山东省招远二中高中生物 第一章 第二节 内环境稳态的重要性练习题 新人教版必修3.doc_第1页
山东省招远二中高中生物 第一章 第二节 内环境稳态的重要性练习题 新人教版必修3.doc_第2页
山东省招远二中高中生物 第一章 第二节 内环境稳态的重要性练习题 新人教版必修3.doc_第3页
山东省招远二中高中生物 第一章 第二节 内环境稳态的重要性练习题 新人教版必修3.doc_第4页
山东省招远二中高中生物 第一章 第二节 内环境稳态的重要性练习题 新人教版必修3.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省招远二中高中生物 第一章 第二节 内环境稳态的重要性练习题 新人教版必修3一、选择题1高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )a.外界食物循环系统消化系统内环境细胞b.外界食物消化系统循环系统内环境细胞c.外界食物内环境消化系统循环系统细胞d.外界食物循环系统内环境消化系统细胞2关于内环境稳态调节机制的现代观点是:a 神经调节 b 神经体液调节c 体液调节 d 神经体液免疫调节3当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起: a 酶促反应速率的加快 b 渗透压下降 c 细胞代谢紊乱 d 糖尿病4代谢废物排出体外是由循环系统运送到( )a.泌尿系统 b.泌尿、消化系统c.泌尿、消化、呼吸系统 d.泌尿、呼吸系统和皮肤5下列哪项是对内环境稳态的错误描述( )a.是在神经和体液共同调节下实现的 b.温度、ph等理化性质呈动态平衡c.是各个器官、系统协调活动的结果 d.是体内细胞生活不可缺少的条件6(2002年上海高考题)某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水,其首要目的是a 提供能量 b 维持水分代谢的平衡 c 供给营养 d 维持无机盐代谢的平衡7(07年广东高考文基第74题)人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是小腿抽搐镰刀型细胞贫血症 尿毒症组织水肿abcd8长期营养不良,血浆蛋白质降低,会引起组织水肿,其原因是()a血浆渗入组织的速度降低b组织液回渗的速率降低c淋巴生成速率降低d淋巴循环受阻9肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中,葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管吸收,那么,最终排出的尿液量将会()a增加 b减少 c不变 d不能确定10某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水,其首要目的是()a提供能量b供给营养c维持内环境水分稳定d维持内环境无机盐稳定11人工肾能部分替代真正的肾脏起作用。患者的血液在中空纤维中向一侧流动,一种称为透析液的水溶液在中空纤维外向相反方向流动(如下图)。血液中的小分子废物通过血液透析膜(中空纤维壁)进人到透析液中。血液从患者臂部或腿部的血管通路流人人工肾,经过人工肾得到净化后,又流回静脉。a为了防止蛋白质类等有用的物质随着废物离开血液,透析液中的蛋白质类等有用的物质应与血液中的基本相同b为了防止某些盐类等有用的物质随着废物离开血液,透析液中的酸碱度和渗透压应与血液中的基本相同c患者的血液要流经人工肾许多次之后,才能除去大部分的小分子废物d由于血液与透析液中的物质存在浓度差,患者的血液流经人工肾之后,大部分的小分子废物被除去 第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节一、选择题1当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴奋时,兴奋部位的膜就很快地发生一次电位变化( ) a膜外由正电位变为负电位 b膜外由负电位变为正电位 c膜内由正电位变为负电位 d膜内外电位不变2兴奋沿着神经纤维向前传导时,局部电流的形成是( ) a细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差 b细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差 c细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差 d细胞膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位都没 有电位差3某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉正常。但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是( ) a大脑皮层 b脑干 c小脑 d脊髓胸段4叩击膝盖下位的韧带时,小腿会发生突然跳起的反应,引起该反射的感受器是( ) a痛觉感受器 b触觉感受器 c本体感受器 d温觉感受器5已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的水解,这种药物的即时效应是( ) a突触前神经元持续性兴奋 b突触后神经元持续性兴奋 c突触前神经元持续性抑制 d突触后神经元持续性抑制6有人在研究脊髓前角内的两相邻神经元时发现,在有乙酰胆碱阻断剂(破坏乙酰胆碱的作用)的情况下,刺激上一个运动神经元的轴突,下一个运动神经元没有兴奋产生;而用电生理微电泳法将乙酰胆碱作用于下一个运动神经元的突触后膜,发现该神经元有兴奋产生。这证明( ) a乙酰胆碱是这两个神经元之间的神经递质 b乙酰胆碱是这两个神经元的营养物质 c乙酰胆碱是下一个神经元所产生的 d乙酰胆碱是所有神经元之间的神经递质7某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这种麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常。