曹刿论战课件 （新版）苏教版.ppt

导入新课 讲授新课 课堂小结 课外拓展 十三曹刿论战 新课导入 学习目标 1 了解 左传 及齐鲁长勺之战的背景 理解鲁国以弱胜强的原因 2 把握本文材料组织详略得当的特点 3 分析曹刿和鲁庄公两个人物形象 体会作品的艺术魅力 新课导入 狭路相逢勇者胜 你认为一场胜仗的决定性因素是什么 请同学们自己说说看 讲授新课 预习课文相关介绍 讲授新课 相关介绍 左传 又称 春秋左氏传 或 左氏春秋 是记载春秋时期各诸侯国的政治 经济 军事 外交 文化等方面的一部编年体史书 相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作 是我国第一部叙事详细的编年体史书 书中保存了大量古代史料 文字简练生动 尤其善于描写战争及复杂事件 善于通过对话和行动表现人物性格 对后代散文发展有很大影响 讲授新课 背景介绍 齐襄公在国内做了一些坏事 他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累 离开齐国避祸 公元前685年齐国发生内乱 国君被杀 公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国 想做国君 鲁庄公派兵护送公子纠回去 哪知公子小白抢先赶回了齐国 做了国君 就是齐桓公 齐桓公起兵攻鲁 当时齐强鲁弱 鲁军大败 齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠 从此两国结下深仇大恨 鲁庄公十年的春天 齐再次兴兵攻鲁 战于长勺 讲授新课 字词积累 刿间帛孚遂徧辙轼弗靡 gu ji n b f f su bi n zh sh m 讲授新课 初读课文整体感知 讲授新课 整体感知 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 讲授新课 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 讲授新课 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 指鲁庄公十年 齐国军队攻打我鲁国 师 军队 诸侯的通称 这里指鲁庄公 吃肉的人 指位高禄厚的人 参与 鄙陋 这里指目光短浅 译文 鲁庄公十年春天 齐国军队攻打我鲁国 鲁庄公准备应战 曹刿请求庄公接见 他的同乡说 应是得高官厚禄的人谋划这件事 你又何必参与呢 曹刿说 有权势的人目光短浅 不能深谋远虑 于是入 宫 拜见 庄公 讲授新课 春秋地图 请你找出齐国和鲁国的位置 讲授新课 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 就是 以何战 凭借什么作战 以 介词 用 凭 衣食这类养生的东西 不敢独自享用 安 有 养 的意思 弗 不 专 独占 就是 必以之分人 一定把它分给别人 回答 一般用于下对上的回答 小恩惠没有普及民众 徧 同 遍 讲授新课 译文 曹刿 问 您凭什么应战 庄公说 衣服 食品这些养生的东西 我不敢独自专有 一定要把它分给臣子 他回答说 这是小恩小惠 没有遍及百姓 百姓是不会听从的 讲授新课 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 古代祭祀用的祭品 牺牲 指祭祀用的猪 牛 羊等 帛 丝织品 虚夸 这里是说以少报多 一定如实禀报 信 言语真实 小信用未能使神信任 孚 为人所信服 赐福 保佑 案件 弄清楚 实情 这是尽了本职一类的事情 忠 尽力做好本分的事 就是 可以之一战 可以凭借这个条件打一仗 如果作战 就请允许我跟随着去 讲授新课 译文 庄公说 祭祀用的猪牛羊和玉器 丝织品等祭品 我从来不敢以少报多 一定如实禀告神 曹刿说 这点小信用未能使神信任 神灵是不会保佑您的 庄公说 大大小小的案件 我即使不能明察详审 一定依据实情处理 曹刿 说 这是尽了本职的一类事情 可以凭这个条件打一仗 如果 作战 请允许我跟从 讲授新课 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 鲁庄公和他同乘一辆战车 之 指曹刿 击鼓进军 鼓 动词 击鼓 溃败 驱车追赶齐军 车轮滚过地面留下的痕迹 古代车子前边横木 供乘车人扶手用 于是追击齐国的军队 遂 就 于是 逐 追赶 这里是追击的意思 讲授新课 译文 鲁庄公和他同乘一辆战车 在长勺作战 庄公打算击鼓进军 曹刿说 不行 齐国军队敲了三次鼓 曹刿说 可以了 齐国军队大败 落荒而逃 庄公准备驱车追赶 曹刿说 不行 于是向下观察齐军的车辙 又登上车前的横木瞭望齐军 说 可以了 于是追击齐军 讲授新课 春秋地图 长勺在哪里 长勺 讲授新课 请你指出 轼 讲授新课 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 已经战胜 既 已经 原因 缘故 作战 是靠勇气的 第一次击鼓 能够 振作 士兵们的 勇气 作 振作 第二次 充满 这里指士气正旺盛 推测 估计 埋伏 倒下 讲授新课 译文 已经战胜了齐军 庄公问这样做的原因 曹刿 回答 作战 靠的是勇气 第一次击鼓振作勇气 第二次击鼓勇气就衰落 第三次击鼓勇气就消失了 他们的勇气消失了 我军的勇气正旺盛 所以战胜了他们 齐国是大国 难以预测 怕有伏兵在那里 我看见他们的车辙混乱 望见他们的旗帜倒下 所以追击他们 讲授新课 精读课文细节感知 讲授新课 词语归纳 隔开 不连接 可以凭借 为正义事业舍生 引申为丢弃某种利益 表示可能 许可 祭祀用的猪 牛 羊等祭品 参与 案件 监狱 古今异义 讲授新课 砍伐 鄙陋 目光短浅 增加 卑鄙 虚报 以少报多 攻打 讨伐 实情 书信 即使 虽然 尽力做好本分的事 忠诚 讲授新课 神弗福也 公将鼓之 福 名词用为动词 赐福 保佑 鼓 名词用为动词 击鼓进军 词性活用 讲授新课 曹刿请见战则请从 战则请从民弗从也 请 从 公问其故故克之 故 请求 请让我 跟随 服从 缘故 原因 所以 一词多义 讲授新课 何以战必以分人 以 凭 把 虚词 肉食者谋之小大之狱公与之乘 之 代词 指这件事 助词 的 代词他 指曹刿 讲授新课 句式 判断句夫战 勇气也 省略句再而衰 倒装句何以战 作战 是靠 勇气的 第二次 击鼓进军 士气 衰弱了 凭借什么作战 讲授新课 细节感悟 讨论 第一段1 本段哪句问话反映了曹刿有远见卓识 何以战 讲授新课 2 从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面 把战争寄托在近臣和神灵身上 3 忠之属也 指的是哪一类事情 表现了曹刿什么样的战略思想 小大之狱 虽不能察 必以情 取信于民 讲授新课 4 根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人 曹刿 热爱国家 深谋远虑 重视人民的力量 庄公 目光短浅 勇于纳谏 讲授新课 讨论 第二段 1 本段中可以看出曹刿是怎样的人 临阵从容 胸有成竹 有卓越的军事才能 讲授新课 讨论 第三段 1 曹刿认为取胜的原因有两条 一条是选择有利于进攻的时机 即文中的哪一句 一条是把握有利于追击的时机 即文中的哪一句 彼竭我盈 视其辙乱 望其旗靡 讲授新课 围绕着 论 字 在战争的前前后后 曹刿做了什么分析 战争胜利的因素 战略因素 战术因素 政治准备 取信于民 有利阵地 战于长勺 反攻时机 彼竭我盈 追击时机 辙乱旗靡 重点分析 讲授新课 战前的政治准备 取信于民 抓住进攻的时机 彼竭我盈 之时 抓住追击的时机 辙乱旗靡 之时 军事上抓住时机 后发制人 以弱胜强的原因 讲授新课 归纳 曹刿 鲁庄公这两个人物形象 曹刿 在政治上取信于民 在军事上善于把握战机 详察敌情具有爱国精神 庄公 在政治上昏庸无能 在军事上急躁冒进但能勇于纳谏 远谋 鄙 对比 讲授新课 写法归纳 1 文章围绕 论战 来组织材料 详略得当 重点突出 虽写战争 但战争的过程写得十分简略 紧扣曹刿这一人物 运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因 重点突出 中心明确 详略得当 2 运用对比手法 把鲁庄公的 鄙 与曹刿的 远谋 进行对比 突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能 主旨探究 本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术 掌握战机 详察敌情才能取得战争胜利的道理 课堂小结 课外拓展 小知识 春秋三传 左传 谷梁传 公羊传 春秋三传 其中成就最高的是 左传 作者公羊高 作者谷梁赤 作者左丘明 课外拓展 关于历史散文体例 历史散文也称史传文 它有国别 编年 纪传三体 国别体 通过各国史事个别独立地排列载述 以完成对某一历史进程的叙述 国别体史书有 国语 和 战国策 国语 是以记言为主 兼及记事 战国策 是以记事为主 课外拓展 编年体 即以时间为经 以事件为纬来叙写史实 它的优点是线索清楚 背景明确 系统性较好 不足是不便于集中而广泛地描写人物 春秋 左传 和 资治通鉴 都是编年