这一事实说明( ) a不同的神经纤维是以不同的神经递质传递的 b不同神经元之间的神经递质可能不同 c所有神经元之间的神经递质可能相同 d麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊8某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损的部位可能是在反射弧的( )传人神经传出神经感受器神经中枢效应器a b c d9下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( ) a突触前膜与后膜之间有间隙 b兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号 c兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 d突触前后两个神经元的兴奋是同步的10兴奋在神经纤维上的传导媒介是( ) a酶 b激素 c带电离子 d神经递质112002年世界杯足球赛时,球员踢球瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导形式是( ) a静息电位 b动作电位 c突触传导 d反射弧12如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体( ) a能运动,针刺有感觉 b不能运动,针刺有感觉 c能运动,针刺无感觉 d不能运动,针刺无感觉13当刺激神经纤维上的某一点时,将会出现( ) a所产生的冲动向轴突末梢方向传导 b神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子少 c所产生的冲动向树突末梢方向传导 d神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子多(局部)14某人能看懂文字和听懂别人的淡话,但不能用词语表达自己的思想,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是( ) a大脑皮层运动区 b大脑皮层s区 c大脑皮层内侧面某一特定区域 d大脑皮层h区15某人能读书看报,也可以写文字,但就是听不懂别,人说的话,这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是( ) a大脑皮层运动区 b大脑皮层s区 c大脑皮层内侧面某一特定区域 d大脑皮层h区16图23中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入脑内的电极记录神经膜电位变化,当兴奋产生时,对该电位变化正确的描述是( ) a神经膜离子分布内负外正 bna+大量进入神经细胞内 ck+大量进入神经细胞内 d神经冲动沿神经纤维膜单向传导17下列人体生理活动属于神经调节作用的是( ) a小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 b躯体运动时骨骼肌的活动 c皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应 d青春期出现第二性征18下列关于神经系统活动的叙述,错误的是( ) a条件反射是在非条件反射的基础上形成的 b与条件反射相比,非条件反射使动物对外界环境更具有适应能力 c与人相比动物仅具有对具体信号的刺激发生反应的第一信号系统 d人类第二信号系统是在第一信号系统的基础上形成的二、非选择题19下列是关于人体生命活动调节的问题。 (1)当人处于寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,这是由于_和_调节的结果。 (2)某运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起哑铃,附在手臂上的记录仪器经a时间后,测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中,教练趁运动员不备,用针刺其手臂,运动员的手臂收缩,经b时间后,测到肌肉活动的电位变化,请分析回答: 在a时间内,神经冲动传递的途径是_。在b时间内,神经冲动传递的途径是_。 a眼传入神经脊髓传出神经肌肉 b眼传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉 c皮肤传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉 d皮肤传入神经脊髓传出神经肌肉 a时间_b时间。 a b c= d20图25为脊髓反射模式图,请回答:(1)下列对反射弧结构的叙述,错误的是( )a代表传出神经 b代表神经中枢的突触cm代表效应器 ds代表感受器(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是( )a冲动在s中单向传导b冲动在中单向传导c冲动在中单向传导d冲动在中单向传导(3)在中与兴奋传导有关的化学递质是_.(4)假设m是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激、两处,则发生的情况是:刺激处,肌肉_;刺激处,肌肉_。(5)在离肌肉5 mm的i处给予电刺激,肌肉在35 ms后开始收缩,在离肌肉50 mm的处给予电刺激,肌肉在50 ms后开始收缩,神经冲动在神经纤维上的传导速度为:_mmms。21.图甲表示三个神经元及其联系,其中“一o”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:(1)图甲中若f代表小腿上的感受器,a代表神经支配的小腿肌肉,则c称为 。(2)若刺激图甲中b点,图中 点可产生兴奋。(3)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的 相接触而形成突触。(4)图乙中神经递质由a细胞合成并经过 包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与 融合,将递质释放入突触间隙,与突触后膜上的相应“受体”结合,引起图乙中的b细胞产生 ,使突触后膜的膜电位发生变化。22如图为某种反射弧示意图,结合下述实验回答问题;(1)电激(即用电刺激)e,结果a发生运动反应;电激b,结果a反应而e无反应。这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论